國家自然科學基金委員會今天通報了2013至度基金委監(jiān)督委員會受理科研不端行為投訴舉報及處理情況，并向社會通報了7個觸碰學術“高壓線”的典型案例。

■本報記者柯進實習生代欣彤12月30日發(fā)自北京

今天，國家自然科學基金委員會通報了2013至度基金委監(jiān)督委員會受理科研不端行為投訴舉報及處理情況，并向社會通報了7個觸碰學術“高壓線”的典型案例。

多數(shù)學術不端主要歸因于科研人員自身

包括基金委主動出擊、自主發(fā)現(xiàn)的66件學術不端案例在內，共收到206件投訴舉報，審議33件，處理34人。近5年來，基金委共發(fā)現(xiàn)學術不端案例227件，對其中195人及11個依托單位作出了相應處理，撤銷已獲資助科學基金項目74項。

究竟是科研人員的個人問題，還是所對應的評價體系、制度、方法等方面的問題導致出現(xiàn)學術不端行為？國家自然科學基金委主任楊衛(wèi)院士認為，從目前來看，大多數(shù)學術不端行為還是歸因于科研人員本人。

“對科研不端行為‘零容忍’，是基金委一以貫之的態(tài)度。但是，我們處理得非常謹慎�！睏钚l(wèi)說，程序上，基金委先是接受舉報并受理；經(jīng)過初步核實，對于有重要證據(jù)和線索的舉報，召開主任辦公會決定是否立案；對于確定立案的，成立調查小組，請依托單位協(xié)助調查；對于一些學術上不好判斷的問題，請專家鑒定；召開監(jiān)督委員會全體會議進行討論決定。

不科學的評價體系也是背后推手

“學術不端并非中國特有，世界學術界都有類似困惑。這也是科研職業(yè)化的必然產物。”基金委監(jiān)督委員會主任陳宜瑜院士說，“導致學術不端行為的重要原因，與學術誠信教育缺失以及科研評價、考核辦法、職稱評定等有關�！�

此次披露的“全文抄襲剽竊他人申請書并造假的寧夏某大學王劍鋒案例”，就是一起典型的受評價考核指標所累而選擇鋌而走險的學術不端案例�！霸u價體系無非是專家或同