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深圳特區(qū)報(bào)訊(記者姚卓文)記者昨日從市教育局獲悉,近期市教育局首次“試水”引入第三方評(píng)價(jià),委托專(zhuān)業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)開(kāi)展義務(wù)教育滿(mǎn)意度調(diào)查。調(diào)查對(duì)象覆蓋全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校的家長(zhǎng)、學(xué)生和教師,收回有效問(wèn)卷34117份。問(wèn)卷結(jié)果表明,廣大師生家長(zhǎng)對(duì)我市義務(wù)教育高度認(rèn)可,其中受訪(fǎng)的中小學(xué)生對(duì)義務(wù)教育的總體滿(mǎn)意度達(dá)93.9。
探索引入第三方調(diào)查促進(jìn)評(píng)價(jià)客觀(guān)公正
據(jù)了解,此次調(diào)查第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)通過(guò)分層隨機(jī)抽樣的方式確定樣本學(xué)校共70所,覆蓋全市10個(gè)區(qū)且全部是公辦學(xué)校。調(diào)查對(duì)象為全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校的家長(zhǎng)、學(xué)生(4-9年級(jí))、教師。共收回有效問(wèn)卷34117份,其中家長(zhǎng)問(wèn)卷10478份,學(xué)生問(wèn)卷18779份,教師問(wèn)卷4860份;家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)卷占85.75%。問(wèn)卷內(nèi)容涉及校園環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、教師責(zé)任心和愛(ài)心、教學(xué)水平與上課質(zhì)量、師生關(guān)系、安全工作、家校聯(lián)系、服務(wù)窗口和服務(wù)意識(shí)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步、素質(zhì)教育活動(dòng)等,涵蓋了學(xué)校教育服務(wù)的基本內(nèi)容。調(diào)查樣本的抽取、問(wèn)卷的發(fā)放和回收、調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總分析以及報(bào)告的撰寫(xiě)均由調(diào)查公司獨(dú)立完成。
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次調(diào)查為我市首次“試水”引入第三方評(píng)估教育滿(mǎn)意度,是推進(jìn)教育治理體系現(xiàn)代化的有益探索,有利于提高教育評(píng)價(jià)的客觀(guān)公正性,更好地發(fā)揮社會(huì)組織參與教育評(píng)價(jià)和監(jiān)督等方面的作用。這種做法今后將長(zhǎng)期堅(jiān)持,并成為指導(dǎo)教育工作改進(jìn)的重要依據(jù),下一步將考慮將民辦學(xué)校也納入到調(diào)查當(dāng)中。
非深戶(hù)家長(zhǎng)教育滿(mǎn)意度高于深戶(hù)
記者了解到,此次第三方調(diào)查的問(wèn)卷數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)我市義務(wù)教育的總體評(píng)價(jià)較高,滿(mǎn)意度分別為:93.90、83.77、85.04(滿(mǎn)意度為指數(shù)指標(biāo),最高值100,最低值為0,數(shù)值越大表示滿(mǎn)意程度越高)。對(duì)問(wèn)卷中涉及義務(wù)教育的10個(gè)分項(xiàng),受調(diào)查群體的滿(mǎn)意度也均在80.18以上。市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這一結(jié)果反映,近年來(lái)我市堅(jiān)持義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,不斷加大教育投入,全面深入推進(jìn)課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校安全管理,使全市義務(wù)教育質(zhì)量、均衡程度和整體發(fā)展水平全面提高,得到家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的一致認(rèn)可。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),非深戶(hù)家長(zhǎng)教育滿(mǎn)意度高于深圳戶(hù)籍家長(zhǎng),說(shuō)明我市充分發(fā)揮公辦學(xué)校在解決外來(lái)工子女入學(xué)中的主渠道作用,在教育公平和均衡方面的努力取得了一定的成效。
該負(fù)責(zé)人還表示,尤為值得一提的是,受訪(fǎng)的中小學(xué)生對(duì)義務(wù)教育的總體滿(mǎn)意度達(dá)93.9,高于教師及家長(zhǎng)近10個(gè)百分點(diǎn);學(xué)生對(duì)校園環(huán)境、安全工作、教學(xué)水平和上課質(zhì)量、教師責(zé)任心和愛(ài)心、師生關(guān)系、素質(zhì)教育活動(dòng)等方面的滿(mǎn)意度均在90以上。
教師責(zé)任心和愛(ài)心得到廣泛認(rèn)可
至于調(diào)查問(wèn)卷中各分項(xiàng)的滿(mǎn)意度方面,學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師責(zé)任心和愛(ài)心的滿(mǎn)意度分別高達(dá)92.36和86.08,體現(xiàn)了對(duì)師風(fēng)師德的充分肯定。近年來(lái),全市教育系統(tǒng)大力落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,引導(dǎo)廣大教師立德樹(shù)人,為人師表,建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。相繼出臺(tái)規(guī)范有償家教“五不準(zhǔn)”及“三節(jié)”期間執(zhí)行“三項(xiàng)禁令”的通知、規(guī)范教師行為,推行中小學(xué)教師師德檔案管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督考核,塑造師德模范典型,發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,激發(fā)了廣大教師的責(zé)任感和使命感,凝聚起教育改革發(fā)展的正能量。
學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)我市義務(wù)教學(xué)水平和上課質(zhì)量的滿(mǎn)意度同樣較高,分別為91.66、85.78和93.12。此數(shù)據(jù)反映了我市較高的義務(wù)教育教學(xué)水平,育人質(zhì)量不斷提升,得到學(xué)生和家長(zhǎng)高度認(rèn)可。據(jù)記者了解,近年來(lái),深圳教育以做有使命感的領(lǐng)跑者為追求,堅(jiān)持打造教育“深圳質(zhì)量”,強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展。課程改革深入實(shí)施,率先開(kāi)展中小學(xué)生綜合素養(yǎng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”改革,樹(shù)立了育人質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)。全市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估、中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)、“百校扶百!钡葟V泛推行,校長(zhǎng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、國(guó)際國(guó)內(nèi)教育交流蓬勃開(kāi)展,名校長(zhǎng)、名教師、名班主任工程強(qiáng)力推進(jìn)。目前,全市高中以上教師研究生學(xué)歷比例提高4.7個(gè)百分點(diǎn),達(dá)35.9%;小學(xué)本科以上學(xué)歷比率提高17個(gè)百分點(diǎn),達(dá)66.6%;全市正高級(jí)教師和特級(jí)教師282人,數(shù)量全省第一,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的人才保障。
在校園環(huán)境的滿(mǎn)意度方面,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的滿(mǎn)意度分別為92.4、86.08和89.59,說(shuō)明近年來(lái)我市大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,統(tǒng)籌原特區(qū)內(nèi)外(城鄉(xiāng))教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全市教育一體化進(jìn)程加快。市、區(qū)兩級(jí)不斷加大教育投入,全市推行生均撥款制度,義務(wù)教育學(xué)校設(shè)施設(shè)備配置統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)信息化設(shè)備普及,且不斷優(yōu)化升級(jí),為教育創(chuàng)新發(fā)展提供了良好的物質(zhì)條件。
調(diào)查為教育決策提供了有益參考
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,本次調(diào)查亦為教育決策提供了有益參考。調(diào)查顯示,家長(zhǎng)、師生認(rèn)為,學(xué)校生均功能場(chǎng)室設(shè)施、服務(wù)窗口的建設(shè)和服務(wù)意識(shí)等方面,仍有待完善或改進(jìn)。市教育局將組織對(duì)調(diào)研結(jié)果作進(jìn)一步研究分析,高度重視調(diào)查反映的師生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,繼續(xù)加大教育投入,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件;進(jìn)一步全面深化課程改革,強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng);加大學(xué)校服務(wù)窗口建設(shè)力度,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)意識(shí),持續(xù)提升教育公共服務(wù)滿(mǎn)意度
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