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10月9日晚,河北衡水第五中學(xué)女生宿舍樓發(fā)生校園暴力事件,以班長為首的12名女學(xué)生用拖鞋打臉、拳打腳踢、潑冷水、摑耳光、罰跪等方式,對一名同班女同學(xué)進行折磨,這次暴行一直持續(xù)到次日天快亮?xí)r為止。(2008年10月12日燕趙都市報)
今年校園女生暴力事件已經(jīng)發(fā)生了多起,讓人觸目驚心。事件的起因不是因為“看著不順眼”,就是誤以為舍友冤枉自己偷了內(nèi)衣,或是同學(xué)背后議論過她們……還有就是未借手表。僅僅是為了這些雞毛蒜皮的小事,這些女學(xué)生就要對自己的同類進行慘無人道的毆打、侮辱、折磨,讓人難以置信!誰曾想到,這些平時看似乖巧可愛的女生踐踏別人尊嚴和身體的時候竟然如此心狠手辣。她們以此為樂,將暴力、野蠻當(dāng)時髦,在是非顛倒的意識環(huán)境里集體狂歡。究竟是什么讓她們變得如此猙獰冷酷?誰該為這些暴力事件反思?愚認為,在這個問題上,學(xué)校、家庭、社會都需要深刻地反思。學(xué)校要反思。當(dāng)前“唯分數(shù)論”的功利主義盛行,一些學(xué)校一昧追究高分數(shù),卻忽視了對學(xué)生如何做人處世、關(guān)愛他人、理智地把握自己的行為等人格的培養(yǎng),更談不上根據(jù)女性特點對女生進行行為教育,學(xué)校思想品德教育陣地長期空虛,致使一些不良思想和行為習(xí)慣乘隙而入。加上應(yīng)試教育使一些“差生”不被重視甚至受歧視,在感情的沖動下,心里積蓄的情緒容易借暴力渠道發(fā)泄。除此之外,學(xué)校還存在管理不嚴、教育不力的問題。一些學(xué)校擔(dān)心校園暴力事件敗壞學(xué)校的聲譽,出了事能捂則捂,息事寧人,更不愿采取嚴厲的措施。女生校園暴力事件多數(shù)發(fā)生在學(xué)校寄宿學(xué)生身上,這暴露出一些學(xué)校的管理缺位。
家長要反思,F(xiàn)在的中小學(xué)生,絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。一些家長過分溺愛孩子,缺乏對孩子進行責(zé)任、義務(wù)和愛心等方面的教育,許多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家長怕孩子吃虧,向孩子灌輸以牙還牙、以暴制暴等錯誤觀念。一些家長自身行為失范,五毒俱全,不以為恥,反以為榮,潛移默化中教壞了自己的孩子。有些家長一頭鉆到錢眼里,對孩子不管不顧,等到發(fā)現(xiàn)自己的孩子變壞了,已悔之晚矣。一些家庭或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異,孩子享受不到溫飽的生活和家庭的溫暖,加上平時缺乏關(guān)懷、幫助、引導(dǎo)和管教,很容易走上歧路。社會要反思。時下,影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、文學(xué)作品、卡通漫畫……等等充斥著“有仇必報”、“暴力至上”的觀念,時時刻刻影響著孩子們的思想。在一些影視劇中,少女經(jīng)常是欺凌弱者、語言粗魯、刁蠻任性的
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