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全國(guó)人大代表、河北省保定市副市長(zhǎng)閆立英中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者彭薪/攝
中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京3月11日訊(《經(jīng)濟(jì)》雜志記者彭薪)就當(dāng)前民眾最關(guān)注的教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的有關(guān)問(wèn)題中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者3月7日專訪了全國(guó)人大代表、河北省保定市副市長(zhǎng)閆立英。
記者:教育問(wèn)題是普遍存在的,但各地情況又有所不同。就教育而言,目前存在有哪些問(wèn)題?
閆立英:目前教育的幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是民辦教育,當(dāng)前政策太滯后了;一個(gè)是京津冀方面,北京的優(yōu)質(zhì)資源與京津冀大背景下的資源優(yōu)質(zhì)共享問(wèn)題;還有一個(gè)是國(guó)家教育資金的轉(zhuǎn)移支付都是面向農(nóng)村的貧困地區(qū)(山區(qū))和中西部,城市和城郊很難得到。
記者:民辦教育是教育體系中很重要的一部分,但是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)民辦教育得不到重視,不能進(jìn)入良性發(fā)展的循環(huán),問(wèn)題亟待解決。您對(duì)民辦教育怎么看?
閆立英:已有的民辦教育促進(jìn)法不能適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展需要,要修改,草案出來(lái)以后,人大常委會(huì)討論了兩次還沒(méi)有通過(guò),己經(jīng)列入一項(xiàng)重點(diǎn)工作。從實(shí)際工作中,我們體會(huì)到,按照國(guó)家的制度設(shè)計(jì),將來(lái)民辦的學(xué)校要分為盈利與非盈利兩種。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快,教育需求增長(zhǎng)很快,民營(yíng)資本投資辦學(xué)的積極性很高,而地方政府受財(cái)力影響,單靠各級(jí)政府資金不能很好地滿足人民群眾需求,那么就應(yīng)該充分發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)的積極性,讓他們投資來(lái)滿足不同層次的辦學(xué)需求,這是非常好的一個(gè)補(bǔ)充,F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教育投入的熱情很高、很有積極性,但是政策不配套。原來(lái)的民辦教育促進(jìn)法規(guī)定對(duì)于社會(huì)力量辦學(xué)可以享受和公辦學(xué)校同樣的政策支持,實(shí)際上是在享受和公辦的一樣的政策,如在土地劃撥等方面,特別是減免各種稅費(fèi),現(xiàn)在要把教育劃分成盈利和非盈利的兩種,情況就不同了。如果是非盈利的,土地性質(zhì)不能變,,不能分紅,土地不能用于抵押貸款,不能融資,如果是非盈利性的,可以給予一定政策支持,但是辦學(xué)成本還是非常高,如果支持政策不能很好的落實(shí),新的民辦教育法就起不到引導(dǎo)支持作用。我覺(jué)得民辦教育促進(jìn)法應(yīng)該支持民辦教育,而不是限制它。例如我們保定,民辦教育的積極性很高,我們也謀劃了幾所民辦學(xué)校。建議全國(guó)人大加快修法進(jìn)程,為我國(guó)民辦教育的發(fā)展提供規(guī)范的法律依據(jù),支持民辦教育發(fā)展。
記者:京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略中,保定的地位是非常突出的。在教育方面,保定該怎么推進(jìn)?
閆立英:北京的優(yōu)質(zhì)教育資源肯定要輸出,政策說(shuō)得很清楚,要疏解北京部分的高校、醫(yī)療、單位、還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。保定和北京這么近,但共公服務(wù)水平差距巨大,國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)211、985高校,主要集中在北京,河北唯一一所211高校還在天津,我們地方的學(xué)生考重點(diǎn)大學(xué)太難了。我希望北京高?梢院臀覀儽6ǖ膶W(xué)校整合,這樣北京也疏解了教育人口,保定也發(fā)展了高等教育。我們有一個(gè)醫(yī)院托管給了北京兒童醫(yī)院,做的特別好。醫(yī)療可以這么整合,教育當(dāng)然也可以。
記者:財(cái)政轉(zhuǎn)移支付是個(gè)政策問(wèn)題,國(guó)家一直加大支持貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度。
閆立英:多年來(lái)國(guó)家不斷加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困地區(qū),山區(qū)的支持力度,農(nóng)村特別是山區(qū)的中小學(xué)校辦學(xué)條件有了很大提高。據(jù)我們掌握的情況,農(nóng)村也好、山區(qū)也好,現(xiàn)在學(xué)校里的硬件條件實(shí)際上一點(diǎn)也不比縣城和市區(qū)差,他們?nèi)狈Φ氖菐熧Y力量。老師怎么能留的住,實(shí)際是提高老師待遇的問(wèn)題。有些偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校建的很漂亮,但是學(xué)生越來(lái)越少,這是一種資源的浪費(fèi)。城區(qū)的學(xué)校,一個(gè)班八九十人。城區(qū)土地成本特別高,負(fù)擔(dān)很重。中央的轉(zhuǎn)移支付一定要提高資金的使用效率。建議國(guó)家要統(tǒng)籌城鄉(xiāng),加大對(duì)縣城,城市教育發(fā)展的投入力度,以緩解城鎮(zhèn)化帶來(lái)的城鎮(zhèn)教育資源不足的問(wèn)題。
代表委員小資料:
閆立英,河北曲陽(yáng)人,畢業(yè)于河北大學(xué),省委黨校在職研究生班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)為保定市政府副市長(zhǎng)、市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)
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