最新雙一流大學名單(完整版)

　近日，一份“首批‘雙一流’建設擬定的大學名單”，在各大網(wǎng)絡論壇廣為流傳。名單中，包括北大清華在內(nèi)的8所大學都入選了首批世界一流大學建設名單。

　　對于這份名單，教育部新聞發(fā)言人回應：教育部從未發(fā)布過“雙一流”大學名單，大家不要輕信謠言。

　　在這份所謂的“首批世界一流大學建設名單”中，囊括華北、東北、華東、華中、華南、西南、西北地區(qū)的259所高校的數(shù)百個學科。

　　目前教育部正與相關部門抓緊研究制定統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設的實施辦法，預計年內(nèi)出臺。辦法出臺后，將根據(jù)具體要求明確“雙一流”大學和學科。

　　其實，這已經(jīng)不是教育部第一次辟謠所謂的“雙一流”大學名單了。去年11月，教育部的官方微博就曾發(fā)消息，對網(wǎng)上流傳的“中國24所重點建設世界一流大學名單”進行澄清。

　　為何一份假名單可以引起廣泛關注?“雙一流”大學的名稱究竟有多重要，被屢屢造假?這背后恐怕離不開大家追逐“名�！钡男膽B(tài)。

　　學生：名校始終是名校，無論是“211”還是“985”，或者是“雙一流”，名稱的改變不能改變其本質(zhì)。報志愿時，還是會考慮按照學校來報。

　　家長：這些大學師資力量好，國家項目支持投資多，學術上升空間大，學后人際社會關系廣。

　　家長：“985”、“211”的意義，更直接地在找工作的時候體現(xiàn)。

　　家長：這么多年發(fā)展，“985”、“211”作為“國家隊”，無論是辦學實力還是人才培養(yǎng)水平，都具絕對優(yōu)勢，差距不是“摘了帽子”就能縮小的。

　　一份假冒偽劣的“雙一流”大學名單，在網(wǎng)絡上不脛而走，甚至信任者眾，說明一個道理：對于“雙一流”建設，許多人只知其名，不知其實，甚至不知道“雙一流”建設和“985”、“211”工程的區(qū)別在哪里。這起“烏龍事件”也折射出學校、家長、學生的心態(tài)中存在的問題。歸根結(jié)底，“雙一流”建設需要“超一流”的心態(tài)。

　　“雙一流”不是利益重構(gòu)而是脫胎換骨

　　毋庸置疑，在過去的近20年間，“985”、“211”工程讓中國的一流大學建設有了長足的進步。許多學校的軟硬件設施得到極大改善，科研環(huán)境日漸寬松，育人水平明顯提高，一些研究領域達到了世界先進水平。然而必須承認的是，“985”和“211”工程也帶來了一些意想不到的副作用。

　　例如，一些大學往往高度關注能否列入名單和財政撥款多少，不太關注拿到財政資金后如何努力提升科研水平;在學校建設上關注硬件設施的投入，對育人和科研的軟環(huán)境關注較少;“985”和“211”院校的畢業(yè)生出路可觀，而非“985”、“211”院校的畢業(yè)生則乏人問津等等。

　　正因于此，“雙一流”建設致力于改變強者恒強的馬太效應，注重學科的軟環(huán)境建設。假如說過去學校很重視國家財政投入等外力因素，今后的“雙一流”建設則要激發(fā)學校和學科的內(nèi)因，也需要學�？嗑殐�(nèi)功，創(chuàng)造科研和育人的良好環(huán)境，提升科研和教學水準。

　　一份假名單的流傳，恰恰說明在一部分家長、學生和學校的眼中，依然認為“雙一流”建設只是利益重構(gòu)，是A名單替換了B名單，這是完全錯誤的。事實上，“雙一流”既非“新瓶裝舊酒”，又非“穿新鞋走老路”，而是在理念和思路上脫胎換骨�？床坏竭@一點，僅僅眼睛盯著“名單”，早晚會迷失自己。

　　擯棄患得患失增強堅守與自信

　　“十三五”規(guī)劃綱要中明確提到，要把我國建設成為“創(chuàng)新型國家”和“人才強國”。缺了世界一流的大學和學科，中國要想實現(xiàn)這兩個既定目標都是無源之水、無本之木。正因于此，“雙一流”建設顯得愈發(fā)迫切。

　　在建設一流大學和一流學科的過程中，遵循“教育規(guī)律”至關重要。這就告訴我們要擯棄“患得患失”的心態(tài)，眼睛既不盯著“名”，也不盯著“利”，而是踏踏實實著眼于育人環(huán)境的改善和科研體制機制的進步。事實證明，假若一所大學或?qū)W科無法讓自己的“小宇宙”充分釋放能量，再多的外界投入都無法點石成金�！半p一流”建設就是要通過撬動政策杠桿，讓良好的育人環(huán)境和科研環(huán)境成為夢想的孵化器。

　　擯棄患得患失的心態(tài)，放下心頭的包袱，才會讓目光鎖定遠方的地平線。建設世界一流大學和一流學科的工作任重道遠，它承載著中國的人才夢、科技夢�？梢韵胍�，這條道路一定泥濘難行、荊棘密布。正因于此，我們心中才更要有從容、淡定、堅守與自信的心態(tài)。有了這種心態(tài)，我們就能專注于一個個科研項目的細節(jié)、專注于一名又一名學生的培養(yǎng)，中國的大學和學科建設在全球激烈競爭中迎頭趕上、挺立潮頭的日子就為時不遠了!