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這次全國黨校工作會(huì)議是黨校事業(yè)發(fā)展中一次具有里程碑意義的重要會(huì)議。在會(huì)上發(fā)表重要講話，精辟論述了新形勢下黨校工作的重大意義、根本原則、主要任務(wù)和基本要求，深刻回答了事關(guān)黨校長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題。正如劉云山校長在會(huì)議總結(jié)講話中所指出的，講話思想深刻、觀點(diǎn)鮮明、切中要害，是指導(dǎo)做好新形勢下黨校工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對加強(qiáng)黨的建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作，對做好黨和國家全局工作都具有重要指導(dǎo)意義。

深入學(xué)關(guān)于黨校工作重大意義的重要論述，切實(shí)解決好“為什么辦黨�！钡膯栴}，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的使命感責(zé)任感緊迫感完備的黨校體系，是中國共產(chǎn)黨重要的執(zhí)政特色和獨(dú)特優(yōu)勢。世界上沒有哪一個(gè)政黨像我們黨這樣，從中央到地方到基層建立起覆蓋廣泛、組織完備的黨校體系，注重發(fā)揮黨校在全黨工作的作用。黨校的辦學(xué)成就，不僅黨內(nèi)國內(nèi)廣泛認(rèn)可，國際上的有識(shí)之士也贊譽(yù)有加，稱之為中國共產(chǎn)黨成功的“秘密武器”。這從一個(gè)側(cè)面說明了黨校在黨的事業(yè)中的重要地位和獨(dú)特作用。

為什么黨校對我們黨如此重要？因?yàn)槲覀凕h是一個(gè)集中統(tǒng)一的馬克思主義政黨，黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致是黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大的根本所在。而要形成思想上政治上行動(dòng)上統(tǒng)一的好局面，需要從多方面著力，其中很重要的就是辦好用好黨校。通過黨校對各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行系統(tǒng)化教育、集中化培訓(xùn)，不斷提高干部的思想理論素質(zhì)和政治素質(zhì)，不斷提升干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平，進(jìn)而奠定全黨思想統(tǒng)一、政治團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，我們黨才能保持步調(diào)一致，黨的事業(yè)才能不斷取得勝利。在講話中深情回顧了黨校在中央蘇區(qū)時(shí)期、延安時(shí)期、新中國成立前后、改革開放以來的重要作用和重大貢獻(xiàn)，深刻闡述了黨校在培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展中的特殊重要地位，有力回答了“為什么辦黨�！钡膯栴}，為我們深化對黨校工作重要性的認(rèn)識(shí)提供了歷史依據(jù)和思想指導(dǎo)。

現(xiàn)在，我國進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的決勝階段，我們黨正帶領(lǐng)人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，形勢環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多、對黨治國理政考驗(yàn)之大都是前所未有的。越是任務(wù)和目標(biāo)宏偉艱巨，越是國內(nèi)外環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，越要重視發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的重要作用，越要培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。怎樣培養(yǎng)造就這樣的干部隊(duì)伍？很顯然，負(fù)有為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本之責(zé)的各級黨校，承擔(dān)著光榮的使命和艱巨的任務(wù)。

目前，全國共有省級黨校34所，副省級黨校15所，市地級黨校365所，縣級黨校近2500所，擁有近10萬教職工，另外不少黨政部門、國有企業(yè)、高等學(xué)校和部隊(duì)等也辦了黨校。這支宏大的隊(duì)伍富集人才資源、學(xué)術(shù)思想資源、系統(tǒng)資源、學(xué)員資源，是難得的執(zhí)政資源。把這筆執(zhí)政資源用好用足用活，真是一支了不得的巨大力量。從這個(gè)意義上說，愛護(hù)黨校就是愛護(hù)黨的執(zhí)政資源，重視黨校就是重視黨的執(zhí)政地位，發(fā)揮黨校作用就是發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢。

現(xiàn)實(shí)情況是，面對新形勢新任務(wù)黨校工作還有許多不適應(yīng)的地方。主要是：不重視黨校工作的現(xiàn)象還比較普遍，黨校工作還存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的問題；放松主業(yè)主課、理論教育和黨性教育針對性實(shí)效性不強(qiáng)的問題；思想理論領(lǐng)域話語權(quán)缺失的問題；師資隊(duì)伍存在“先天不良”和“倒掛”的問題；縣級黨校運(yùn)轉(zhuǎn)難維持、人才難穩(wěn)定、教研難開展的問題，等等。這些問題嚴(yán)重制約黨校事業(yè)發(fā)展和黨校作用發(fā)揮，必須認(rèn)真解決。在講話中對黨校工作面臨的困難和問題進(jìn)行了深刻分析，振聾發(fā)聵、催人警醒，為加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作指明了主攻方向。

深入學(xué)關(guān)于黨校姓黨的重要論述，切實(shí)解決好“辦什么樣的黨�！钡膯栴}，把黨校姓黨原則全面貫穿黨校工作始終

黨校姓黨是黨校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的最高概括，是黨校最閃光的精神氣質(zhì)，也是黨校工作的靈魂和根本原則。兼任中央黨校校長五年間反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨校姓黨，他就黨校工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示，形成了系統(tǒng)的治校思想和治校方略，其主線和核心就是堅(jiān)持黨校姓黨。在這次全國黨校工作會(huì)議上，結(jié)合新的實(shí)際精辟闡述了黨校姓黨的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求，把這個(gè)問題進(jìn)一步講全了、講清了、講透了，具有根本指導(dǎo)意義。

在全面建成小康社會(huì)決勝階段的新形勢下，黨校工作的加強(qiáng)和改進(jìn)，黨校事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，歸根到底取決于能不能堅(jiān)持黨校姓黨、能不能把黨校姓黨貫穿黨校工作始終。評價(jià)黨校的辦學(xué)水平、教學(xué)科研水平和學(xué)術(shù)水平怎么樣，歸根到底要用貫徹執(zhí)行黨校姓黨原則的實(shí)效來衡量、來檢驗(yàn)。

堅(jiān)持黨校姓黨，首先要高舉黨的旗幟，堅(jiān)持黨校姓“馬”姓“共”。我們黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因?yàn)辄h是以馬克思主義為指導(dǎo)、以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)的。黨校是黨教育培訓(xùn)執(zhí)政骨干的學(xué)校，黨校教師是黨直接掌握的教師隊(duì)伍。黨校堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，在黨校的課堂、講壇、論壇上旗幟鮮明地講馬克思主義、講、講共產(chǎn)主義，旗幟鮮明地講黨的性質(zhì)、講黨的宗旨、講黨的傳統(tǒng)、講黨的作風(fēng)，既天經(jīng)地義，更責(zé)無旁貸。如果我們黨不講馬克思主義、不講共產(chǎn)主義，還是共產(chǎn)黨嗎？如果黨校不講馬克思主義、不講共產(chǎn)主義，還能叫黨校嗎？黨的十八大以來，黨中央實(shí)施馬克思主義理論骨干人才計(jì)劃，確定中央黨校每年從高等學(xué)校青年教師和黨政機(jī)關(guān)青年干部中招收100名馬克思主義理論專業(yè)博士生進(jìn)行培養(yǎng)，并且批準(zhǔn)中央黨校成立馬克思主義學(xué)院，這些都是堅(jiān)持黨校姓“馬”姓“共”的重要舉措，也是對中央黨校的信任和鞭策。我們要堅(jiān)持把黨校姓黨作為立校辦學(xué)之本，統(tǒng)領(lǐng)黨校一切工作，貫穿黨校事業(yè)各個(gè)方面，融入黨校教職工和學(xué)員的思想與行動(dòng)中，使大家堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對和共產(chǎn)主義的信念，對黨和人民的忠誠。

堅(jiān)持黨校姓黨，說到底就是要在思想上政治上行動(dòng)上自覺同黨中央保持高度一致。在講話中明確提出了“看齊意識(shí)”，特別強(qiáng)調(diào)：不斷把領(lǐng)導(dǎo)干部集中到黨校來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一個(gè)重要目的就是幫助大家向黨中央看齊。黨校向黨中央看齊了，才能引導(dǎo)來到這里的學(xué)員向黨中央看齊；如果黨校都沒有看齊，又如何引導(dǎo)學(xué)員向黨中央看齊。這些重要論述告訴我們，堅(jiān)持黨校姓黨必須增強(qiáng)向黨中央看齊意識(shí)，保持看齊自覺，時(shí)刻警醒、及時(shí)糾偏，防止不看齊、看不齊現(xiàn)象，做到黨中央作出的決策迅速貫徹、關(guān)注的問題深入研究、交付的任務(wù)認(rèn)真完成。要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩，把握好政治立場堅(jiān)定性和科學(xué)探索創(chuàng)新性的有機(jī)統(tǒng)一，處理好學(xué)術(shù)研究和理論宣傳的關(guān)系，處理好言論自由和政治紀(jì)律的關(guān)系，做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威。

恩格斯在《論權(quán)威》一文中指出：“把權(quán)威原則說成是絕對壞的東西，而把自治原則說成是絕對好的東西，這是荒謬的�！绷袑幵�經(jīng)指出：“培養(yǎng)一批有經(jīng)驗(yàn)、有極高威望的黨的領(lǐng)袖是一件長期的艱難的事。但是做不到這一點(diǎn)，無產(chǎn)階級專政、無產(chǎn)階級的‘意志統(tǒng)一’就只能是一句空話�！睔v史和現(xiàn)實(shí)表明，一個(gè)成熟的馬克思主義政黨，一定要最充分地發(fā)揮人民群眾的偉大創(chuàng)造力，同時(shí)要最明確地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威。我們黨有8700多萬黨員，這么一個(gè)超大規(guī)模的黨，如果不維護(hù)民主基礎(chǔ)上的集中統(tǒng)一的權(quán)威，全黨就不可能有統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動(dòng)，非出問題不可。所以鄧小平同志對維護(hù)中央權(quán)威特別關(guān)注，多次強(qiáng)調(diào)：中央要有權(quán)威，沒有權(quán)威，局勢就控制不住。中央定了措施，各地各部門就要堅(jiān)決執(zhí)行，不但要迅速，而且要很有力。他還強(qiáng)調(diào)：任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。今天，我們正在為奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利而努力奮斗。在如此重要的關(guān)鍵時(shí)段，全黨尤其要自覺維護(hù)為黨中央的權(quán)威，這是黨的事業(yè)發(fā)展的客觀需要，是全黨全國人民最高利益之所在。在這個(gè)重大原則問題上，我們黨校人腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅(jiān)定，絕不能有任何含糊。