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浙江樹人大學教務管理系統(tǒng)登陸入口:http://jwc.zjsru.edu.cn/
為了推進教育教學改革工作深入開展,更好地貫徹“以生為本”的教育理念,進一步調(diào)動學生學習積極性和主動性,鼓勵學生個性化發(fā)展,根據(jù)《浙江樹人大學學生學籍管理實施細則》精神,特制定本管理辦法。
轉專業(yè)的適用對象為浙江樹人大學全日制普通本?圃诩谛W生。學生在校期間有一次從入學專業(yè)轉入另一個專業(yè)的機會,插入新專業(yè)班級中學習,學籍管理與學生管理轉至新專業(yè)所屬學院負責,并按新專業(yè)畢業(yè)。一年級學生可以跨學院轉,二年級學生原則上在本學院內(nèi)轉(家揚書院除外)。
本科在籍在校學生可在一年級或二年級的春季學期申請轉專業(yè),?圃诩谛W生可在一年級的春季學期申請轉專業(yè),審批通過后于新學年初轉入新專業(yè)就讀。
(一)優(yōu)秀生轉專業(yè)基本條件
學習成績優(yōu)秀的學生可以自主申請校內(nèi)轉專業(yè),要求轉專業(yè)前無不及格課程、無補考、重修記錄,且各學期各科成績總分名列同年級同專業(yè)前30%。對于個別轉入專業(yè),申請學生還需要滿足轉入專業(yè)對部分課程的附加條件。
(二)特殊轉專業(yè)基本條件
1. 專業(yè)興趣生
學生在某一專業(yè)上有明顯專長,并已取得相應成果(如已出版專著、在核心期刊上以第一作者發(fā)表論文、或在重大專業(yè)競賽中獲獎等),可申請轉入其特長專業(yè)。
無專長但對原就讀專業(yè)確不感興趣、無不及格課程的學生,可申請轉入感興趣的、高考錄取分相當?shù)膶I(yè)。具體條件如下:轉入轉出專業(yè)均有生源地招生的,則本人高考分數(shù)必須達到擬轉入專業(yè)相同生源地的最低錄取分;擬轉入專業(yè)無相同生源地招生的,則參考相關生源地高考錄取分,即擬轉出專業(yè)浙江生源錄取最低分必須不低于擬轉入專業(yè)浙江生源錄取最低分。
2. 身體狀況特殊學生
入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習者;或者經(jīng)學校認定,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習者,可申請轉入其他專業(yè)。
3.學習困難生
確因專業(yè)不適應,造成學習困難或確無能力修讀原專業(yè)相關課程的一、二年級學生,可申請轉入當年浙江省高考錄取平均分相對較低的專業(yè)。
有下列情況之一者,不予轉專業(yè):
1.身體條件不符合申請轉入專業(yè)的體檢標準;
2.低批次錄取申請轉入高批次(由學校組織特殊考核的選拔除外);
3.本人高考類別與申請轉入的專業(yè)高考類別不同;
4.入學以來,因違紀曾受過學校處分;
5.在校學習期間已經(jīng)轉過一次專業(yè);
6.不符合轉入專業(yè)的錄取要求。
對于轉入專業(yè),所屬學院提供該專業(yè)全年級學生人數(shù)10%以內(nèi)的名額;對于轉出專業(yè),原則上不限制轉出學生人數(shù)。
轉入新專業(yè)的學生原則上進行插班學習,若轉入專業(yè)每行政班需插班學生數(shù)較多,則視情況組建新的行政班;學生轉出后人數(shù)小于20人的行政班原則上不再設班,與同年級同專業(yè)其他行政班進行整合(外語類、藝術類專業(yè)視情況而定)。
轉專業(yè)工作于每年4月份啟動,當學期末完成,新學年開學前公布結果。具體辦理程序如下:
1. 各學院向教務處上報擬接收轉入學生的專業(yè)、名額數(shù)、審核錄取辦法、附加要求,由教務處匯總后向學生公布。
2. 符合轉專業(yè)基本條件的學生需在學校規(guī)定的期限內(nèi)填寫《浙江樹人大學學生轉專業(yè)申請表》,并附不少于300字的詳細陳述理由和相關證明材料,向所在學院提出申請,由所在學院負責備案并匯總報教務處。
3. 教務處審核后將申請材料送相關轉入學院。
4. 轉入學院對擬轉入學生進行考核和選拔,在兩周內(nèi)將擬接收的學生名單報教務處。
5. 教務處審核并確定轉專業(yè)學生名單,公示一周后報校領導審批。
6. 教務處校內(nèi)公布轉專業(yè)結果、下發(fā)轉專業(yè)文件,并進行學籍異動。
7. 轉專業(yè)學生根據(jù)文件到轉入學院辦理相關注冊手續(xù)。
8. 家揚書院學生轉專業(yè)由家揚書院另行制訂細則。
1.學生轉專業(yè)后,自新學年起由轉入專業(yè)所屬學院管理,轉出轉入學院需做好交接工作。
2.學生轉專業(yè)后須修滿轉入專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程和環(huán)節(jié),并取得相應學分,達到轉入專業(yè)畢業(yè)學分要求后,方可畢業(yè)。
3.學生在原專業(yè)已修讀過且成績合格的課程,若與轉入專業(yè)教學計劃中的課程相同或相近,經(jīng)相關教學單位確認后可作為轉入專業(yè)已修課程,承認學分;學生在原專業(yè)已修讀過且成績合格的、轉入專業(yè)教學計劃中無規(guī)定的課程,可由學生本人提出申請,轉換為校級選修課學分。
4.為使學生合理安排時間盡快完成課程補修,在條件許可的情況下,允許學生根據(jù)本人各學期的課程進度,在全校相同層次范圍內(nèi)選擇課程補修。
6.被批準轉專業(yè)的學生從轉入學年起按所轉入專業(yè)學費標準繳納學費。
成考錄取分數(shù)線是多
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