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12月9-10日，2018年浙江省“雙名工程”名校長高峰論壇在濱江區(qū)隆重舉行。本次論壇由浙江省師干訓中心主辦，杭州市濱江區(qū)教育局、濱江區(qū)教師進修學校承辦。

浙江省教育廳師范教育處副處長牟凌剛、浙江省師干訓中心主任趙伐教授、常務(wù)副主任盧真金教授、華東師范大學陳玉琨教授、杭州市濱江區(qū)教育局副局長來江飛等領(lǐng)導出席了開幕式，來自全省各地的中小學“雙名工程”培養(yǎng)校長、“楊一青名校長工作室”成員等200余人到參加了本次高峰論壇活動。

浙江省教育廳師范處副處長牟凌剛代表教育廳作重要講話。他希望與會的雙名校長能夠充分體現(xiàn)崇高的理想和信念，把握立德樹人、促進全面發(fā)展和建設(shè)的任務(wù)，充分體現(xiàn)時代的戰(zhàn)略和視野，以更高的站位，更前瞻的視野把握時代脈搏，承擔使命擔當。牟處長指出，我們正處于一個偉大的，一個充滿挑戰(zhàn)和大有作為的時代，希望各位校長能夠提高思想認識，確保學有所獲，用實際行動貫徹全國教育大會的精神，為實現(xiàn)高水平的教育現(xiàn)代做出更大貢獻。

省師干訓中心主任趙伐教授對雙名工程的實施情況作了介紹并對校長們提出了殷切希望，我省于2012年推出“浙派名師名校長培養(yǎng)工程”，旨在全省選拔一批師德高尚、專業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、發(fā)展?jié)撃軓妱诺膬?yōu)秀中小學中青年骨干教師與校長，通過“雙名工程”的系統(tǒng)培養(yǎng)造就一批具有高尚師德修養(yǎng)、先進教育理念、寬闊國際視野、精湛專業(yè)素養(yǎng)、獨特教育教學或?qū)W校管理策略與風格、較強研究與創(chuàng)新能力的中小學教師和校長，引領(lǐng)和促進全省中小學教師和校長隊伍建設(shè)。至目前共有6期學員459名名校長已完成培訓�！罢闩擅麕熋�校長工程”以“浙派”為導向，以“雙名”為目標，其實施過程集中體現(xiàn)了培養(yǎng)對象的高層次，人力財力的高投入，過程管理的高要求，考核評價的高標準。四“高”呈現(xiàn)在培訓效果上，則表現(xiàn)為學員的高水平成長。趙主任指出校長及其領(lǐng)導團隊是學校發(fā)展的靈魂，是辦學方向的掌舵者，引導著教師的專業(yè)成長，是推動學校發(fā)展的關(guān)鍵因素。加強中小學校長培訓，全面提升校長治學水平和管理能力，造就一支素質(zhì)好、水平高、能力強、有遠見的中小學校長隊伍，是新時期基礎(chǔ)教育發(fā)展的必由之路。因此希望各位參訓校長將學到的理念、經(jīng)驗用到學校的管理和實踐中去，真正成為師德的楷模、教育的標兵、科研的能手、管理的行家、改革的先行者、師生的良師益友，真正成為引領(lǐng)一方基礎(chǔ)教育、具有鮮明時代特征的教育家型的知名校長。

12月9日的主論壇活動由浙江省師干訓中心常務(wù)副主任盧真金教授主持，“雙名工程”名校（園）長培養(yǎng)工程學員象山實驗小學校長勵安平、杭州市大關(guān)中學教育集團總校長章繼鋼、寧波中學校長邵迎春先后作了《讓培訓得到延續(xù)與發(fā)展》《守正出奇:撬動學校管理的變革》《學術(shù)高中的建設(shè)路徑與思考》等觀點報告。華東師范大學陳玉琨教授作了專家報告。

12月10日，與會代表分為小學和中學兩個小組，繼續(xù)圍繞會議議題深入探討名校長的責任擔當與使命。