中山大學(xué)新華學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)官網(wǎng)地址：http://jw.zdxh.cn/

為期一天的中山大學(xué)新華學(xué)院（以下簡稱學(xué)校）2018年度工作總結(jié)會議在廣州校區(qū)召開。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校務(wù)委員會、教學(xué)指導(dǎo)委員會全體成員，教學(xué)督導(dǎo)室全體督導(dǎo)，各職能部門、院系黨政正副職負責人，各院系專業(yè)正副主任、首席教授及學(xué)科帶頭人、入選學(xué)�！半p百計劃”的教師與會。會議由楊衛(wèi)華副校長主持。

上午，學(xué)校校長王庭槐在會上作學(xué)校工作總結(jié)報告，黨委書記周云作黨委工作總結(jié)報告。下午，會議隨機抽取8個院系作工作總結(jié)匯報。

王庭槐校長以《抓重點 補短板 強特色 固本培元厚內(nèi)涵》為題作學(xué)校工作總結(jié)報告。他首先強調(diào)了學(xué)校在第二個發(fā)展十年之初提出的十六字發(fā)展方略：“學(xué)術(shù)強校 質(zhì)量立校 特色興校 開放辦�！保�重申了2018年春季工作會議上確立的工作要求??“抓重點 補短板 強特色 固本培元厚內(nèi)涵”。

2018年，我校主抓“辦學(xué)經(jīng)費和師資隊伍”兩個重點：辦學(xué)經(jīng)費開源節(jié)流，師資隊伍固本培元；重抓“學(xué)科布局仍需完善、師資隊伍水平參差”兩項短板，以新專業(yè)申報、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申報、重點學(xué)科中期檢查為具體抓手進一步完善、調(diào)整、鞏固學(xué)科布局，以“六大人才計劃”、職稱評審為主要依托整體提升師資隊伍水平；堅持立德樹人，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，進一步凝練、打造、穩(wěn)固一些本校特有的辦學(xué)特色，如：特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式改革等。

隨后，王庭槐校長圍繞2018年春季所確立的八項學(xué)校工作要點展開回顧與總結(jié)：

一、堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，堅持

過去一年，學(xué)校黨政班子帶領(lǐng)廣大師生全面貫徹黨的十九大精神，堅持以，深入學(xué)習(xí)全國教育大會精神，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，凝心聚力寫好“教育奮進之筆”。

在2018年春季工作會議上，黨委書記周云同志對2018年學(xué)校黨建工作進行了全面部署。一年里，廣大黨員干部在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)貫徹落實黨的教育方針政策，相繼收看了紀念馬克思誕辰200周年大會、改革開放40周年紀念大會等重大會議，參與了第三期“兩學(xué)一做”黨員干部黨性教育專題研討班，參加了多場黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）學(xué)習(xí)會專題系列重要講話，赴深圳考察學(xué)習(xí)參觀“大潮起珠江??廣東改革開放40周年展覽”、前海蛇口自貿(mào)區(qū)建設(shè)。

此外，為打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地，學(xué)校于2018年12月3日正式成立馬克思主義學(xué)院，為貫徹落實對高校堅持立德樹人實現(xiàn)思政教育“三全育人”要求提供機制與智力保障。

二、補齊短板，突出特色，精鍛品牌，做強專業(yè)

在專業(yè)建設(shè)方面，我校對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略、行業(yè)企業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，申報通過了社會工作、傳播學(xué)、葡萄牙語、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、音樂學(xué)5個新專業(yè)，順利完成首屆招生。2018年，新申報了社會體育指導(dǎo)與管理、臨床藥學(xué)、書法學(xué)3個擬新增專業(yè)。

在積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，引進優(yōu)質(zhì)師資辦好非通用語種方面，2018年與葡萄牙阿羅威大學(xué)、西班牙薩拉戈薩大學(xué)等國外高校洽談合作，計劃出訪葡萄牙阿威羅大學(xué)，繼續(xù)引進高素質(zhì)的非通用語種專業(yè)教師。

在美育教學(xué)方面，新成立音樂系和美育教研室，落實推進美育工作；積極落實“開放辦校”方略，聘請羅馬國際音樂學(xué)院院長Edda silvestri教授擔任音樂系名譽系主任；開展了鋼琴獨奏會、新年音樂會等系列高雅藝術(shù)進校園活動，旨在將美育融入課堂教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)和教育教學(xué)全過程。

在學(xué)士學(xué)位授予權(quán)方面，康復(fù)治療學(xué)、聽力與言語康復(fù)學(xué)、信息資源管理3個專業(yè)獲批為2018年廣東省普通高校新增學(xué)位授予專業(yè)；投資學(xué)、商務(wù)英語、數(shù)字媒體技術(shù)、人力資源管理、服裝與服飾設(shè)計5個專業(yè)將迎接評審。至此，我校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)為30個。

三、堅持學(xué)術(shù)強校，提高學(xué)術(shù)科研競爭力

中國科教評價研究院發(fā)布《2018中國民辦本科院校及獨立學(xué)院科研競爭力評價研究報告》，我校在“2018中國獨立學(xué)院科研競爭力評價結(jié)果”中排名第12位、廣東省第4位，這一進步是對我校實施“學(xué)術(shù)強�！狈铰缘闹匾�肯定。

同時，我校在科研項目申報獲批、高水平論文發(fā)表、產(chǎn)學(xué)研工作等方面也取得了長足的進步。特別是成功申請獲得廣州市知識產(chǎn)權(quán)局的“知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校項目”（全市共5個），獲資助20萬元，實現(xiàn)了該項目零的突破；獲批專利和著作權(quán)數(shù)亦實現(xiàn)了量的飛躍。

學(xué)校還持續(xù)組織各級各類學(xué)術(shù)活動，為全校師生營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。繼續(xù)舉辦了第二屆“科技月”、“學(xué)術(shù)月”活動，連續(xù)舉辦了五次學(xué)術(shù)沙龍活動。以促進不同領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流、跨學(xué)科科研思維的碰撞，提高教師研究創(chuàng)新能力和水平，在青年教師隊伍中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，努力共建高尚優(yōu)雅的學(xué)術(shù)精神家園；主辦和承辦了一系列有影響力（國際、海峽兩岸、全國性）的學(xué)術(shù)論壇，促進了地區(qū) 間學(xué)術(shù)交流，營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，提升了學(xué)校的影響力和知名度。如：第三屆海峽兩岸內(nèi)分泌及代謝學(xué)術(shù)研討會、第二屆中國大學(xué)生公共管理案例大賽、中國會計學(xué)會管理會計專業(yè)委員會2018年會、中國外語教育改革40周年回顧與展望學(xué)術(shù)論壇暨廣州外國語協(xié)會第六屆會員代表大會等。

四、堅持質(zhì)量立校，以真學(xué)術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量含金量

抓好本科教育教學(xué)質(zhì)量生命線，認真貫徹落實本科教學(xué)會議、全國教育大會精神，成功舉辦了主題為“不忘初心，創(chuàng)新形式，改革教法”的第八屆中青年教師授課大賽和主題為“以本為本，打造金課，追求卓越“的首屆教師課程說課大賽，促進教師隊伍的教育教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量雙提升。

2018年，我校在“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”建設(shè)項目結(jié)題驗收、高等教育教學(xué)改革項目、教學(xué)研究項目方面取得進步、成效顯著；青年教師獲省級獎項的數(shù)量明顯提升，其中經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院周開國教授獲“南粵優(yōu)秀教師”稱號，會計學(xué)院林源副教授獲“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號，馬克思主義學(xué)院楊曉敏老師獲得廣東省高校思想政治理論課青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎，中國語言文學(xué)系李想老師獲廣東省第四屆高校青年教師教學(xué)大賽本科類高校文科組三等獎等；我校教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，斬獲百余項國家、省級獎項，如：醫(yī)學(xué)公共課教學(xué)研究部梁小冰、董瀚文等同學(xué)獲第三屆全國大學(xué)生生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎（團體）等；我校學(xué)生工作隊伍在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、學(xué)生思想政治教育工作方面均取得了不菲的成果。

我校人才培養(yǎng)模式改革“試驗田”??“逸仙新華班”向社會輸送首屆畢業(yè)生，該班從學(xué)生平均學(xué)分績點明顯優(yōu)于同級班級，培養(yǎng)出周朋豫、黃曉爍同學(xué)等各方面有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)子。

我校人才培養(yǎng)特色日益顯現(xiàn)：“逸仙新華班”初見成效，首屆畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，升學(xué)成績優(yōu)異，分別考上香港大學(xué)等知名高校，“激越四段式教學(xué)法”需繼續(xù)推廣；“三早”教育成果顯著，引導(dǎo)學(xué)生“德才兼?zhèn)�、知行合一”，我�?018年暑期組織70支團隊953名師生奔赴湖南、河南、甘肅等7個省份31個地區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，累計獲得國家級獎項9項、省級獎項15項、市級獎項1項，成為廣東省唯一一所獲得團中央、全國學(xué)聯(lián)主辦的全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀組織單位”榮譽稱號的民辦高校。

立足應(yīng)用型人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、政府、行業(yè)企業(yè)、社會全方位育人體系，新拓展廣州服裝行業(yè)協(xié)會、潮州中級人民法院、太安堂集團有限公司、廣東凱普生物科技股份有限公司等一批校外實踐基地；積極響應(yīng)國家產(chǎn)教融合政策，以及廣東省教育廳對產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的重視，專題召開推進會以加快產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)進程。

堅持開放辦校，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，進一步加強與優(yōu)秀院校的合作。2018年，出訪積極響應(yīng)和參與“一帶一路”倡議的中東國家之一的阿拉伯聯(lián)合酋長國五所院校，尋求教育科研合作；落實出訪成果，與阿聯(lián)酋、美國、澳大利亞、意大利等國的6所大學(xué)簽訂合作備忘錄；持續(xù)舉辦第七屆粵港兩地學(xué)生學(xué)習(xí)交流會，加強與境外高校的交流與合作。

發(fā)揮Fab Lab創(chuàng)新中心資源優(yōu)勢，助力粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動，主抓培養(yǎng)應(yīng)用型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。實現(xiàn)跨專業(yè)、多學(xué)科交叉融合，指導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)科競賽、科研項目、論文撰寫、專利申請、校內(nèi)外制作工坊、對外交流和日常創(chuàng)客實踐活動，承擔廣東省教育技術(shù)中心有關(guān)“雙融雙創(chuàng)”導(dǎo)師培訓(xùn)項目等。

五、做實“六大人才計劃”，練兵比武，提升教師隊伍精氣神

持續(xù)召開一學(xué)期一次的學(xué)科建設(shè)與人才隊伍建設(shè)工作座談會，集思廣益，深入研討學(xué)科建設(shè)、科研、教學(xué)與人才隊伍建設(shè)等重點工作，為扎實推進學(xué)校“學(xué)術(shù)強校、質(zhì)量立校、特色興校、開放辦�！卑l(fā)展方略出謀劃策。

2018年，我校持續(xù)推進的“六大人才計劃”開花結(jié)果，“雙百計劃”引育并舉，專任教師中具有博士學(xué)位的數(shù)量，自有中青年骨干教師的成長態(tài)勢喜人； “雙師型導(dǎo)師計劃”引育并舉，截至目前，“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的34%；新增首席教授、學(xué)科帶頭人自動納入“校外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃”，校外導(dǎo)師對我校青年教師培養(yǎng)付出了心血，成果喜人；“博士導(dǎo)研計劃”完成第三批遴選20對，三批培養(yǎng)對象成果頻出；“海外導(dǎo)師導(dǎo)研導(dǎo)教計劃”順利推進，已拓展至8名海外導(dǎo)師；“督導(dǎo)倍增計劃”新聘教學(xué)督導(dǎo)7人，基本保證每個專業(yè)（學(xué)科）都配備教學(xué)督導(dǎo)，實行對學(xué)校所設(shè)專業(yè)的“精準督導(dǎo)”，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)“督學(xué)-督教-督管、導(dǎo)學(xué)-導(dǎo)教-導(dǎo)管”的作用。

深化高教領(lǐng)域“放管服”改革，關(guān)注教職工職業(yè)發(fā)展，妥善推進職稱評審工作。2018年順利完成教學(xué)、科研、實驗、圖書資料4個系列從初級到正高級的職稱評審工作。

教師發(fā)展中心培訓(xùn)工作常年搞、不斷線，為我校教師搭建學(xué)習(xí)交流、專業(yè)成長、練兵比武的良好平臺。

六、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生入口出口關(guān)，切實提高畢業(yè)生質(zhì)量

積極打造易班平臺，探索“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生工作”模式。2018年，我校申報列為廣東省第五批“易班”建設(shè)試點高校，完成“易班發(fā)展中心”揭牌，開展了“易班”建設(shè)工作專題培訓(xùn)會議，旨在提高思想政治教育工作水平，構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的三全育人的良好格局。

燈塔引領(lǐng)新航向，凝聚青年正能量。持續(xù)開展“中大新華好青年評選活動”，挖掘一大批踐行、帶頭傳播正能量的校園好青年，引領(lǐng)廣大青年見賢思齊、崇德向善；培育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型，在廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中100%獲獎，斬獲1金3銀10銅。

加強就業(yè)引導(dǎo)，就業(yè)形勢穩(wěn)中有進，成果喜人。我校2018屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為94.98%，高于全省本科平均就業(yè)率1.14%，截至2018年12月10日，最終就業(yè)率統(tǒng)計為99.50%，基本與去年持平。

七、重視校園文化建設(shè)，切實完善校園基礎(chǔ)設(shè)施，努力建設(shè)“生態(tài)、文化、品位、安全”校園

學(xué)校著力加強實驗室等教學(xué)設(shè)施建設(shè)，促進教學(xué)、科研發(fā)展；學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心于2018年11月1日正式運營，打造“一站式”事務(wù)服務(wù)平臺；直飲水項目正式落成并投入使用，讓師生的校園生活更美好；校園重要工程項目建設(shè)工作有序推進；組織召開了全校校園安全、食品安全專項工作會議，從細節(jié)著手，服務(wù)師生，立德樹人，環(huán)境育人，為營造整潔、優(yōu)美、文明的育人環(huán)境而不懈努力。

2018年11月9日，省教育廳后勤工作檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)，對我校后勤工作給予充分肯定。

八、完善二級管理，完成規(guī)章制度的梳理修訂工作；進一步提升大學(xué)服務(wù)水平，努力提高師生員工的獲得感

召開第一屆教職工代表大會暨第三屆工會會員代表大會第三次會議；重視青年教師隊伍生活需求，上調(diào)住房公積金繳存基數(shù)，以留住中青年骨干人才和吸引更多優(yōu)秀高層次人才；舉辦全校辦公室系統(tǒng)工作研討會和交流會，提高行政辦事效率和服務(wù)品質(zhì)；開展教職工聯(lián)歡晚會、校運會、節(jié)日慰問活動等，增強學(xué)校教職工隊伍凝聚力、努力提高師生員工的歸屬感和獲得感。

報告最后，王庭槐校長一方面通報了2018年春季工作會議上布置的“創(chuàng)新強校工程”十七項關(guān)鍵指標的完成情況，并督促各單位繼續(xù)努力對標完成各項指標；另一方面通報了各院系2018年工作目標完成情況，將完成情況分為：超額完成目標工作量、完成既定工作量、未完成目標工作量三類。

王庭槐校長隨后總結(jié)指出了2018年學(xué)校工作中存在的問題，并舉例分析。

王庭槐校長在展望報告環(huán)節(jié)中，帶領(lǐng)大家重溫了在全國教育大會上提出的教育改革發(fā)展的行動指南和在改革開放四十周年紀念大會上強調(diào)的“九個必須堅持”，教育部陳寶生部長在全國高等學(xué)校本科教育工作會議、2018-2022年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會成立會議上的重要講話精神。

王庭槐校長帶領(lǐng)大家回顧了我校辦學(xué)十三年來從小到大、邊建邊辦、從質(zhì)量立校到學(xué)術(shù)強校的艱苦創(chuàng)業(yè)歷程。他借用在新年賀詞中 “我們都在努力奔跑，我們都是追夢人!”的親切寄語，與全體教職員工共勉：“，讓我們繼續(xù)堅持“以本為本”、“四個回歸”，辦令人民滿意、社會認可的本科教育，為把中山大學(xué)新華學(xué)院建設(shè)成為居于全國前列的獨立學(xué)院而努力奮斗！”