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天津科技大學教務處系統(tǒng)入口地址

更新:2023-09-13 04:45:54 高考升學網

天津科技大學教務處系統(tǒng)入口地址:http://jw.tust.edu.cn/index.html

天津科技大學位于渤海之濱、海河之畔,是天津市重點建設高校,是以工為主,工、理、文、農、醫(yī)、經、管、法、藝等學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。學校在六十年的辦學歷程中,形成了"堅持拓展輕工特色,精心培育行業(yè)中堅,矢志服務國計民生"的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),立足輕工、服務社會,立足天津、面向全國,輸送各類人才13.3萬余名,他們在各自的工作崗位上,敬業(yè)奉獻,拼搏進取,展現(xiàn)了科大學子內斂、踏實的精神品質。學校畢業(yè)生基礎扎實、素質全面、開拓精神和實踐能力強,受到社會各界青睞。

歷史沿革

天津科技大學創(chuàng)建于1958年,時名為河北輕工業(yè)學院,是我國首批建立的4所輕工類本科院校之一,隸屬于原中國輕工業(yè)部。1959年,天津大學制漿造紙專業(yè)的主要師資和實驗室設備調入我校,成為我校該專業(yè)的主體力量。1964年,在輕工業(yè)部對部屬院校進行專業(yè)調整中,原北京輕工業(yè)學院的發(fā)酵工學專業(yè)、原無錫輕工業(yè)學院的塑料成型加工專業(yè)先后調入我校。1968年,學校更名為天津輕工業(yè)學院。1971年,天津大學制漿造紙專業(yè)全部調入我校。1972年,原北京輕工業(yè)學院鹽化專業(yè)和享有"鹽業(yè)黃埔"之美譽的中國輕工業(yè)部塘沽鹽業(yè)?茖W校合并后劃歸我校。改革開放以來,學校進入了較快的發(fā)展時期,學科專業(yè)建設成果顯著,制漿造紙工程學科1981年成為教育部首批批準的碩士學位授權點,1983年成為教育部第二批批準的博士學位授權點,是全國同學科中第一個博士學位授權點。1998年,學校的管理體制改為由中央與地方共建,以天津市管理為主,學校進入了加速發(fā)展的快車道,綜合實力顯著增強,競爭力、影響力明顯提高。2002年,經教育部批準,學校更名為天津科技大學。2004年,學校在國家對外開放的前沿、中國經濟增長的第三極??濱海新區(qū)建成濱海校區(qū)并投入使用,緊貼濱海新區(qū)產業(yè)發(fā)展需要,食品、生物、海洋、化工等一批優(yōu)勢學科整體遷入濱海校區(qū),學校布局結構進一步優(yōu)化,為學校未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

辦學條件

學,F(xiàn)有濱海、河西2個校區(qū),總占地面積153.3萬平方米,總建筑面積89.3萬平方米,固定資產總值22.56億元,圖書館館藏文獻189.2萬冊,教學、科研設備總值6.9億元。設有18個學院(部),現(xiàn)有本、碩、博全日制在校生近2.7萬人。

學科專業(yè)

學校擁有“發(fā)酵工程”國家重點學科,輕工技術與工程、食品科學與工程、海洋科學3個天津市一流學科和智能輕工裝備、營養(yǎng)健康食品等7個天津市特色學科(群)。建有輕工技術與工程、食品科學與工程、機械工程、化學工程與技術4個一級學科博士學位授權點,18個一級學科碩士學位授權點,6個碩士專業(yè)學位授權類別。農學、化學學科ESI排名進入全球前1%。建有2個博士后科研流動站和1個博士后科研工作站。

學校建有1個省部共建國家重點實驗室?食品營養(yǎng)與安全國家實驗室,1個國家工程實驗室??代謝控制發(fā)酵技術國家地方聯(lián)合工程實驗室和天津市唯一一個國家新農村發(fā)展研究院,2個教育部重點實驗室??食品營養(yǎng)與安全、工業(yè)發(fā)酵微生物和1個教育部食品生物技術工程研究中心,與中科院等單位共建"工業(yè)酶"、"制漿造紙"2個國家工程實驗室,建有5個天津市重點實驗室、1個天津市工程實驗室,4個天津市工程中心,1個天津食品安全低碳制造協(xié)同創(chuàng)新中心和1個天津市普通高校人文社會科學重點研究基地??天津科技大學食品安全管理與戰(zhàn)略研究中心。

師資力量

學,F(xiàn)有教職工1997人,其中專任教師1302人。擁有雙聘院士5人、國家“”入選者4人、教育部“”特聘教授1人、國家自然科學基金“優(yōu)秀青年”基金獲得者1人、“百千萬人才工程”國家級人選2人、科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新(創(chuàng)業(yè))領軍人才3人,另有天津市杰出津門學者、天津市“”入選者、天津市特聘(講座)教授、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者”、享受國務院政府特殊津貼專家、天津市授銜專家等省部級人才近百人。

教育教學

學,F(xiàn)有62個本科專業(yè),依托國家重點學科和天津市一流學科,建有食品科學與工程、生物工程、包裝工程、輕化工程等4個國家級特色專業(yè)和20個天津市優(yōu)勢特色專業(yè)及應用型專業(yè),其中食品科學與工程專業(yè)3次通過中國工程教育專業(yè)認證及美國食品科學技術協(xié)會(IFT)認證。學校堅持以本科教育為本,始終狠抓教育教學工作。近年來,榮獲國家級教學成果獎5項。建成國家級精品視頻公開課2門、國家級精品資源共享課3門、國家級雙語教學示范課程1門。擁有國家級教學團隊2個、天津市級教學團隊15個,國家“”教學名師1人、天津市級教學名師13人。建有國家級實驗教學示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗中心1個、國家級工程實踐教育中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個以及天津市實驗教學示范中心(含建設單位)14個。學校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校,自2011年開始實施行業(yè)卓越人才實驗班計劃,探索按大類進行卓越人才培養(yǎng)模式。學校自2004年起為北京軍區(qū)招收、選拔、培養(yǎng)國防生,2009年被授予“全國全民國防教育先進單位”;自2006年開始實施海南少數(shù)民族學生特招班項目,截至目前,累計已培養(yǎng)300余名海南少數(shù)民族學生。

天津科技大學全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,秉承"尚德尚學尚行,愛國愛校愛人"的校訓,涌現(xiàn)出一批全國優(yōu)秀學生干部、中國大學生自強之星標兵、大學生年度人物、全國大學生創(chuàng)業(yè)英雄百強人物、天津市"十佳"大學生、西部計劃志愿者、研究生支教團等先進集體和個人。學校建立了本科生與研究生緊密銜接的培養(yǎng)機制,選拔、培養(yǎng)和推薦有較高素質、較強創(chuàng)新意識和實踐能力的拔尖學生,采取多形式的個性化培養(yǎng),一批優(yōu)秀學生在挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)青春、中美青年創(chuàng)客大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽等國家級大學生學術科技競賽中屢創(chuàng)佳績。學校獲批教育部中美青年創(chuàng)客交流中心。建成國家級眾創(chuàng)空間,依托眾創(chuàng)空間形成了較為完備的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實踐、孵化、指導和服務體系。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作融入濱海新區(qū)開發(fā)開放和京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略,與濱海新區(qū)20多家企業(yè)建立了良好的合作關系。

科研實力

學校高度重視科學研究和成果轉化工作,鼓勵高水平科研平臺服務本科教學。按照學校"頂層設計"的要求,大力推動實施"強校計劃",已逐步構建了"政策、平臺、項目、人才"四位一體的科技工作創(chuàng)新體系,在大平臺、大項目、大成果方面取得了顯著的成效!笆濉币詠,累計獲得國家級科技獎勵8項、省部級科技獎勵97項,其中"農藥西維因人工抗原和抗體及其制備方法與應用"專利首獲2015年中國專利優(yōu)秀獎。科研項目不斷攀升,標志性的國家科技項目如國家自然科學基金杰出青年基金、優(yōu)秀青年基金、國家自然科學基金重點項目、國家社科基金項目、國家自然科學基金委國際(地區(qū))合作項目、首席科學家領銜的863計劃、科技支撐計劃項目等均實現(xiàn)首次獲批立項資助。科技平臺持續(xù)發(fā)力,現(xiàn)有省部級以上科研平臺33個,是天津市唯一獲準成立國家新農村發(fā)展研究院的高校,獲批食品營養(yǎng)與安全和藥物化學國際科技合作基地,建有代謝控制發(fā)酵技術國家地方聯(lián)合工程實驗室,與法國國家藥學院、巴黎第六大學共同建成"中法食品營養(yǎng)與安全和藥物化學聯(lián)合實驗室"。國際合作不斷擴大,學校先后承辦國際學術交流會議50余次,邀請國內外專家來校講學1000余場。學校與15個省區(qū)市建立了緊密的科技合作關系,于2014年成為"石家莊京津冀產學研聯(lián)盟"首批會員單位。學校與天津市濱海新區(qū)、津南、東麗、武清、寶坻、薊縣等區(qū)縣簽署了科技全面合作戰(zhàn)略協(xié)議,與相關區(qū)縣300余家企業(yè)促成科技橫向聯(lián)系,服務行業(yè)和企業(yè)的能力進一步加強。2015年《天津科技大學學報》首次入編《中文核心期刊要目總覽》。知識產權工作能力不斷提升,2016年獲批"國家專利協(xié)同運用試點單位",成為全國8所試點高校之一,也是天津市唯一一所入選的高校。"食品安全快速檢測技術"研究團隊先后為甘肅省食品藥品監(jiān)督管理局、廣西自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局開展技術培訓。淀粉酶、酵母等關鍵技術在山東、湖北等省份已經實現(xiàn)產業(yè)化,帶來了顯著的經濟效益和國際影響。鹽田設計開發(fā)技術進軍西藏,為西藏地區(qū)鹽湖化學資源開發(fā)利用奠定了基礎。

“十三五”期間,學?萍脊ぷ鲗⒗^續(xù)緊緊圍繞"天津市高?萍紕(chuàng)新工程實施意見"要求,結合學校"頂層設計"規(guī)劃目標,努力推進"強校計劃",實施創(chuàng)新驅動,更好地服務經濟社會發(fā)展。

國際交流

學校堅持開放辦學,同美國、日本、澳大利亞等30多個國家的80多所大學、科研機構建立了合作交流關系,每年選派優(yōu)秀學生到國外進行學習交流。自1975年招收6名阿爾巴尼亞留學生以來,學校留學生教育不斷發(fā)展,2009年成為“接受中國政府獎學金來華留學生院校”。截至目前,累計已有來自80多個國家的3000余名留學生來校進行長短期交流學習。2014年,經國家漢辦批準,我校與泰國易三倉大學共建孔子學院,開展?jié)h語國際推廣工作。

面對新征程,學校正緊緊抓住“新工科”和“雙一流”建設的重大機遇,以建校60周年為新起點,繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,以完全學分制改革為推動力,著力重構內部管理機制,全面深化教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質量,加快建設高水平特色大學,努力在新一輪高等教育改革浪潮中乘風破浪、揚帆前行。

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