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根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育的總體安排，結(jié)合調(diào)查研究、成果交流的總體要求，10月17日下午，我校在迎西校區(qū)逸夫樓601會議室召開第二次學(xué)用經(jīng)驗交流會，交流調(diào)查研究的成果和學(xué)用新思想的經(jīng)驗，促進學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，推動黨的最新理論成果入腦、入心、入行，凝聚指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)的強大思想力量。校領(lǐng)導(dǎo)吳玉程、黃慶學(xué)、劉潤祥、翟健、呂永康、吳斗慶、樹學(xué)峰、梁衛(wèi)國、李明，以及黨政職能部門負責(zé)人、基層黨組織書記、各學(xué)院院長和直屬單位負責(zé)人等參加了會議。會議由校黨委書記吳玉程主持。

會議第一階段首先由各位校領(lǐng)導(dǎo)就領(lǐng)題調(diào)研情況進行交流。吳玉程從院（系）班子的政治建設(shè)情況入手，分析了政治建設(shè)存在的薄弱環(huán)節(jié)，探討了影響班子整體功能的政治建設(shè)因素，提出了改進院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)工作、增強院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能的對策，提出要通過加強政治建設(shè)，提升高校院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，增強班子的凝聚力和向心力。吳玉程從理論武裝、決策和運行機制、班子議事決策和調(diào)查研究制度的執(zhí)行及政治文化建設(shè)等方面，分析了院(系)班子中存在的問題，要求進一步加強對院（系）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組的作用；進一步完善院（系）的決策機制，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)；進一步強化對制度執(zhí)行的監(jiān)督，加強黨務(wù)院務(wù)的公開，加大監(jiān)督力度；進一步把好選人用人政治關(guān)，完善干部評價考核機制；嚴肅黨內(nèi)政治生活，密切聯(lián)系群眾，促進院（系）班子政治核心作用的發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，深入學(xué)習(xí)，不忘初心、牢記使命，通過加強政治建設(shè)，進一步提升班子的整體功能，推動學(xué)�？焖賰�(nèi)涵式發(fā)展。

校長黃慶學(xué)結(jié)合對基礎(chǔ)學(xué)院的調(diào)研，針對我校目前存在的一些共性問題，就提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了意見建議。他指出，人才培養(yǎng)是五大戰(zhàn)略工程的重要組成部分，“雙一流”建設(shè)的首要任務(wù)也是人才培養(yǎng)。因此，我們必須高度重視人才培養(yǎng)工作�；�礎(chǔ)學(xué)院作為我校固本強基的一項重要舉措和推進教育教學(xué)改革的前沿陣地，兩年來始終堅持問題導(dǎo)向，勇于直面壓力、敢于迎難而上、主動務(wù)實作為，實現(xiàn)了平穩(wěn)有效運行，取得了可喜成績。他在圍繞“三個排隊”制度、學(xué)生專業(yè)選擇和短學(xué)期制三方面進行深入分析后強調(diào)，要進一步重視改革、支持改革、投入改革，要認真對待存在的問題、對標一流、奮發(fā)有為，全面推進教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展；要堅持立德樹人的根本任務(wù)，堅持“三位一體”和“三全育人”，加大宣傳力度，吸引優(yōu)質(zhì)生源和高端人才，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面推進國際化進程，實現(xiàn)快速成長和穩(wěn)步發(fā)展。

劉潤祥、翟健、呂永康、吳斗慶、樹學(xué)峰、梁衛(wèi)國、李明分別圍繞分管工作和重點領(lǐng)域調(diào)研情況，通過大量事例、數(shù)據(jù)和思考，進行了交流發(fā)言，并表示要將調(diào)研工作貫穿主題教育全過程，持續(xù)推進，取得扎實成效。

校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研交流結(jié)束后，礦業(yè)工程學(xué)院黨委、經(jīng)濟管理學(xué)院黨委、政法學(xué)院黨委、教學(xué)實訓(xùn)黨總支以及首批“全省高校黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位、公寓中心黨支部，“全省高校研究生樣板支部”培育創(chuàng)建單位、土木第三研究生黨支部代表，先后就本單位學(xué)用情況進行了交流發(fā)言。

吳玉程在認真聽取了大家的發(fā)言后指出，是馬克思主義中國化最新成果，也是全黨、全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。大家的發(fā)言展示了我校學(xué)用的一些做法、新的經(jīng)驗和成果，全校上下形成了學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行的良好局面，理論武裝邁上了新臺階，黨員隊伍的理論素養(yǎng)得到了整體提升，為推動學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供了有力支撐。他強調(diào)，我們同時要清醒認識到，取得的成績是初步的、階段性的，距離主題教育的目標任務(wù)仍有一定的差距。他希望全體黨員，進一步持續(xù)深化學(xué)用結(jié)合，扎實踐行初心使命；進一步提高政治站位，時刻以新思想武裝頭腦，做到常學(xué)常新，常學(xué)常用；進一步壓實主體責(zé)任，各級黨組織書記要履行好主題教育第一責(zé)任人的職責(zé)，行動上更加擔當作為；進一步豐富學(xué)習(xí)載體，通過運用集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)和比較學(xué)習(xí)等方式，按照學(xué)懂、弄通、做實的要求，扎實開展好主題教育；進一步有效推動工作，要與具體工作相結(jié)合，與學(xué)�！半p一流”建設(shè)和巡視整改的任務(wù)和工作相結(jié)合，牢牢把握學(xué)用這條主線，交流體會、查找差距，不斷錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼�治品格，把主題教育的各項工作進一步引向深入，為學(xué)校改革發(fā)展做出我們這一代人的應(yīng)有貢獻。