1、高考全國(guó)一卷二卷三卷有什么區(qū)別

高考全國(guó)一卷二卷三卷的區(qū)別：全國(guó)一卷的試題很難。語(yǔ)文即使試題再難，都能得到一定的分?jǐn)?shù)，而數(shù)學(xué)是非常難的；全國(guó)二卷也很難。不過(guò)相比一卷的考生，二卷考生的日子相對(duì)要好過(guò)一點(diǎn)。除去數(shù)學(xué)以及理綜的物理、化學(xué)試題相對(duì)難一點(diǎn)外，其他的試題難度都適中。比較適合考生們?nèi)グl(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

2、高考全國(guó)一卷二卷三卷不同處

各省份試卷使用情況

全國(guó)Ⅰ卷地區(qū)：

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽

全國(guó)Ⅱ卷地區(qū)：

甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶

全國(guó)Ⅲ卷地區(qū)：

云南、廣西、貴州、四川

自主命題省份

自主命題：江蘇、北京、天津、上海

部分使用全國(guó)卷省份

海南�。喝珖�(guó)Ⅱ卷(語(yǔ)、數(shù)、英) 單獨(dú)命題(政、史、地、物、化、生)

山東卷：全國(guó)Ⅰ卷(外語(yǔ)、文綜、理綜) 自主命題(語(yǔ)文、文數(shù)、理數(shù))

高考使用全國(guó)卷的好處

高考再次走向‘全國(guó)一張卷’，是對(duì)老百姓期望教育公平的回應(yīng)。高考分省自主命題，不僅使高考的權(quán)威性受到質(zhì)疑，也導(dǎo)致各地高考成績(jī)不具有可比性。另外，由于各地高中教材版本不同，相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求也不同，考生升入大學(xué)以后，水平參差不齊，給大學(xué)的教學(xué)也帶來(lái)一定的影響。所以，以地域?yàn)榻缦薜牟顒e化高考制度越來(lái)越成為教育公平的絆腳石。

“全國(guó)一張卷”是一種進(jìn)步，但如果不解決各省份錄取分?jǐn)?shù)線和招生名額問(wèn)題，也談不上真正的高考公平。

從全國(guó)卷難易程度看，整體難度：全國(guó)卷一>全國(guó)卷二>全國(guó)三卷現(xiàn)在全國(guó)卷更多的考察考生的學(xué)科素養(yǎng)，而學(xué)科素養(yǎng)要求的不僅是考生的知識(shí)，更是對(duì)考生能力的考察。