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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎

更新:2023-09-15 14:40:58 高考升學(xué)網(wǎng)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

一、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡介

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個學(xué)科專業(yè),數(shù)學(xué)就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數(shù)學(xué)。另一方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)在不斷地迅猛發(fā)展。在現(xiàn)代,數(shù)學(xué)不僅作為一個解決問題的工具,而且已成為時代文化的一個重要組成部分,一些數(shù)學(xué)概念、語言已滲透到日常生活中去,一些數(shù)學(xué)原理已成為人們必備知識。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來好就業(yè)嗎

二、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計算機和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,在數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用兩方面都受到良好的教育,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識,初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。

三、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)科要求

該專業(yè)對數(shù)學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合邏輯思維嚴密、善于思考的學(xué)生就讀。

四、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)知識能力

1.具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)思想方法;
2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識去解決實際問題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解某一應(yīng)用程序;
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡單應(yīng)用程序的能力;
4.了解國家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;
6.有較強的語言表達能力,掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。

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