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化學(xué)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生命、醫(yī)藥、材料、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理工作。
一方面,好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對(duì)象,可是其要求自然也比較高,本科生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不是很強(qiáng),各個(gè)方面的能力都需要提高;另一方面,基層單位就業(yè)容易,可是條件差,發(fā)展也不太理想。對(duì)于求職來(lái)說(shuō),文憑其實(shí)只是一小方面,招聘單位對(duì)文憑作出規(guī)定,無(wú)非也是希望應(yīng)聘者有更高的專(zhuān)業(yè)能力。
所以說(shuō),專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力過(guò)硬才是最重要的條件,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有意識(shí)的鍛煉、提高自身的專(zhuān)業(yè)技能,也是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方法。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)、生命、醫(yī)藥、材料、化工、環(huán)保等相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理工作。例如,工業(yè)類(lèi)企業(yè):生物工程、生化技術(shù); 醫(yī)藥類(lèi)企業(yè):藥物研發(fā)、生化制藥、化學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)藥分析等。
化學(xué)生物學(xué)是化學(xué)與生物、醫(yī)學(xué)全面交叉結(jié)合的新興學(xué)科,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和較廣泛的化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域知識(shí),熟練掌握化學(xué)與相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,具備從事化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域科學(xué)研究的基本能力,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),綜合素質(zhì)高的高級(jí)人才。畢業(yè)后的學(xué)生應(yīng)能勝任化學(xué)、生物學(xué)及生物制藥技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的科研及管理工作,也可在化學(xué)、生命科學(xué)、生物技術(shù)以及生物制藥技術(shù)等領(lǐng)域繼續(xù)深造。
電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)
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