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園藝專業(yè)開(kāi)設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

更新:2023-09-13 17:58:57 高考升學(xué)網(wǎng)

主干課程,主干學(xué)科:園藝學(xué)

主干課程:植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲(chóng)害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、微生物與植物病原學(xué)、植物病理學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、植物生物技術(shù)導(dǎo)論、分子生物學(xué)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)農(nóng)業(yè)應(yīng)用、園藝作物育種學(xué)、園藝作物栽培學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝商品學(xué)、園藝產(chǎn)品采后與營(yíng)銷等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,一般安排不少于30周。

園藝專業(yè)植物學(xué)

本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)72,其中電視課45學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及基本技能并為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容有:形態(tài)解剖部分:植物的細(xì)胞、組織,植物種子、根、莖葉,營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài),植物的花、果、實(shí)。植物的基本類群:藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類:雙子葉植物,單子葉植物的分科特征。植物生態(tài):生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。

后續(xù)課程:植物病蟲(chóng)害防治學(xué)、遺傳育種學(xué)等。

園藝專業(yè)農(nóng)科化學(xué)

本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,其中電視課25學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程學(xué)習(xí),了解和掌握與農(nóng)科各專業(yè)有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理及基本實(shí)驗(yàn)技能,了解這些知識(shí)、理論和技能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,培養(yǎng)分析和解決涉及化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的化學(xué)基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容:溶液;化學(xué)平衡原理;分析化學(xué)概述;酸堿反應(yīng)與酸堿滴定法;沉淀反應(yīng)與沉淀滴定法;配位反應(yīng)與配位滴定法;氧化還原反應(yīng)與氧化

園藝設(shè)計(jì)還原滴定法;分光光度法;pH電位測(cè)定法;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要離子的定性分析;有機(jī)化學(xué)緒論;有機(jī)化合物的分類和命名:有機(jī)化合物分子的空間形象;烴的重要反應(yīng);鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應(yīng);醛、酮的重要反應(yīng);羧酸與胺的反應(yīng);糖與氨基酸及與農(nóng)醫(yī)有關(guān)的有機(jī)化合物的性質(zhì)與功能。

本課程后續(xù)課程:土壤肥料學(xué)、植物病蟲(chóng)害防治學(xué)和遺傳育種學(xué)。

園藝專業(yè)土壤肥料學(xué)

本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,其中電視課27學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握土壤學(xué)和肥料學(xué)方面的基本原理、基本方法和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容:土壤的固相物質(zhì),土壤的孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤的水、氣、熱狀況及其調(diào)節(jié),土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性,土壤的形成、分布和幾類低產(chǎn)田土壤的改良,植物營(yíng)養(yǎng)及植物對(duì)養(yǎng)分的吸收,作物的氮素營(yíng)養(yǎng)和氯肥合理施用,作物的磷營(yíng)養(yǎng)和磷肥的有效施用,作物的鉀營(yíng)養(yǎng)與鉀肥的合理施用,作物的鈣鎂疏營(yíng)養(yǎng)和石灰石膏的施用,微量元素及徽肥施用技術(shù),復(fù)合肥料的生產(chǎn)施用,有機(jī)肥料,配方施肥技術(shù)等。

先修課程:農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。

園藝專業(yè)遺傳育種學(xué)

本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,其中電視課36學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),掌握遺傳育種學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)方法,為解釋、解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)問(wèn)題提供理論依據(jù)、思路和方法。使學(xué)生掌握育種目標(biāo)制定、實(shí)現(xiàn)育種目標(biāo)的理論、方法和技術(shù),了解國(guó)內(nèi)外育種成就與發(fā)展,并具有推廣、繁育良種必備的知識(shí)和技能。

課程的主要內(nèi)容:上篇介紹遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)、基因工程、基因突變、數(shù)量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢(shì)、細(xì)胞質(zhì)遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學(xué)內(nèi)容,包括育種目標(biāo)的制定、種質(zhì)資源、植物的繁殖方式、引種、選擇育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢(shì)利用、誘變育種、生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用、品種審定和推廣、計(jì)算機(jī)在遺傳育種研究中的應(yīng)用等。

先修課程:農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)、植物學(xué)。

園藝專業(yè)蟲(chóng)害防治學(xué)

本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)108,其中電視課36學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求掌握各種植物病蟲(chóng)害的生物學(xué)特性,綜合治理策略和配套措施。

課程的主要內(nèi)容:由植物病害防治、蟲(chóng)害防治、農(nóng)

園藝學(xué)習(xí)藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念,病害的病原物,病原物致病機(jī)制及其變異,植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行,非傳染病,水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹(shù)主要病害及其防治。蟲(chóng)害防治部分包括昆蟲(chóng)概述、昆蟲(chóng)的生物學(xué)特征、昆蟲(chóng)的形態(tài)及生理、昆蟲(chóng)分類、昆蟲(chóng)與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹(shù)主要蟲(chóng)害及其防治。農(nóng)藥及其使用部分包括農(nóng)藥的分類、劑型、影響藥效的因素,殺蟲(chóng)劑的分類、殺蟲(chóng)原理、主要?dú)⑾x(chóng)劑介紹,殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要?dú)⒕鷦┙榻B。

先修課程:植物學(xué)、農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。

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