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2018年高考已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),少年們放手一搏后終于有了結(jié)果。這以前,所有往事都成回憶,這之后,舊日故友各奔東西,新的人生也即將開(kāi)始。2018年各省高考成績(jī)已經(jīng)公布,接下來(lái)就是等待填報(bào)志愿的時(shí)刻了。
剛剛走過(guò)高考的戰(zhàn)場(chǎng),又來(lái)到了填報(bào)志愿和選專業(yè)的門檻前。最近很多同學(xué)在準(zhǔn)備填報(bào)志愿時(shí)陷入了兩難境地。如果可以選擇一所比較好的大學(xué),就很有可能會(huì)被調(diào)劑到偏門專業(yè)。如果選擇自己喜歡或是熱門的專業(yè),那么就只能選擇一個(gè)層次相對(duì)較低的學(xué)校。面對(duì)“魚”和“熊掌”不能兼得的困境我想各位考生心里應(yīng)該都有自己的考慮。
今天高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于海洋管理專業(yè)的未來(lái)就業(yè)前景及專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析的相關(guān)信息,未來(lái)五年海洋管理專業(yè)怎么樣,就業(yè)前景好不好以及海洋管理專業(yè)畢業(yè)生工資待遇怎么樣?考生們一起來(lái)看看本篇關(guān)于海洋管理專業(yè)的文章吧。
海洋管理專業(yè)介紹
海洋管理也可稱為海洋綜合管理,是各級(jí)海洋行政主管部門代表政府履行的一項(xiàng)基本職責(zé)。
它的核心內(nèi)容包括:海域使用管理、海洋環(huán)境管理以及海洋權(quán)益管理,協(xié)調(diào)機(jī)制。
《中國(guó)海洋21世紀(jì)議程》關(guān)于海洋綜合管理問(wèn)題的定義是:“海洋綜合管理應(yīng)從國(guó)家的海洋權(quán)益、海洋資源、海洋環(huán)境的整體利益出發(fā),通過(guò)方針、政策、法規(guī)、區(qū)劃、規(guī)劃的制定和實(shí)施,以及組織協(xié)調(diào)、綜合平衡有關(guān)產(chǎn)業(yè)部門和沿海地區(qū)在開(kāi)發(fā)利用海洋中的關(guān)系,以達(dá)到維護(hù)海洋權(quán)益,合理開(kāi)發(fā)海洋資源,保護(hù)海洋環(huán)境,促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
”中國(guó)海洋管理還算不錯(cuò),但仍需要這方面的人才。
學(xué)生主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握海洋管理、海洋法等理論知識(shí),受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有從事海洋管理及相關(guān)教學(xué)和研究工作方面的基本能力。
主要課程:海洋學(xué)、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)、物理海洋學(xué)、衛(wèi)星海洋學(xué)、海洋環(huán)境要素計(jì)算、管理學(xué)原理、海洋管理概論、海洋法、海洋帶管理、海域使用管理、海洋監(jiān)察管理、海洋環(huán)境保護(hù)等。
海洋管理專業(yè)就業(yè)方向
海洋管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作及科研工作
海洋管理專業(yè)就業(yè)崗位:
銷售代表、項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、項(xiàng)目工程師、銷售主管、銷售經(jīng)理等。
海洋管理專業(yè)就業(yè)前景
海洋科學(xué)類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學(xué)科包括專業(yè):
海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋管理、軍事海洋學(xué)、海洋生物資源與環(huán)境
職業(yè)方向一科研人員
1、對(duì)應(yīng)專業(yè):
本學(xué)科所有專業(yè)
2、職業(yè)說(shuō)明:
從事海洋科學(xué)研究的專業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì):
地球物理學(xué)是自然科學(xué)的重要方面,它的研究對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的各個(gè)方面都有著非常重要的戰(zhàn)略意義及基礎(chǔ)性作用。因此國(guó)家對(duì)這一高層次人才的需求也是非常強(qiáng)烈的。但前提必須是在此一領(lǐng)域有潛力、有興趣、有志向的學(xué)生。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)、室外
5、初始職位:
助理研究員
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入較高,社會(huì)地位高,有實(shí)現(xiàn)較高人才價(jià)值的潛力。但要求耐得住寂寞。
7、職業(yè)人格:
研究型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
要從事此類職業(yè)的學(xué)生一定要堅(jiān)持不懈地從大學(xué)本科一直讀到博士,以至獲得較好的發(fā)展平臺(tái)。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動(dòng)求變,借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
科學(xué)家、高級(jí)研究員
海洋管理專業(yè)2017最新排名
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 | 開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 廈門大學(xué) | 5★ | 16 |
2 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 5★ | 16 |
3 | 浙江工業(yè)大學(xué) | 5★ | 16 |
4 | 南通大學(xué) | 4★ | 16 |
5 | 浙江海洋學(xué)院 | 4★ | 16 |
6 | 鹽城工學(xué)院 | 4★ | 16 |
7 | 河海大學(xué) | 4★ | 16 |
8 | 天津科技大學(xué) | 4★ | 16 |
9 | 上海海洋大學(xué) | 3★ | 16 |
10 | 淮海工學(xué)院 | 3★ | 16 |
11 | 河北工業(yè)大學(xué) | 3★ | 16 |
12 | 浙江工商大學(xué) | 3★ | 16 |
電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專業(yè)未來(lái)
時(shí)間:2024-07-12 14:0:39移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)未來(lái)
時(shí)間:2024-07-12 14:0:19汽車智能技術(shù)專業(yè)未來(lái)就業(yè)
時(shí)間:2024-07-12 14:0:21智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專業(yè)未
時(shí)間:2024-07-12 14:0:44