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周恩來的四個晝夜觀后感七篇

更新:2023-09-21 09:20:22 高考升學(xué)網(wǎng)

  周恩來的四個晝夜觀后感七篇

第一篇:周恩來的四個晝夜觀后感

  8月21日上午,為開展黨的群眾路線教育實踐活動,國家測繪地理信息局組織全體黨員、職工觀看影片《周恩來的四個晝夜》。這部影片講的是在二十世紀(jì)六十年代,我們國家歷經(jīng)了“三年經(jīng)濟困難”時期,在那個時期,我國民經(jīng)濟瀕臨崩潰的邊緣,全國發(fā)生了空前絕后的大饑荒。領(lǐng)導(dǎo)得知后,都親自奔赴各個受災(zāi)區(qū)域,進行考察調(diào)研、體察民情。周恩來與夫人鄧穎超來到了河北邯鄲的革命老區(qū),了解基層百姓的生活狀況,探尋解決措施。

  看完影片后,電影中的經(jīng)典鏡頭和動人情節(jié)始終縈繞在我的腦際:影片一開頭,伯延公社主任請總理用餐一場戲觸動人心,周總理來到大食堂門口,他看見餐桌上擺著紅燒肉、雞蛋,臉色頓時凝重起來。得知群眾只能吃樹葉、喝菜湯,而自己卻有如此奢侈的待遇,說了句“毛主席已有好久沒有吃肉了”,一只剛要邁進食堂門檻的腳便收了回來。周總理堅持和大家一樣吃樹葉喝菜湯,體現(xiàn)了周總理的廉潔自律,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),這就說明想為人民做事,想與人民建立魚水之情,只有廉潔才能獲得大家的真心。

  之后周總理密切聯(lián)系群眾。深入農(nóng)民家庭,親切的與村民交談,詳細(xì)了解他們的各項生產(chǎn)生活情況,還深入田間地頭,與村民一起種植莊稼。在插秧時,一個農(nóng)婦送來一碗清水給周總理喝,又熱又渴的總理卻把大部分水倒回去,自己只喝了一點點。因為事先他已知道,這水是村民跑了十幾里山路自己挑回來的。周總理始終站在老百姓的立場上來處理問題,了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事,便主動掏錢把壽材又買了回來。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜,把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。就這些細(xì)小的動作,無一不讓我們真真切切地感受到了人民領(lǐng)袖對人民的那種大愛與奉獻。

  周總理來伯延調(diào)查的目的就是想聽真話,想知道人民的真正訴求與愿望,所思所慮的是如何糾正錯誤、改善民生、振奮民氣。而公社主任覺得周總理日理萬機,能到這個窮地方來看望鄉(xiāng)親們已屬莫大的幸福,他不想給總理添亂,便要求村民們也不許說出難處。最終,在總理的自我批評以及不斷真誠的引導(dǎo)和鼓勵下,大家終于勇敢的說出了真心話。周總理連夜整理這些內(nèi)容,如實向毛主席匯報了這些情況。周總理這種求真務(wù)實、謙虛謹(jǐn)慎、實事求是的工作作風(fēng)深深打動著我。

  電影結(jié)束后,我不禁反思,作為共產(chǎn)黨員的自己,有沒有時刻嚴(yán)格要求自己,端正自己的態(tài)度,在做到自重、自省、自警、自勵,有沒有真正做到全心全意為人民服務(wù)。我們不僅應(yīng)該將周總理的精神品質(zhì)作為我們黨性修養(yǎng)的鏡子,更要學(xué)習(xí)他想群眾之所想、急群眾之所需,全心全意為人民服務(wù)的崇高境界。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起。

  第二篇:周恩來的四個晝夜觀后感

  “大者含元氣,細(xì)者入無間。”這是小制作、大題材的主旋律電影《周恩來的四個晝夜》所展現(xiàn)出的獨特魅力。

  講述了1961年新中國三年自然災(zāi)害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到100個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調(diào)研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。

  毛主席曾講過,“為群眾服務(wù),就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位。”反復(fù)強調(diào),我們黨就是為人民服務(wù)的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。大雨之夜,周總理不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況……這一個個鏡頭,讓我們真切地感受到“為人民服務(wù)”不是一句口號,而是領(lǐng)袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話,是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。

  影片中的總理是一個勇于擔(dān)責(zé)的形象。他一進村,面對百姓就說:我這個總理沒當(dāng)好,讓你們吃苦了。同時,他又是一個親民者形象。他不唱高調(diào),在這個特殊的時刻,生存是第一位的。他最關(guān)注的是人民的吃喝拉撒,引導(dǎo)、鼓勵大家說真話。他看著野菜團子和被饑餓的村民吃光了樹葉的禿禿的樹枝,那種沉重而辛酸的樣子,讓人體會到了他與人民休戚與共的感情。人格的構(gòu)建總是在特定的歷史語境中完成的。影片以堅實的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了總理始終站在老百姓的立場上來處理問題的細(xì)膩感情。他不忍心吃老奶奶特地為他做的面條,轉(zhuǎn)而一想:我不吃,老奶奶心里永遠(yuǎn)會有一個疙瘩,遂大口將其吞下。為減輕張二廷的負(fù)擔(dān),他想收養(yǎng)他的一個孩子,被婉拒后,他設(shè)身處地地說:如果換成我,能否承受骨肉分離之痛呢? 總理畢竟是總理,他的慧眼最終落在當(dāng)時危及老百姓生存的公共食堂上,勇敢地向最高領(lǐng)導(dǎo)人毛主席表達了自己的明確態(tài)度,促成毛主席下決心撤銷了這個大躍進中誕生的大鍋飯“怪物”。周總理此行的歷史意義即在此。編導(dǎo)者至此成功地在銀幕上完成了一個親民、負(fù)責(zé)、在大事面前勇于擔(dān)當(dāng)、敢于建言的大寫的總理形象。這一形象閃現(xiàn)的思想與人格光輝,讓后人永遠(yuǎn)高山仰止。

  密切聯(lián)系群眾,始終保持與人民群眾得血肉聯(lián)系,是我們黨最大的政治優(yōu)勢。作為一名教師應(yīng)理解基層組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部處于聯(lián)系群眾第一線,在傳承和弘揚密切聯(lián)系群眾上,必須結(jié)合自身工作實際,與時俱進,求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新。總理的無私形象將成為永恒的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

  第三篇:周恩來的四個晝夜觀后感

  懷著無比激動的心情,我觀看了影片《周恩來的四個晝夜》。影片講述了1961年,周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調(diào)研,在四個晝夜與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事,讓我看到了老一輩無產(chǎn)階級革命家求真務(wù)實、全心全意為人民服務(wù)、細(xì)致入微的工作作風(fēng)。

  總理的工作求真務(wù)實。影片對總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”,最終了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳钋闆r進行了淋漓盡致的描寫,總理用感人肺腑的語言激勵人民說出真相,找到工作的調(diào)整方向。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風(fēng)對我們今天的工作有深刻的啟迪。

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