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士雖有學,而行為本焉。——《墨子·修身》
不登高山不止天之高也;不臨深溪不知地之厚也。——《荀子·勸學》
百聞不如一見。——《漢書·趙充國傳》
才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外傳》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》第六十四章
不登高山不止天之高也;不臨深溪不知地之厚也。——《荀子·勸學》
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子·勸學》
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游
實踐是檢驗真理的唯一標準。
中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。 ——陶行知
耳聞之不如目見之,目見只不如足見之。--劉向
有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。--古波斯
有其言,無其行,君子恥之。--子思
要學會游泳,就必須下水。--列寧
與別人交流有助于自己的思想的修養(yǎng)(蒙田)
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