一、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

遼寧特殊教育師范高等�？茖W校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校在廣西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�291分，最低錄取位次為94899名、理科錄取批次高職專科-分,最低錄取位次為-名；

2、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�369分，最低錄取位次為142875名、理科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名；

3、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校在山西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�130分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批130分,最低錄取位次為-名；

4、遼寧特殊教育師范高等專科學校在遼寧錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�340分，最低錄取位次為52085名、理科錄取批次專科批171分,最低錄取位次為125836名；

5、遼寧特殊教育師范高等專科學校在甘肅錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�329分，最低錄取位次為62999名、理科錄取批次�？婆�160分,最低錄取位次為132875名；

2018年遼寧特殊教育師范高等專科學校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、遼寧特殊教育師范高等專科學校2018年在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�343分，最低錄取位次為111237名、理科錄取批次高職專科322分,最低錄取位次為171201名；

2、遼寧特殊教育師范高等專科學校2018年在山西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�150分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批150分,最低錄取位次為-名；

3、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2018年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批282分，最低錄取位次為190084名、理科錄取批次�？婆�221分,最低錄取位次為258341名；

4、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2018年在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名；

5、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2018年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次高職�？�286分，最低錄取位次為226105名、理科錄取批次高職�？�244分,最低錄取位次為379835名；

2017年遼寧特殊教育師范高等�？茖W校各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、遼寧特殊教育師范高等專科學校2017年在山西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�130分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�130分,最低錄取位次為-名；

2、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2017年在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批450分,最低錄取位次為146121名；

3、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2017年在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次�？婆�-分,最低錄取位次為-名；

4、遼寧特殊教育師范高等專科學校2017年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次�？婆�180分，最低錄取位次為230920名、理科錄取批次�？婆�242分,最低錄取位次為344984名；

5、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校2017年在貴州錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次專科批325分，最低錄取位次為108699名、理科錄取批次專科批262分,最低錄取位次為186011名；

二、遼寧特殊教育師范高等�？茖W校簡介

遼寧特殊教育師范高等�？茖W校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學校， 2012年經(jīng)省政府批準成立遼寧特殊教育職業(yè)學院，2013年3月經(jīng)省政府批準，成立遼寧特殊教育師范高等�？茖W校,是我省高等特殊教育獨立院校。省教育廳批準實行“3+2”高職專業(yè)單獨招生、單獨考試、單獨錄取,3年制高職專業(yè)與遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院、遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院、遼寧民族師范高等�？茖W校聯(lián)合辦學。作為省政府重點民生工程的新校區(qū)位于沈陽市東陵區(qū)，現(xiàn)代化的校園，完善的教學設備，全國領先的無障礙設施，為學生的發(fā)展奠定了堅實的基礎。經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，學校的綜合實力顯著增強，形成了藝術(shù)、醫(yī)學、電子商務、特殊教育等多學科相互支撐，三年制、五年制高職�？�、一年制、三年制中專教育協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)體系，是國內(nèi)規(guī)模最大的殘疾人職業(yè)院校之一。
學校以“大愛育人，尊嚴生活、體面工作”為辦學理念，以“學會做人、學會學習、學會做事、學會生存”為教育目標，積極探索“校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了教學與就業(yè)需求的零對接，提高了學生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)水平。學生先后在全國殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競賽、全國聾人大中專學生美術(shù)展、全國中等職業(yè)學校文明風采比賽、遼寧省第四屆、第五屆殘疾人職業(yè)技能競賽、遼寧省第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽中分獲大獎。學校曾獲得“全國特殊教育先進單位”、“遼寧省特殊教育系統(tǒng)先進單位”、“沈陽市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。遼寧省主要領導張文岳、陳政高、許衛(wèi)國、陳超英多次到校視察，充分肯定了學校的辦學成果。

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