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序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 吉林工商學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 |
2 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 339 | 42248 |
3 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 353 | 40352 |
4 | 新疆政法學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 325 | 43926 |
5 | 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 324 | 43990 |
6 | 首鋼工學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 336 | 42611 |
7 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 329 | 43484 |
8 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 344 | 41588 |
9 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 341 | 41989 |
10 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 |
11 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 325 | 43926 |
12 | 桂林師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 329 | 43484 |
13 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 344 | 41588 |
14 | 天津公安警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 330 | 43358 |
15 | 武漢交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 333 | 42993 |
16 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 336 | 42611 |
17 | 北京社會管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 350 | 40784 |
18 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 324 | 44029 |
19 | 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 348 | 41065 |
20 | 黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 345 | 41472 |
21 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 |
22 | 吉林工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 326 | 43827 |
23 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 330 | 43358 |
24 | 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 328 | 43601 |
25 | 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 340 | 42112 |
26 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 337 | 42487 |
27 | 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 340 | 42112 |
28 | 天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 |
29 | 北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 345 | 41472 |
30 | 佳木斯職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 341 | 41989 |
31 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 |
32 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 351 | 40651 |
33 | 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 341 | 41989 |
34 | 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 335 | 42734 |
35 | 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 338 | 42354 |
學(xué)校名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 批次 | 最低分?jǐn)?shù)線 |
山東工商學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
淮北師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
邵陽學(xué)院 | 公立 | 二本 | 449 |
徐州工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 428 |
閩南師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱商業(yè)大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
河北環(huán)境工程學(xué)院 | 公立 | 二本 | 431 |
吉林師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 433 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 公立 | 二本 | 457 |
淮陰工學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
陜西學(xué)前師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
鹽城師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 430 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 公立 | 二本 | 426 |
紹興文理學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
哈爾濱師范大學(xué) | 公立 | 二本 | 457 |
渭南師范學(xué)院 | 公立 | 二本 | 455 |
臺州學(xué)院 | 公立 | 二本 | 426 |
張家口學(xué)院 | 公立 | 二本 | 446 |
湖北民族大學(xué) | 公立 | 二本 | 436 |
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公立 | 二本 | 445 |
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 吉林工商學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 | |
2 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 339 | 42248 | |
3 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 353 | 40352 | |
4 | 新疆政法學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 325 | 43926 | |
5 | 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 324 | 43990 | |
6 | 首鋼工學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 336 | 42611 | |
7 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 329 | 43484 | |
8 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 344 | 41588 | |
9 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 341 | 41989 | |
10 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 | |
11 | 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 325 | 43926 | |
12 | 桂林師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 329 | 43484 | |
13 | 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 344 | 41588 | |
14 | 天津公安警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 330 | 43358 | |
15 | 武漢交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 333 | 42993 | |
16 | 江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 336 | 42611 | |
17 | 北京社會管理職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 350 | 40784 | |
18 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 324 | 44029 | |
19 | 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 348 | 41065 | |
20 | 黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 345 | 41472 | |
21 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 | |
22 | 吉林工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 326 | 43827 | |
23 | 天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 330 | 43358 | |
24 | 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 328 | 43601 | |
25 | 衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 | |
26 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 337 | 42487 | |
27 | 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 | |
28 | 天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 346 | 41323 | |
29 | 北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 345 | 41472 | |
30 | 佳木斯職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 341 | 41989 | |
31 | 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 42112 | |
32 | 吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/專科 | 遼寧 | 351 | 40651 | |
33 | 山東藥品食品職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 341 | 41989 | |
34 | 張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 335 | 42734 | |
35 | 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史/? | 遼寧 | 338 | 42354 | |
36 | 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 326 | 55926 | |
37 | 山東水利職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 327 | 55760 | |
38 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 353 | 51900 | |
39 | 大慶職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 53906 | |
40 | 漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 324 | 56162 | |
41 | 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 53938 | |
42 | 天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 333 | 54913 | |
43 | 天津交通職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 325 | 56024 | |
44 | 松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 338 | 54236 | |
45 | 遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 323 | 56287 | |
46 | 天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 348 | 52805 | |
47 | 撫順師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 349 | 52604 | |
48 | 遼寧民族師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 326 | 55918 | |
49 | 撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 334 | 54801 | |
50 | 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 328 | 55642 | |
51 | 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 336 | 54482 | |
52 | 三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 332 | 55114 | |
53 | 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 353 | 51944 | |
54 | 渤海理工職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 337 | 54390 | |
55 | 天府新區(qū)航空旅游職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 340 | 53954 | |
56 | 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/專科 | 遼寧 | 351 | 52339 | |
57 | 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 歷史/? | 遼寧 | 347 | 52945 |
大學(xué)熱門專業(yè)排名前十
大學(xué)熱門專業(yè)的排名會隨著時(shí)間和地區(qū)的變化而有所不同,以下是一些常見的熱門專業(yè),但具體的排名可能會因各種因素而有所差異:
1. 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)一直是熱門專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率高,薪資待遇也較為優(yōu)厚。
2. 金融學(xué):金融行業(yè)一直是高薪行業(yè)之一,金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)中有較好的就業(yè)機(jī)會。
3. 電子信息工程:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,電子信息工程專業(yè)的需求也在增加,畢業(yè)生在通信、電子設(shè)備制造等領(lǐng)域有較好的就業(yè)前景。
4. 人工智能:人工智能是當(dāng)前熱門的領(lǐng)域之一,畢業(yè)生在人工智能研發(fā)、數(shù)據(jù)分析等方面有很好的就業(yè)機(jī)會。
5. 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù):隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的需求也在增加,畢業(yè)生在數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域有較好的就業(yè)前景。
6. 人力資源管理:人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握人力資源規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)等方面的知識和技能,畢業(yè)生在各種企事業(yè)單位的人力資源部門有較好的就業(yè)機(jī)會。
7. 市場營銷:市場營銷專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握市場調(diào)研、品牌管理、營銷策劃等方面的知識和技能,畢業(yè)生在市場營銷、廣告?zhèn)髅降刃袠I(yè)有較好的就業(yè)前景。
8. 醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè):醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)一直是熱門專業(yè),醫(yī)療行業(yè)的需求一直很大,醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在醫(yī)院、藥企等領(lǐng)域有很好的就業(yè)機(jī)會。
9. 建筑學(xué):隨著城市化進(jìn)程的加快,建筑師的需求也在增加,建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃等領(lǐng)域有較好的就業(yè)前景。
10. 教育學(xué):教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握教育理論和教育實(shí)踐等方面的知識和技能,畢業(yè)生在學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域有較好的就業(yè)機(jī)會。
高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!保驹阜艞。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會。
不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名校”,走出非“名校”不報(bào)的誤區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。
第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國家重點(diǎn)學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低;填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學(xué)習(xí)深造。
其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。
誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途?既胧裁礃拥膶W(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會造成一個(gè)被動狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動
沈陽藥科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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