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序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 266 | 131046 |
2 | 山東英才學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 278 | 129417 |
3 | 遼寧理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 254 | 132320 |
4 | 長春健康職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 270 | 130546 |
5 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 266 | 131046 |
6 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 267 | 130824 |
7 | 鐵嶺師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 274 | 129960 |
8 | 九江理工職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 275 | 129857 |
9 | 長春早期教育職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 276 | 129697 |
10 | 海南工商職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 131410 |
11 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 276 | 129697 |
12 | 遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 263 | 131361 |
13 | 遼寧特殊教育師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 274 | 129916 |
14 | 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 259 | 131880 |
15 | 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 267 | 130926 |
16 | 滄州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 131410 |
17 | 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 266 | 131046 |
18 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 249 | 132853 |
19 | 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 268 | 130805 |
20 | 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 277 | 129553 |
21 | 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 248 | 132943 |
一本大學(xué)整體實力要比二本大學(xué)強一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學(xué)校的師資力量上,一本本科學(xué)歷無論是教學(xué)設(shè)備和教師的選擇都非常的高,當(dāng)然在教學(xué)質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是整體水平強,并不代表著各個專業(yè)都是強,當(dāng)然,報考院校時不管是一本學(xué)校還是二本學(xué)校都要知道自己的專業(yè)在學(xué)校情況好不好,了解清楚后再報考本科院校。
一本大學(xué)的具體培養(yǎng)方案跟二本大學(xué)會有些不同。
其實二本確實有些專業(yè)不錯的,從專業(yè)一方面教育學(xué)生,提高學(xué)生的技術(shù)能力。但是,二本本科學(xué)歷選擇好比較熱門的專業(yè),就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學(xué)歷都要看自己的實力以及自己的能力,這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學(xué)的學(xué)校平臺通常比較不錯,學(xué)生的視野會比較寬廣。
一本大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是很強的,在校園風(fēng)氣高要求學(xué)習(xí)氛圍下,不會去浪費時間的,而且在校園校風(fēng)的作用下還會提高自己的學(xué)習(xí)能力。
一般而言,能夠考出一本大學(xué)的學(xué)生,他們在高中階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也會比較好,他們的學(xué)習(xí)能力,思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢,所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強。
序號 | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 266 | 131046 | |
2 | 山東英才學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 278 | 129417 | |
3 | 遼寧理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 254 | 132320 | |
4 | 長春健康職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 270 | 130546 | |
5 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 266 | 131046 | |
6 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 267 | 130824 | |
7 | 鐵嶺師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 274 | 129960 | |
8 | 九江理工職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 275 | 129857 | |
9 | 長春早期教育職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 276 | 129697 | |
10 | 海南工商職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 131410 | |
11 | 上海震旦職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 276 | 129697 | |
12 | 遼寧民族師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 131361 | |
13 | 遼寧特殊教育師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 274 | 129916 | |
14 | 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 259 | 131880 | |
15 | 上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 267 | 130926 | |
16 | 滄州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 131410 | |
17 | 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 266 | 131046 | |
18 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 249 | 132853 | |
19 | 吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 268 | 130805 | |
20 | 天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 277 | 129553 | |
21 | 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 248 | 132943 | |
22 | 桂林理工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 276 | 100035 | |
23 | 牡丹江大學(xué) | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 270 | 100407 | |
24 | 昆明冶金高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 269 | 100465 | |
25 | 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 261 | 100910 | |
26 | 西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 275 | 100053 | |
27 | 天津海運職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 250 | 101349 | |
28 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 265 | 100727 | |
29 | 吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 272 | 100278 | |
30 | 廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 266 | 100648 | |
31 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 274 | 100128 | |
32 | 濟南職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 100816 | |
33 | 西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 273 | 100199 | |
34 | 撫順師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 275 | 100064 | |
35 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 256 | 101117 | |
36 | 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 276 | 99985 | |
37 | 吉林工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 263 | 100809 | |
38 | 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 251 | 101333 | |
39 | 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 248 | 101432 | |
40 | 湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 270 | 100408 | |
41 | 遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 269 | 100463 | |
42 | 天津濱海職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 273 | 100181 | |
43 | 私立華聯(lián)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 272 | 100279 | |
44 | 天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 265 | 100704 | |
45 | 北京培黎職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 256 | 101135 |
大學(xué)熱門專業(yè)排名前10名
1、工學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 土木工程 | 工學(xué) | 2598987人 |
2 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 工學(xué) | 2278535人 |
3 | 電氣工程及其自動化 | 工學(xué) | 2010907人 |
4 | 電子信息工程 | 工學(xué) | 1070549人 |
5 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) | 1060225人 |
6 | 通信工程 | 工學(xué) | 982122人 |
7 | 自動化 | 工學(xué) | 939422人 |
8 | 建筑學(xué) | 工學(xué) | 849884人 |
9 | 車輛工程 | 工學(xué) | 668499人 |
10 | 軟件工程 | 工學(xué) | 624811人 |
2、經(jīng)濟學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 金融學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 3049362人 |
2 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 經(jīng)濟學(xué) | 2497485人 |
3 | 經(jīng)濟學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 2039488人 |
4 | 財政學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 626164人 |
5 | 金融工程 | 經(jīng)濟學(xué) | 441209人 |
6 | 投資學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 201115人 |
7 | 貿(mào)易經(jīng)濟 | 經(jīng)濟學(xué) | 175258人 |
8 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 136046人 |
9 | 信用管理 | 經(jīng)濟學(xué) | 116836人 |
10 | 國民經(jīng)濟管理 | 經(jīng)濟學(xué) | 116806人 |
3、管理學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 會計學(xué) | 管理學(xué) | 2103597人 |
2 | 工商管理 | 管理學(xué) | 1092040人 |
3 | 財務(wù)管理 | 管理學(xué) | 723672人 |
4 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 管理學(xué) | 697096人 |
5 | 市場營銷 | 管理學(xué) | 683420人 |
6 | 工程管理 | 管理學(xué) | 643596人 |
7 | 人力資源管理 | 管理學(xué) | 460601人 |
8 | 物流管理 | 管理學(xué) | 445576人 |
9 | 旅游管理 | 管理學(xué) | 413317人 |
10 | 公共事業(yè)管理 | 管理學(xué) | 399686人 |
4、文學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 英語 | 文學(xué) | 1569883人 |
2 | 漢語言文學(xué) | 文學(xué) | 496954人 |
3 | 新聞學(xué) | 文學(xué) | 335391人 |
4 | 廣告學(xué) | 文學(xué) | 316640人 |
5 | 日語 | 文學(xué) | 292071人 |
6 | 法語 | 文學(xué) | 144161人 |
7 | 傳播學(xué) | 文學(xué) | 125753人 |
8 | 編輯出版學(xué) | 文學(xué) | 120460人 |
9 | 德語 | 文學(xué) | 118702人 |
10 | 翻譯 | 文學(xué) | 99979人 |
5、醫(yī)學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 1639016人 |
2 | 護理學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 513558人 |
3 | 藥學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 343485人 |
4 | 中醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 305986人 |
5 | 口腔醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 266749人 |
6 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 238150人 |
7 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 206252人 |
8 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 192204人 |
9 | 麻醉學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 167685人 |
10 | 針灸推拿學(xué) | 醫(yī)學(xué) | 153645人 |
6、理學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 信息與計算科學(xué) | 理學(xué) | 739410人 |
2 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理學(xué) | 635312人 |
3 | 應(yīng)用化學(xué) | 理學(xué) | 595903人 |
4 | 生物技術(shù) | 理學(xué) | 477010人 |
5 | 生物科學(xué) | 理學(xué) | 371337人 |
6 | 應(yīng)用物理學(xué) | 理學(xué) | 353235人 |
7 | 應(yīng)用心理學(xué) | 理學(xué) | 341538人 |
8 | 統(tǒng)計學(xué) | 理學(xué) | 332613人 |
9 | 化學(xué) | 理學(xué) | 315629人 |
10 | 物理學(xué) | 理學(xué) | 300075人 |
7、法學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 法學(xué) | 法學(xué) | 1614851人 |
2 | 社會工作 | 法學(xué) | 297256人 |
3 | 社會學(xué) | 法學(xué) | 147705人 |
4 | 政治學(xué)與行政學(xué) | 法學(xué) | 142431人 |
5 | 國際政治 | 法學(xué) | 130678人 |
6 | 思想政治教育 | 法學(xué) | 124501人 |
7 | 偵查學(xué) | 法學(xué) | 93744人 |
8 | 外交學(xué) | 法學(xué) | 78121人 |
9 | 公安情報學(xué) | 法學(xué) | 70303人 |
10 | 治安學(xué) | 法學(xué) | 68747人 |
9、教育學(xué)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 教育技術(shù)學(xué) | 教育學(xué) | 316996人 |
2 | 教育學(xué) | 教育學(xué) | 285831人 |
3 | 學(xué)前教育 | 教育學(xué) | 284478人 |
4 | 小學(xué)教育 | 教育學(xué) | 209822人 |
5 | 科學(xué)教育 | 教育學(xué) | 104184人 |
6 | 體育教育 | 教育學(xué) | 79393人 |
7 | 藝術(shù)教育 | 教育學(xué) | 72069人 |
8 | 特殊教育 | 教育學(xué) | 71603人 |
9 | 人文教育 | 教育學(xué) | 70421人 |
10 | 運動人體科學(xué) | 教育學(xué) | 63813人 |
10、藝術(shù)類熱門專業(yè)排名10強
排名 | 專業(yè) | 專業(yè)大類 | 總關(guān)注度 |
1 | 雕塑 | 藝術(shù)學(xué) | 86790人 |
2 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 82325人 |
3 | 美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 71499人 |
4 | 廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)學(xué) | 64504人 |
5 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 60265人 |
6 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) | 57494人 |
7 | 動畫 | 藝術(shù)學(xué) | 56129人 |
8 | 音樂學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 53728人 |
9 | 繪畫 | 藝術(shù)學(xué) | 51809人 |
10 | 戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | 51251人 |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學(xué)并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學(xué)的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W(xué)院、高等專科學(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費標準,頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風(fēng)險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應(yīng)符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學(xué)校的機會。
7、平行志愿沒有風(fēng)險
平行志愿雖然在一定層面上減少風(fēng)險,但不代表不存在風(fēng)險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風(fēng)險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風(fēng)險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導(dǎo)致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風(fēng)險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導(dǎo)致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學(xué)有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權(quán)還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
考入什么樣的學(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學(xué)就會造成一個被動狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學(xué)校最低錄取分數(shù)線多少?”“我這個分數(shù),能上xx學(xué)校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當(dāng)成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
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