當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 遼寧高考 > 正文
遼寧高考考生們迎來高考成績放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于遼寧物理245分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
遼寧物理245分可以上的大學(xué)具體名單有遼寧警察學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)、遼寧理工學(xué)院、朝陽師范高等?茖W(xué)校、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧職業(yè)學(xué)院、河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院、桂林山水職業(yè)學(xué)院、廣西工程職業(yè)學(xué)院、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,2023年遼寧高考245分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個(gè)功能模塊,從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組,為考生及家長節(jié)約篩選時(shí)間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點(diǎn)等板塊,高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口:http://zy.gkjzy.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低分 | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 遼寧警察學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 234 | 133893 |
2 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 242 | 133444 |
3 | 遼寧理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 254 | 132320 |
4 | 朝陽師范高等專科學(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 239 | 133596 |
5 | 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 239 | 133654 |
6 | 盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 236 | 133785 |
7 | 遼寧職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 231 | 134094 |
8 | 河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 233 | 134022 |
9 | 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 236 | 133826 |
10 | 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 259 | 131880 |
11 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 249 | 132853 |
12 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 245 | 133199 |
13 | 大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 234 | 133907 |
14 | 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 248 | 132943 |
有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿,有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專業(yè)等,隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進(jìn)行填報(bào)。
1、北京(新高考)
(多可報(bào)30所大學(xué),180個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:30個(gè)
2、天津(新高考)
(多可報(bào)50或25所大學(xué),300或150個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個(gè),普通本科批次B階段25個(gè)。
3、海南(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),144個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
4、上海(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校4個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
5、山東(新高考)
(多可報(bào)96所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!
志愿數(shù)量:96個(gè)
6、浙江(新高考)
(多可報(bào)80所大學(xué),80個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”
志愿數(shù)量:80個(gè)
7、山西
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
8、遼寧
(多可報(bào)16所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:16個(gè)
9、江蘇
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
10、河南
(多可報(bào)6或9所大學(xué),30或45個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、5個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批9個(gè)
11、湖北
(多可報(bào)9所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
12、湖南
(多可報(bào)10所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
13、廣西
(多可報(bào)6所大學(xué),36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
14、重慶
(多可報(bào)6所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
15、四川
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
16、西藏
(多可報(bào)10所大學(xué),40個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、4個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
17、陜西
(多可報(bào)6或12所大學(xué),36或72個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批12個(gè)
18、甘肅
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
19、青海
(多可報(bào)12或6所大學(xué),72或36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一段12個(gè),本科二段6個(gè)
20、寧夏
(多可報(bào)4或8所大學(xué),24或48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:批本科4個(gè),第二批本科8個(gè)
21、新疆
(多可報(bào)9或18所大學(xué),54或108個(gè)專業(yè)。)
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 遼寧警察學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 234 | 133893 | |
2 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 242 | 133444 | |
3 | 遼寧理工學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 254 | 132320 | |
4 | 朝陽師范高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 239 | 133596 | |
5 | 新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 239 | 133654 | |
6 | 盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 236 | 133785 | |
7 | 遼寧職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 231 | 134094 | |
8 | 河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 233 | 134022 | |
9 | 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 236 | 133826 | |
10 | 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 259 | 131880 | |
11 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 249 | 132853 | |
12 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 245 | 133199 | |
13 | 大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/? | 遼寧 | 234 | 133907 | |
14 | 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 物理/專科 | 遼寧 | 248 | 132943 | |
15 | 西安歐亞學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 233 | 101984 | |
16 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 239 | 101754 | |
17 | 江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 245 | 101583 | |
18 | 濱州職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 245 | 101580 | |
19 | 天津醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 246 | 101528 | |
20 | 天津海運(yùn)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 250 | 101349 | |
21 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 232 | 102001 | |
22 | 長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 231 | 102035 | |
23 | 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 256 | 101117 | |
24 | 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 251 | 101333 | |
25 | 黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 248 | 101432 | |
26 | 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 246 | 101531 | |
27 | 哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 243 | 101638 | |
28 | 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 237 | 101837 | |
29 | 湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 230 | 102064 | |
30 | 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 物理/專科 | 遼寧 | 235 | 101892 | |
31 | 北京培黎職業(yè)學(xué)院 | 民辦 | 2021 | 物理/? | 遼寧 | 256 | 101135 |
女生可學(xué)排名前五的熱門專業(yè)
一、直播電商服務(wù)
目前,湖南有很多中職學(xué)校開設(shè)了直播電商服務(wù)專業(yè),而這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)具備直播電商服務(wù)能力的人才。通常需要學(xué)習(xí)電商概論、直播帶貨技巧、直播平臺(tái)運(yùn)營、網(wǎng)紅營銷、數(shù)字營銷、社交媒體營銷、傳媒學(xué)原理、電子商務(wù)法規(guī)等核心課程。
二、護(hù)理
該專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、溝通學(xué)、健康管理等知識(shí),能夠進(jìn)行急救處理、健康促進(jìn)、安全給藥等工作的專業(yè)人才。在校需要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理溝通、健康管理、展覽策劃與管理、營銷策略等核心課程。
三、舞蹈表演
該專業(yè)是一門培養(yǎng)專業(yè)的現(xiàn)代舞蹈人才的學(xué)科,旨在提高學(xué)生的現(xiàn)代舞蹈技能和舞臺(tái)表演能力。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生還需要參加各種舞蹈公演和活動(dòng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、播音與主持
該專業(yè)的主要課程包括語言藝術(shù)、聲樂、口才表演、傳媒法規(guī)、新聞寫作等。學(xué)生需要通過實(shí)踐演講、模仿演繹等方式,鍛煉自身的主持和播音能力。
五、美容美體藝術(shù)
這個(gè)專業(yè)是一門培養(yǎng)專業(yè)的美容醫(yī)學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科,旨在培養(yǎng)具有優(yōu)秀美容技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的人才。其課程涵蓋解剖學(xué)、皮膚科學(xué)、化妝品學(xué)、美容儀器原理與操作、紋繡、形體塑造、藝術(shù)彩妝等,畢業(yè)后可直接就業(yè)。
五個(gè)專業(yè)的前景分析
一、直播電商服務(wù)
隨著疫情影響,許多人的生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣發(fā)生了很大變化,更加重視線上購物和直播帶貨等消費(fèi)方式。因此,直播電商作為一個(gè)新型的零售模式受到了廣泛關(guān)注,其前景也非常廣闊,就業(yè)崗位很廣泛。
二、護(hù)理
目前護(hù)理專業(yè)的人才也是比較多,但是真正能堅(jiān)持下去的也不是那么多。很多人受不了倒班、熬夜,但是也有很多人看重這個(gè)行業(yè)的穩(wěn)定性、體面性,因此依舊很多人愿意學(xué)這個(gè)專業(yè)。而這個(gè)專業(yè)的崗位是非常多的,比如醫(yī)院的護(hù)士、診所護(hù)士、養(yǎng)老院的護(hù)理人員等。其前景還是有的,主要是看自己學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)。
三、舞蹈表演
該專業(yè)的畢業(yè)生可以從事舞蹈教育、表演、編導(dǎo)、策劃等多個(gè)領(lǐng)域。隨著文化藝術(shù)娛樂行業(yè)的不斷發(fā)展壯大,舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景越來越廣闊。
四、播音與主持
隨著媒體業(yè)的快速發(fā)展,播音與主持專業(yè)具有廣泛的就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展空間。畢業(yè)生可以從事廣播電視主持、新聞播報(bào)、節(jié)目策劃、廣告配音、網(wǎng)絡(luò)視頻主持等方面的工作。
五、美容美體藝術(shù)
現(xiàn)在的人對(duì)于個(gè)人形象和外貌的要求越來越高,美容美體行業(yè)也隨之快速發(fā)展起來,其前景可觀。畢業(yè)生可以從事美容師、紋繡師、化妝師等職業(yè),也可以投身于相關(guān)領(lǐng)域的教育、研究、管理等職業(yè)。
女生可以學(xué)習(xí)很多專業(yè),只要符合自己的興趣和特點(diǎn)就好。除了上述提到排名前五的熱門專業(yè)之外,還可以考慮其它好就業(yè)、高技術(shù)類型的專業(yè)。因此,在選擇專業(yè)時(shí),需要全面考慮個(gè)人的情況,結(jié)合市場需求和未來職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),做出一個(gè)符合自己的最佳選擇。
高考填報(bào)志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名校”,二志愿放棄。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。
不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細(xì)看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對(duì)江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的。▍^(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù)。也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。
第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報(bào)考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學(xué)校。
誤區(qū)四 不填報(bào)熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時(shí)經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對(duì)考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì),搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國家重點(diǎn)學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級(jí)差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì),但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn),一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí),則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)?忌衅;填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會(huì)退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。
3.志愿沒有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時(shí),不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。就拿上邊這個(gè)考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個(gè)人興趣愛好。試想,面對(duì)一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)深造。
其次,這個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學(xué)醫(yī),將來當(dāng)醫(yī)生勢(shì)必要面對(duì)眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當(dāng)醫(yī)生,父母沒有考慮到這點(diǎn)。
誤區(qū)九 填報(bào)志愿市家長的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對(duì)父母都希望自己的孩子能考上大學(xué),而且最好能進(jìn)名牌大學(xué)讀書。這種愿望會(huì)在孩子填報(bào)志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報(bào)志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運(yùn)和前途。考入什么樣的學(xué)校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學(xué)的是孩子,而不是父母。如果父母給報(bào)的專業(yè)他不喜歡,甚至一點(diǎn)興趣都沒有,將來上大學(xué)就會(huì)造成一個(gè)被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對(duì)志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)
沈陽藥科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:03沈陽藥科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 09:0:50沈陽航空航天大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政
時(shí)間:2024-07-11 11:0:03沈陽航空航天大學(xué)本科招生
時(shí)間:2024-07-11 10:0:25