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武夷學(xué)院遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-12-26 16:27:37 高考升學(xué)網(wǎng)

一、武夷學(xué)院遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年遼寧高考?xì)v史類考生上武夷學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要475分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18151名,招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年遼寧高考?xì)v史類考生上武夷學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16849名,招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年遼寧高考物理類考生上武夷學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要453分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為66462名,招生錄取人數(shù)為4人;

4、2021年遼寧高考物理類考生上武夷學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要452分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62519名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年遼寧高考理科類考生上武夷學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要448分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65063名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、武夷學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上

1、2022年武夷學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
遼寧 2022 歷史 - 本科 2 475 18151 省政府
遼寧 2022 物理 - 本科 4 453 66462 省政府

2、2021年武夷學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
遼寧 2021 歷史 - 本科 2 517 16849 省政府
遼寧 2021 物理 - 本科 4 452 62519 省政府

3、2020年武夷學(xué)院在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
遼寧 2020 理科 - 本科 4 448 65063 省政府
遼寧 2020 文科 - 本科 2 529 13622 省政府
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三、武夷學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

●歷史沿革:武夷學(xué)院是教育部于2007年3月19日批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科院校,前身是創(chuàng)辦于1958年8月12日的南平師范高等?茖W(xué)校。1962年1月,在福州師范學(xué)院并入的基礎(chǔ)上組建南平師范學(xué)院。1963年9月,學(xué)校與廈門、泉州等幾所院校合并組建福建第二師范學(xué)院。文革期間停辦。1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)辦!駥W(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想:以思想為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)開放辦學(xué),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人!駥W(xué)?傮w定位:地方性、應(yīng)用型、有特色●發(fā)展目標(biāo)定位:建設(shè)特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)●辦學(xué)層次定位:以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育●學(xué)科專業(yè)定位:以茶學(xué)、旅游管理、藝術(shù)學(xué)為特色,積極培育新型工科,努力實(shí)現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展●服務(wù)面向定位:立足閩北、服務(wù)福建、面向全國(guó)●人才培養(yǎng)目標(biāo)定位:培養(yǎng)思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。●學(xué)校校訓(xùn):涵養(yǎng)窮索,致知力行●學(xué)校精神:艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為●美麗校園:學(xué)校位于海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地,坐落在“世界文化與自然遺產(chǎn)地”——武夷山,高速鐵路、高速公路、航空等交通四通八達(dá),特別是合福高鐵開通后,僅需1小時(shí)即可到達(dá)福州,3小時(shí)即可到達(dá)廈門、上海、南京、合肥、長(zhǎng)沙等沿海中心城市和內(nèi)陸城市,6小時(shí)到達(dá)首都北京,學(xué)校對(duì)外發(fā)展的空間半徑得到有效縮小,辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢(shì)不斷凸顯。校園占地面積3000畝,依山傍水,湖光山色,鳥語花香,四季如畫,是讀書治學(xué)的理想之地。學(xué)校為福建省生態(tài)文明教育基地!褶k學(xué)條件:現(xiàn)有校舍建筑面積45.8萬平方米,儀器設(shè)備總值1.7億元,圖書館藏書238萬冊(cè)(含電子圖書103萬冊(cè)),建立了期刊、報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)、碩博論文數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)視頻數(shù)據(jù)庫(kù)、電子圖書等中外文本地鏡像站點(diǎn),有力提升服務(wù)教學(xué)科研水平。各類教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全,人文化、生態(tài)化、園林化、數(shù)字化的現(xiàn)代校園初見雛形! 辦學(xué)規(guī)模:現(xiàn)有全日制在校生約1.5余萬人。設(shè)有茶與食品學(xué)院、生態(tài)與資源工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游學(xué)院、人文與教師教育學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院、商學(xué)院、海峽成功學(xué)院、玉山健康管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育課教學(xué)部等15個(gè)教學(xué)院(部);43個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。面向全國(guó)29個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)進(jìn)行招生,并面向南平地區(qū)招收公費(fèi)師范生。● 辦學(xué)特色:根據(jù)應(yīng)用型辦學(xué)定位,結(jié)合區(qū)域特色,積極培育并初步形成具有閩北地域特色的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含應(yīng)用型)8個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)6個(gè);中國(guó)社科院宋明理學(xué)研究中心、福建省生態(tài)產(chǎn)業(yè)綠色技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省武夷茶資源創(chuàng)新利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省竹材工程技術(shù)研究中心等省級(jí)以上特色創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè);獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目500余項(xiàng);獲批福建省2011中國(guó)烏龍茶產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心;朱子學(xué)研究中心入選福建省社會(huì)科學(xué)研究基地、福建省高校特色新型智庫(kù);武夷山世界文化遺產(chǎn)研究中心榮獲福建省高校優(yōu)秀社科研究基地;朱子文化教育示范基地入選福建省首批高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范基地;閩北紅色文化研究中心落戶學(xué)校并入選福建省人文社科研究基地。中共黨史讀書社、思想讀書社入選福建省高校重點(diǎn)馬克思主義理論讀書社!駧熧Y力量:學(xué)校持續(xù)推進(jìn)“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,積極探索創(chuàng)新人才管理機(jī)制,大力開展應(yīng)用型教師培養(yǎng),加強(qiáng)與企業(yè)互聘“雙師雙能型”教師。我,F(xiàn)有教職員工1000余名,專任教師780余名,外聘教師200余名。專任教師中,高級(jí)職稱教師占41%,具有碩博學(xué)位教師占85%;擁有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家等國(guó)家高層次人才8名,省級(jí)高層次人才34名。此外,130余名院士、“”、“閩江學(xué)者”和知名專家聘為學(xué)校特聘教授、客座教授、講座教授,多國(guó)文教專家在校任教。多名教師榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、福建省優(yōu)秀教師、福建省先進(jìn)工作者、福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q號(hào)!癞a(chǎn)教融合:學(xué)校為國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應(yīng)用型高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校。圍繞閩北支柱產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),瞄準(zhǔn)區(qū)域戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,構(gòu)建服務(wù)南平千億食品產(chǎn)業(yè)的生態(tài)食品專業(yè)群、服務(wù)南平旅游千億產(chǎn)業(yè)的旅游養(yǎng)生專業(yè)群、服務(wù)南平千億竹產(chǎn)業(yè)及生物工程重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的生物資源利用專業(yè)群、服務(wù)南平機(jī)電制造千億產(chǎn)業(yè)的智能控制專業(yè)群、服務(wù)南平文化創(chuàng)意新興產(chǎn)業(yè)的文化創(chuàng)意專業(yè)群和服務(wù)武夷新區(qū)、延平新城、新農(nóng)村建設(shè)的智慧城鎮(zhèn)建設(shè)專業(yè)群等6大專業(yè)集群。按照“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、項(xiàng)目共擔(dān)、互惠多贏”的原則,學(xué)校充分發(fā)揮董事會(huì)在校企合作中的橋梁紐帶作用,立足產(chǎn)

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