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語(yǔ)文作為高考必考科目,歷來(lái)是考試中的重頭戲,而作文又是語(yǔ)文考試中占分較高的項(xiàng)目,高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,高考作文寫作有哪些技巧?今年的遼寧高考作文該如何立意,如何審題呢?本文高考升學(xué)網(wǎng)整理了關(guān)于遼寧高考作文的一些知識(shí),希望對(duì)你有幫助。
年份 | 作文題目 | 寫作要求 | 專家點(diǎn)評(píng) |
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2018年 | 對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù) | “二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里,然而統(tǒng)計(jì)學(xué)沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位 | 2018年全國(guó)二卷,在形式要求上與去年相比變動(dòng)較大,由材料6選3自主立意轉(zhuǎn)向了單一材料的深度解讀…… |
2017年 | 根據(jù)古詩(shī)句自擬文 | 6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。 | |
2016年 | 語(yǔ)文素養(yǎng)的三個(gè)途徑 | 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。 | 看到這個(gè)作文題目,有些懵,語(yǔ)文素養(yǎng)的三個(gè)途徑,感覺(jué)像簡(jiǎn)答題,第一第二第三,但仔細(xì)一想,讓學(xué)生回歸語(yǔ)文的思考方面,確實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的題目, |
2015年 | 尚未公布 | 尚未公布 | 尚未公布... |
2014年 | 科技改變生活? | 夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺,瞧萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說(shuō),要是沒(méi)有電。沒(méi)有現(xiàn)代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:“可惜漫天繁星沒(méi)有了,滄海桑田轉(zhuǎn)眼之間!當(dāng)年那些祖先山洞邊點(diǎn)燃篝火…… | ?? |
2013年 | 沙子與珍珠 | 一位年輕人事業(yè)無(wú)成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問(wèn)“你能找到嗎?”,年輕人說(shuō)不能... | 沙灘上扔一把沙子和扔一顆珍珠,很顯然能想到把沙子和珍珠進(jìn)行對(duì)比,很容易說(shuō)珍珠是人才沙子是平庸,人才才能脫穎而出。但這個(gè)角度太常規(guī)... |
一、一定要先審題,看清楚題目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能發(fā)揮得更好;不要似曾相識(shí),就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計(jì)有無(wú)“跑題”,是開(kāi)寫的前提。
二、如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過(guò)望,馬上把原來(lái)準(zhǔn)備的往上寫。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見(jiàn)得多了,會(huì)很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。
三、如碰到出乎意料毫無(wú)準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對(duì),想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來(lái);不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時(shí)甚至有點(diǎn)“怪”,那也別被嚇住了?紙(chǎng)上心理因素很重要,有信心,不著急,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。
四、構(gòu)思時(shí)最好列出簡(jiǎn)要的提綱,把論點(diǎn)、論據(jù)、如何分段、前后邏輯先想清楚,然后基本上就按照提綱的思路來(lái)寫;不要只想到開(kāi)頭,還沒(méi)有通盤的構(gòu)想,就著急往下寫,邊寫邊構(gòu)思容易亂。
遼寧高考語(yǔ)文作文題目怎么寫 遼寧高考語(yǔ)文審題立意不跑題
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