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遼東學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)遼東學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,遼東學(xué)院是二本高校,遼東學(xué)院地處黃海之濱、鴨綠江畔,坐落在素有“英雄城市”“北國(guó)江南”美譽(yù)的中國(guó)最大最美邊境城市——遼寧省丹東市,是全省唯一一所具備沿江、沿海、沿邊區(qū)位特點(diǎn)的省屬普通本科院校,是遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校、遼寧省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟院校、國(guó)家大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”第三批合作院校、教育部“校企合作創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”院校。
遼東學(xué)院地處黃海之濱、鴨綠江畔,坐落在素有“英雄城市”“北國(guó)江南”美譽(yù)的中國(guó)最大最美邊境城市——遼寧省丹東市,是全省唯一一所具備沿江、沿海、沿邊區(qū)位特點(diǎn)的省屬普通本科院校,是遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校、遼寧省創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟院校、國(guó)家大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”第三批合作院校、教育部“校企合作創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟”院校。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校辦學(xué)發(fā)軔于1912年私立安東三育國(guó)民高等學(xué)校(園藝學(xué)校),高等教育始于1948年安東省立農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校,陸續(xù)有丹師、綢校、財(cái)校、衛(wèi)校、職工大、師專、丹大、大醫(yī)分校、財(cái)專、紡專、丹東高專、職院等不同歷史時(shí)期的院校調(diào)整合并,于2003年4月組建遼東學(xué)院。學(xué)校分為臨江和金山兩個(gè)主要校區(qū),校園占地總面積82.14萬平方米,建筑總面積40.63萬平方米,固定資產(chǎn)總值8.09億元,紙質(zhì)圖書近113.52萬冊(cè),電子圖書59.2萬冊(cè)。先后為全省乃至全國(guó)工業(yè)企業(yè)、基礎(chǔ)教育、財(cái)經(jīng)管理、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)、國(guó)際交流等領(lǐng)域輸送了近17萬應(yīng)用型人才。師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有教職工1660人,專任教師1019人,其中具有正高級(jí)、副高級(jí)職稱教師514人,具有博士、碩士學(xué)位教師825人,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家3人,省“百千萬人才工程”百人層次4人、千人層次8人,省優(yōu)秀教師5人,省教學(xué)名師8人。學(xué)校實(shí)施中青年教師素質(zhì)提升工程和人才梯隊(duì)建設(shè)工程,分兩批次建設(shè),遴選第三人才梯隊(duì)94人次,“雙師雙能型”教師493人,F(xiàn)有本?圃谛I14718人。學(xué)科門類齊全。學(xué)校設(shè)立14個(gè)有全日制學(xué)生的二級(jí)學(xué)院,設(shè)置49個(gè)本科專業(yè)、22個(gè)高職專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類。有3個(gè)國(guó)家級(jí)試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè),1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè),6個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)、1個(gè)省重點(diǎn)支持專業(yè)、2個(gè)省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、4個(gè)省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè),獲批7個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、41項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果,1個(gè)省級(jí)虛擬示范中心、3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、13個(gè)省級(jí)以上大學(xué)生實(shí)踐教育基地、1個(gè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地、32門省級(jí)以上一流課程,承擔(dān)了省農(nóng)村助理全科醫(yī)生培養(yǎng)項(xiàng)目。科研服務(wù)發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)省級(jí)人文社科研究基地、1個(gè)國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)“星創(chuàng)空間”、2個(gè)遼寧省職工創(chuàng)新工作室。在科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化方面,建立了紡織服裝公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、滿藥資源開發(fā)與應(yīng)用研究院;建有小漿果、杜鵑花、蜜蜂、大果榛子、北蟲草、羊肚菌、基質(zhì)草莓栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等9個(gè)農(nóng)業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化示范基地、遼東學(xué)院工業(yè)儀器儀表產(chǎn)業(yè)化示范基地、遼東學(xué)院高性能醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)化示范基地、2個(gè)工業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化示范基地。先后加入遼寧(丹東)藍(lán)莓等小漿果產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等7個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;加入遼寧金立智能有載開關(guān)、遼寧恒星化工功能紡織材料2個(gè)典型實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟。遼東學(xué)院科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心被確定為遼寧省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、學(xué)校與東北科技大市場(chǎng)共同建立東北科技大市場(chǎng)工作站、被省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局確定為遼寧省高價(jià)值專利培育中心。朝鮮半島研究中心、丹東科技發(fā)展戰(zhàn)略研究中心、文化社會(huì)研究所、邊境民族研究基地等充分發(fā)揮新型“智庫(kù)”作用。2015年以來,學(xué)校共承擔(dān)省級(jí)以上研究課題265項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng);簽訂橫向課題379項(xiàng);獲得市級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)197項(xiàng),發(fā)表高水平論文2305篇,授權(quán)專利1103項(xiàng)。國(guó)際合作交流。學(xué)校積極貫徹國(guó)家“一帶一路”倡議,面向亞洲、非洲地區(qū)等國(guó)家來華留學(xué)生開設(shè)英文授課的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、紡織工程、國(guó)際貿(mào)易等學(xué)士學(xué)位課程及漢語言本科課程。與韓國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等近40所國(guó)外高校開展校際和學(xué)術(shù)交流、舉辦合作辦學(xué)項(xiàng)目、開展學(xué)生“2+2”等形式的聯(lián)合培養(yǎng)交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目。申辦并設(shè)立“HSK”(漢語水平考試)考試點(diǎn),申請(qǐng)并獲得了招收教育部國(guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金資格,并陸續(xù)開展獎(jiǎng)學(xué)金生的招收和培養(yǎng)。2019年與朝鮮平壤外國(guó)語大學(xué)合作共建了朝鮮第一個(gè)漢語中心,學(xué)校國(guó)際交流工作的地緣特色不斷增強(qiáng)。面對(duì)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新需要,聚焦深化教育評(píng)價(jià)改革的新要求,遼東學(xué)院將秉持“知行并重、致用為本”的辦學(xué)理念和“明德篤學(xué)、踐履惟新”的校訓(xùn)精神,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真宣傳貫徹黨的十九大精神,深學(xué)篤用思想,緊緊圍繞應(yīng)用型大學(xué)定位,深深植根地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,堅(jiān)定不移走特色辦學(xué)之路,全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展工作,為建設(shè)特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗!學(xué)校地址:(臨江校區(qū))遼寧省丹東市振安區(qū)臨江后街116號(hào)(金山校區(qū))遼寧省丹東市元寶區(qū)文化路325號(hào)學(xué)校網(wǎng)址:www.elnu.edu.cn電子信箱: ldxyyb@163.com聯(lián)系電話:0415-3789027傳真:0415-3789030郵編:118001數(shù)據(jù)提供日期:2021年10月(黨政辦公室)
根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),遼寧高考難度呈下降趨勢(shì)。預(yù)計(jì)2023遼寧高考不難。得益于人口的流出,東三省的高考考生都不是很多,本身還有很多優(yōu)秀高校,遼寧省高考難度相對(duì)小。一、遼寧高考今年試卷難不難根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),預(yù)計(jì)2023遼寧高考不難。高考難度應(yīng)該不會(huì)有太大的提升或降低,只能小幅波動(dòng),但相信會(huì)有結(jié)構(gòu)上的一些調(diào)整和變化。遼寧實(shí)施新高考3+1+2模式,考試難度相差不大。并且遼寧省的教育資源也相當(dāng)強(qiáng),對(duì)于本地考生具有非...查看更多
高考生考后關(guān)注的重要問題之一就是試卷答案及分析點(diǎn)評(píng),因?yàn)檫@關(guān)系到2023遼寧高考分?jǐn)?shù)線的高低,本文就此問題整理了遼寧高考政治試題難易程度分析相關(guān)信息內(nèi)容,供大家查閱參考。一、2023年遼寧高考政治試題及答案解析2023年遼寧高考政治試題及答案解析下載地址:http://test.gaokaohelp.com/二、遼寧高考政治試題難度如何(點(diǎn)評(píng)解析)2023遼寧高考用什么試卷2023遼寧高考使用新高...查看更多
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根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),遼寧高考難度全國(guó)排名第24。遼寧進(jìn)入“優(yōu)惠模式”了,即這些地區(qū)的高考,比別的地方是有顯著優(yōu)勢(shì)的。遼寧2023高考難度應(yīng)該不會(huì)有太大的提升或降低,只能小幅波動(dòng),但相信會(huì)有結(jié)構(gòu)上的一些調(diào)整和變化。一、2023年遼寧高考試卷難度大嗎根據(jù)往年高考試題難度經(jīng)驗(yàn),預(yù)計(jì)2023遼寧高考不難。高考難度應(yīng)該不會(huì)有太大的提升或降低,只能小幅波動(dòng),但相信會(huì)有結(jié)構(gòu)上的一些調(diào)整和變化。遼寧考生主要還是加強(qiáng)基礎(chǔ)...查看更多
2023年遼寧高考暫未開始,根據(jù)往年遼寧高考試題難度分析,預(yù)測(cè)2023年遼寧高考政治試題整體難度持平,具體請(qǐng)參考以下內(nèi)容。一、遼寧高考政治科目真題試卷下載地址遼寧高考政治科目真題試卷下載地址:http://test.gaokaohelp.com/二、遼寧高考政治科目難不難(解析點(diǎn)評(píng))2022年是國(guó)家落實(shí)雙減工作之后的第一年,這一點(diǎn)一定會(huì)在高考命題當(dāng)中有所體現(xiàn),所以試題難度不會(huì)很高,但設(shè)題比較靈活,知...查看更多
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 2 | 園藝、旅游管理 |
遼東學(xué)院開設(shè)專業(yè)有動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、導(dǎo)游、市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、生物技術(shù)、園藝、種子科學(xué)與工程、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、旅游管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、金融學(xué)、投資學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、勞動(dòng)與社會(huì)保障、稅收學(xué)、空中乘務(wù)、商務(wù)英語、高分子材料與工程、化學(xué)工程與工藝、輕化工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理、土木工程、工程造價(jià)、自然地理與資源環(huán)境、紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、朝鮮語、漢語國(guó)際教育、日語、英語(師范類)、漢語言文學(xué)(師范類)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)、學(xué)前教育(師范類)、小學(xué)教育(師范類)
遼東學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 本科 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
商務(wù)管理學(xué)院 | 工商企業(yè)管理 | 專科 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | ? | |
導(dǎo)游 | ? | |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) | ? | |
農(nóng)學(xué)院 | 生物技術(shù) | 本科 |
園藝 | 本科 | |
種子科學(xué)與工程 | 本科 | |
動(dòng)物科學(xué) | 本科 | |
動(dòng)物醫(yī)學(xué) | 本科 | |
管理學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 本科 |
旅游管理 | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 金融學(xué) | 本科 |
投資學(xué) | 本科 | |
貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 | |
勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 本科 | |
稅收學(xué) | 本科 | |
應(yīng)用外語學(xué)院 | 空中乘務(wù) | ? |
商務(wù)英語 | 專科 | |
化工與機(jī)械學(xué)院 | 高分子材料與工程 | 本科 |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
輕化工程 | 本科 | |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
工程技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
應(yīng)用化工技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
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