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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸安全管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸安全管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是379分,對應(yīng)的最低錄取位次在192199名;
2、在遼寧省份2020年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是165分,對應(yīng)的最低錄取位次在131852名;
3、在遼寧省份2019年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是234分,對應(yīng)的最低錄取位次在59852名;
4、在遼寧省份2019年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是244分,對應(yīng)的最低錄取位次在122355名;
5、在吉林省份2020年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是214分,對應(yīng)的最低錄取位次在83152名;
6、在黑龍江省份2019年的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院水路運輸與海事管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是272分,對應(yīng)的最低錄取位次在97308名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 309 | 138725 |
2 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 379 | 192199 |
3 | (語種不限)水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 183 | 62033 |
4 | (語種不限)水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 165 | 131852 |
5 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 234 | 59852 |
6 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 244 | 122355 |
7 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
8 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 214 | 83152 |
9 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 258 | 28558 |
10 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 181 | 73344 |
11 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 239 | 56588 |
12 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 265 | 99506 |
13 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 223 | 57734 |
14 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 272 | 97308 |
15 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
16 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
17 | 水路運輸與海事管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的商務(wù)英語專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。一、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分數(shù)線是多少2023年大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為129分至280分,錄取位次在554651名-9953名區(qū)間。 1、大連航運職業(yè)技...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是?茖W(xué)校。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省教育廳。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#琝"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連,教學(xué)...查看更多
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1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗。 2、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院開...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?拼筮B航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連,教學(xué)地...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點大學(xué)嗎大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點大學(xué),率屬于省教育廳的私立學(xué)校,屬于理工類?茖W(xué)校。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民...查看更多
1、大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué),是一所民辦?茖W(xué)校。根據(jù)大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#琝"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐...查看更多
"大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)校是為適應(yīng)大連建設(shè)發(fā)展成為國際航運中心、國際物流中心,中國軟件基地的需要,經(jīng)大連市教育局批準,培養(yǎng)技術(shù)性、應(yīng)用型計算機、物流、航運人才的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連,教學(xué)地址位于依山傍水風(fēng)景秀麗的西山湖公園北岸。我校依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽職業(yè)學(xué)院、大連軟件職業(yè)學(xué)院等多家知名高校聯(lián)合開辦計算機應(yīng)用、數(shù)字媒體應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè),并配備完善的教學(xué)、訓(xùn)練及生活設(shè)施,完全滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的需要。另外學(xué)校實行 “校企一體”的管理模式,實行素質(zhì)教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與崗位實踐相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的多種“雙元制”教學(xué)模式,以適應(yīng)職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)律。海納百川,含英咀華。學(xué)校秉承“培養(yǎng)國家要求的高質(zhì)量人才”的辦學(xué)思想,以“培養(yǎng)技能,技術(shù),技藝和實踐能力全面發(fā)展的優(yōu)秀職業(yè)型人才”的辦學(xué)理念,實施創(chuàng)新式教學(xué)、學(xué)習(xí)型校園的立校方略,踐行“學(xué)貫中西,知行合一,剛毅勇敢,同舟共濟”的校訓(xùn),把大連航運學(xué)校建成培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、技術(shù)熟練、下得去、留得住、用得上。能在生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線扎實工作的應(yīng)用型人才的搖籃。"
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