新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年鞍山師范學院招生辦官方公布的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在遼寧省份2019年的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是499分，對應的最低錄取位次在45488名；

2、在安徽省份2019年的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分，對應的最低錄取位次在116207名；

3、在河南省份2019年的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是453分，對應的最低錄取位次在178112名；

4、在廣西省份2019年的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是394分，對應的最低錄取位次在97691名；

5、在四川省份2019年的鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分，對應的最低錄取位次在123040名；

二、鞍山師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	499	45488
2	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	460	116207
3	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	河南	理科	-	453	178112
4	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	394	97691
5	信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)	2019	四川	理科	-	503	123040

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三、鞍山師范學院師資和院系介紹

鞍山師范學院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。學校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過教育部本科教學合格評估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，2013年獲批中國政府獎學金來華留學生接收院校，2019年接受了教育部本科教學工作審核評估，2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學位授予單位上報國家學位委員會，待審批。在60余年辦學歷程中，學校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓，堅持“育人為本、質(zhì)量立校、服務社會”的辦學理念，堅持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位，堅定不移地走以提高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，為國家基礎教育、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國的各條戰(zhàn)線。學校占地面積75萬平方米，教學科研行政用房面積20萬平方米。學校設有16個二級學院、1個公共教研部，1個附屬中學。固定資產(chǎn)4.34億元，圖書館藏書112.7萬冊。學校現(xiàn)有教職員工1117人，具有副高級以上職稱人數(shù)452人。學校有特聘教授7人；省“興遼英才”計劃人才1人；省教學名師5人，省優(yōu)秀教師2人，省百千萬人才工程“百人層次”人選2人；省級教學團隊4個，省級專業(yè)帶頭人3人；全國高校思想政治課教學骨干1人；鞍山市地方領軍人才1人，鞍山市高端人才11人。學校現(xiàn)有教育碩士招生領域7個，全日制本科招生專業(yè)47個（涵蓋8個學科門類），高職招生專業(yè)24個。面向全國29個省份招生。各類在校生總數(shù)2萬余人，其中教育碩士研究生222人、普通本專科學生13724人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學�，F(xiàn)有省級一流本科教育示范專業(yè)4個，省級示范專業(yè)1個，省級向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個，教育部教職委重點建設課程、省級精品課程17門，國家級規(guī)劃教材3部，省級大學生校外實踐教育基地6個。近五年來，獲批教育部教育教學改革研究項目5項，省級各類教學研究項目44項，省級教育教學成果獎15項。學�！笆�三五”以來承擔省級以上科研項目149項，其中國家自然科學基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級項目12項；發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)234篇，其中在獲批國家自然基金面上項目、國家藝術(shù)基金項目、國家社科基金藝術(shù)類項目、哲學社會科學省政府一等獎、在“三報一刊”發(fā)表理論文章、橫向科研項目經(jīng)費到款突破百萬等實現(xiàn)了建校以來歷史性突破。學校主辦了《鞍山師范學院學報》并在全國發(fā)行。在人才培養(yǎng)上，學校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，強化教師教育優(yōu)勢特色，大力推進應用型人才培養(yǎng)。學校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念，大力促進學生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，學校的