新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年遼寧傳媒學(xué)院招生辦官方公布的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在遼寧省份2019年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是203分，對應(yīng)的最低錄取位次在124892名；

2、在安徽省份2021年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是326分，對應(yīng)的最低錄取位次在162726名；

3、在山東省份2022年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是386分，對應(yīng)的最低錄取位次在404661名；

4、在廣西省份2021年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在204621名；

5、在貴州省份2019年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是313分，對應(yīng)的最低錄取位次在176879名；

6、在云南省份2019年的遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是330分，對應(yīng)的最低錄取位次在115479名；

二、遼寧傳媒學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	314	158910
2	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	339	262073
3	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	333	155852
4	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	210	215488
5	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	河北	文科	-	310	149694
6	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	河北	理科	-	279	249766
7	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	河北	文科	-	279	148518
8	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	山西	文科	-	166	64450
9	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
10	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	山西	文科	-	166	77848
11	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
12	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	山西	文科	-	258	75349
13	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	山西	理科	-	256	91952
14	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
15	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
16	(校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	235	27964
17	(校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	189	75062
18	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準15000元/年)(學(xué)制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	242	32569
19	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準15000元/年)(學(xué)制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	206	70439
20	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準15000元/年)(學(xué)制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	298	35702
21	(辦學(xué)地點校本部)(收費標準15000元/年)(學(xué)制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	207	73885
22	(辦學(xué)地點：校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	320	34409
23	(辦學(xué)地點：校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	198	75272
24	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	161	50058
25	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	303	124671
26	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	343	53516
27	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	218	102316
28	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	352	51959
29	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	231	128514
30	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	355	49929
31	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	203	124892
32	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	吉林	文科	-	226	28013
33	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	吉林	理科	-	227	66083
34	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	吉林	文科	-	281	34604
35	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	吉林	理科	-	251	77697
36	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	吉林	文科	-	323	25995
37	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	吉林	文科	-	298	28744
38	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	吉林	理科	-	281	71562
39	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	294	39281
40	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	215	96929
41	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	290	45944
42	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	259	100822
43	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	323	38813
44	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
45	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
46	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	安徽	文科	-	326	162726
47	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	安徽	理科	-	200	225474
48	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	安徽	文科	-	340	159568
49	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
50	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	安徽	文科	-	373	140954
51	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
52	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
53	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	江西	理科	-	199	-
54	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
55	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
56	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	386	404661
57	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	397	359402
58	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	378	384722
59	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	山東	文科	-	315	190943
60	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河南	文科	-	303	252069
61	(15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	河南	理科	-	204	457845
62	(15000元/年；辦學(xué)地點校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	河南	文科	-	265	302342
63	(15000元/年；辦學(xué)地點校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
64	(辦學(xué)地點：校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	河南	文科	-	322	223850
65	(辦學(xué)地點：校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
66	(15000元/年；辦學(xué)地點校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
67	(15000元/年；辦學(xué)地點：校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
68	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
69	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	湖南	理科	-	200	212592
70	(文史類，3年，15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	廣西	文科	-	232	127829
71	(理工類，3年，15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	廣西	理科	-	202	204621
72	(文史類，3年，15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	廣西	文科	-	236	120308
73	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
74	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	廣西	文科	-	253	107247
75	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	廣西	理科	-	229	180584
76	(文史類，3年，15000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
77	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	四川	文科	-	349	152270
78	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
79	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	四川	文科	-	310	173702
80	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
81	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	四川	文科	-	475	65270
82	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
83	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	四川	文科	-	293	190661
84	(語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	貴州	文科	-	258	124406
85	(語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2021	貴州	理科	-	293	185191
86	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	貴州	文科	-	369	110215
87	(語種不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2020	貴州	理科	-	298	194448
88	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
89	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	貴州	理科	-	313	176879
90	(道義北大街168號)(語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
91	(道義北大街168號)(語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
92	建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)	2019	云南	文科	-	330	115479

遼寧傳媒學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少 2023多少分錄取

高考多少分能上遼寧傳媒學(xué)院 附歷年分數(shù)線

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遼寧傳媒學(xué)院怎么樣,真實評價好不好

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遼寧傳媒學(xué)院是985還是211大學(xué)

遼寧傳媒學(xué)院是211985大學(xué)嗎

遼寧傳媒學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

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上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院和遼寧傳媒學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

三、遼寧傳媒學(xué)院師資和院系介紹

遼寧傳媒學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準建立的，東北地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的傳媒類本科大學(xué)，全國八大傳媒院校之一。學(xué)校位于遼寧省省會沈陽市，總占地面積1600畝, 建筑面積47萬平方米，分南北兩個校區(qū)，北校區(qū)正在建設(shè)中，全日制在校生萬人。學(xué)校是遼寧省應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)試點高校，遼寧省文化產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟理事長單位，榮獲黃炎培“優(yōu)秀學(xué)校獎”；就業(yè)率一直保持在96%以上，多次被評為遼寧普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。學(xué)校以傳媒類專業(yè)為主，文學(xué)類、藝術(shù)類、管理類、工科類多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，以傳媒創(chuàng)意，以傳媒藝術(shù)和傳媒技術(shù)為兩翼的特色辦學(xué)體系。學(xué)校下設(shè)11個二級學(xué)院，四大學(xué)科門類， 44個專業(yè)，形成了特色鮮明的4大專業(yè)群，是一所特色鮮明的高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)。學(xué)校成立于1991年。2005年，經(jīng)遼寧省人民政府批準，成立遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院，學(xué)校已培養(yǎng)出數(shù)萬名藝術(shù)類專業(yè)學(xué)子，服務(wù)遼寧社會經(jīng)濟發(fā)展。2014年，經(jīng)教育部批準，學(xué)校正式升格為遼寧傳媒學(xué)院，成為東北地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的傳媒類本科大學(xué)。2016年，設(shè)置了五個教學(xué)系、四大教學(xué)部的教學(xué)格局。2017年，遼寧傳媒學(xué)院獲批，擁有招收留學(xué)生資格。2019年，遼寧傳媒學(xué)院組建11個二級學(xué)院，建立現(xiàn)代化大學(xué)管理體制，為建設(shè)成為高水平傳媒大學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。建校30年來，學(xué)校堅持“為國家培養(yǎng)人才、為就業(yè)提供教育”的辦學(xué)理念，按照“立足遼寧、面向全國、緊貼行業(yè)、服務(wù)社會”的辦學(xué)思路，以內(nèi)涵發(fā)展為主，促進規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展，以不斷增強學(xué)校的綜合實力、競爭力和服務(wù)于遼寧振興發(fā)展的貢獻力。按OBE理念修訂人才培養(yǎng)方案，遵循成果導(dǎo)向，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，科學(xué)設(shè)置課程體系，構(gòu)建“通識教育、專業(yè)教育和定制培養(yǎng)教育”三大課程平臺，順應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了定制培養(yǎng)、項目教學(xué)等鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢與特色，實現(xiàn)了專業(yè)與就業(yè)的無縫對接。2017年我校的項目教學(xué)包在教育部評估中心發(fā)布的《中國民辦本科教育質(zhì)量報告》中作為典型特色案例被推廣。學(xué)校堅持立德樹人的育人宗旨，持續(xù)開展大學(xué)生德育答辯，對學(xué)生德育教育起到了顯著效果。學(xué)校先后與省內(nèi)著名傳媒、廣電、出版、演藝等300余家行業(yè)龍頭企事業(yè)單位開展了校企合作，獲批省級大學(xué)生實踐教育基地5個，學(xué)校與遼寧廣播電視集團建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，作為遼寧廣播電視臺全媒體人才培養(yǎng)基地，共同開展“5G視頻播控和網(wǎng)絡(luò)直播平臺”、“CITY SKY演藝中心”、“新媒體直播、短視頻、運營”等項目建設(shè)，共同推動遼寧“全媒體”事業(yè)發(fā)展。學(xué)校在省級以上各類教學(xué)立項以及專業(yè)競賽中，共獲得414項重要獎項，其中國際級獎勵6項，國家級219項。2020年，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與新媒體、動畫專業(yè)榮獲省級一流本科示范專業(yè)；傳播學(xué)概論等13門課程榮獲省級一流本科課程。學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略，按照“引進、培養(yǎng)”并舉理念，加強師資隊伍建設(shè)，不斷引進高層次