新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年鞍山師范學(xué)院招生辦官方公布的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2022年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13748名；

2、在遼寧省份2021年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)物理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是530分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32117名；

3、在吉林省份2021年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在6457名；

4、在安徽省份2019年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在31079名；

5、在河南省份2020年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是534分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36096名；

6、在湖北省份2022年的鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)物理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是474分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81458名；

二、鞍山師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	山西	文科	-	501	14899
2	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	山西	文科	-	503	15104
3	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	山西	文科	-	511	13926
4	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	山西	文科	-	487	13748
5	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	531	32364
6	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	520	9884
7	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	544	10859
8	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	530	32117
9	(師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	遼寧	文科	-	549	10039
10	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	遼寧	文科	-	547	10164
11	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	吉林	文科	-	485	6457
12	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	吉林	文科	-	497	7570
13	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	吉林	文科	-	503	7354
14	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	吉林	文科	-	488	6015
15	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	476	9171
16	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	479	10447
17	(師范)(3500元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	安徽	文科	-	526	29987
18	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	安徽	文科	-	532	31079
19	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	511	15756
20	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	509	48681
21	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	505	49314
22	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	512	15281
23	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	江西	文科	-	536	24128
24	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	江西	文科	-	506	27933
25	(師范)(4800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	河南	文科	-	533	38698
26	(師范)(3500元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	534	36096
27	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	511	39143
28	(師范)(4800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	502	41865
29	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	524	26159
30	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	526	53866
31	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	湖北	文科	-	489	24338
32	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	湖北	文科	-	505	23045
33	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	494	24151
34	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	474	81458
35	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	510	28042
36	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	480	100522
37	(師范)(收費(fèi)3500元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	湖南	文科	-	544	22538
38	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	湖南	文科	-	540	21468
39	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	488	33310
40	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	463	109768
41	(師范)(文史類(lèi)，師范，4年，4800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	廣西	文科	-	466	28297
42	(師范)(文史類(lèi)，師范，4年，3500元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	廣西	文科	-	440	25623
43	(師范類(lèi))(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	廣西	文科	-	455	25905
44	(文史類(lèi)，師范，4年，4800元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	廣西	文科	-	477	27914
45	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	四川	文科	-	520	30640
46	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	四川	文科	-	501	32458
47	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	四川	文科	-	513	34151
48	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	四川	文科	-	516	32677
49	(師范)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	貴州	文科	-	519	22206
50	(師范)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	貴州	文科	-	508	21785
51	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	貴州	文科	-	501	22263
52	(師范)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	貴州	文科	-	514	21318
53	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	云南	文科	-	543	19725
54	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	云南	文科	-	525	20355
55	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	云南	文科	-	522	21705
56	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	云南	文科	-	548	22383
57	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	甘肅	文科	-	480	12978
58	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	甘肅	文科	-	504	11643
59	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	甘肅	文科	-	500	12064
60	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	甘肅	文科	-	468	11875
61	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2021	新疆	文科	-	434	5788
62	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2020	新疆	文科	-	448	5895
63	(師范類(lèi))漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2019	新疆	文科	-	469	6155
64	(師范)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)	2022	新疆	文科	-	407	5993

山東建筑大學(xué)和鞍山師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

2023年鞍山師范學(xué)院最低多少分能錄取上(專(zhuān)業(yè)分最低位次)

鞍山師范學(xué)院在天津高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

鞍山師范學(xué)院和遼寧傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院特色王牌專(zhuān)業(yè)有哪些

鞍山師范學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專(zhuān)業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

鞍山師范學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鞍山師范學(xué)院和邢臺(tái)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和忻州師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和蚌埠工商學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

高考多少分能上鞍山師范學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

鞍山師范學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

三、鞍山師范學(xué)院師資和院系介紹

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校，位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國(guó)家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國(guó)鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)文明城市——遼寧省鞍山市。學(xué)校始建于1958年，1993年升格為本科，2004年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2011年獲批教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，2013年獲批中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，2019年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學(xué)位授予單位上報(bào)國(guó)家學(xué)位委員會(huì)，待審批。在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位，堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展道路，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，為國(guó)家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，遍布祖國(guó)的各條戰(zhàn)線。學(xué)校占地面積75萬(wàn)平方米，教學(xué)科研行政用房面積20萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)公共教研部，1個(gè)附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)4.34億元，圖書(shū)館藏書(shū)112.7萬(wàn)冊(cè)。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1117人，具有副高級(jí)以上職稱(chēng)人數(shù)452人。學(xué)校有特聘教授7人；省“興遼英才”計(jì)劃人才1人；省教學(xué)名師5人，省優(yōu)秀教師2人，省百千萬(wàn)人才工程“百人層次”人選2人；省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人3人；全國(guó)高校思想政治課教學(xué)骨干1人；鞍山市地方領(lǐng)軍人才1人，鞍山市高端人才11人。學(xué)�，F(xiàn)有教育碩士招生領(lǐng)域7個(gè)，全日制本科招生專(zhuān)業(yè)47個(gè)（涵蓋8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)），高職招生專(zhuān)業(yè)24個(gè)。面向全國(guó)29個(gè)省份招生。各類(lèi)在校生總數(shù)2萬(wàn)余人，其中教育碩士研究生222人、普通本專(zhuān)科學(xué)生13724人，已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)一流本科教育示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，教育部教職委重點(diǎn)建設(shè)課程、省級(jí)精品課程17門(mén)，國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材3部，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個(gè)。近五年來(lái)，獲批教育部教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目5項(xiàng)，省級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究項(xiàng)目44項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。學(xué)�！笆�三五”以來(lái)承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目149項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)；發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)234篇，其中在獲批國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目、國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)省政府一等獎(jiǎng)、在“三報(bào)一刊”發(fā)表理論文章、橫向科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)到款突破百萬(wàn)等實(shí)現(xiàn)了建校以來(lái)歷史性突破。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》并在全國(guó)發(fā)行。在人才培養(yǎng)上，學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化教師教育優(yōu)勢(shì)特色，大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校牢固樹(shù)立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校的