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考生和家長選擇大學(xué)的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。
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高考提前批是指比普通批次要早,一般高考結(jié)束以后,提前批次就開始報名,如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。
提前批次錄取院校包括本科提前錄取的部分普通高校、軍隊【國防生(17年已取消)】院校、公安院校、司法院校及民航、空軍招飛院校。提前批主要為:藝術(shù)、體育、軍事、公安、武警和其他(偵察、治安、法律等)。
根據(jù)國家教委的有關(guān)規(guī)定,將一部分招生類別、性質(zhì)、專業(yè)基本相同或相近的學(xué)校和國家教委批準提前錄取的一些學(xué)校集中起來,在大規(guī)模招生之前進行提前錄取,這部分院校即提前錄取院校。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 175 | 87945 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 200 | 74570 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 327 | 69592 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 171 | 70018 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 193 | 74955 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 163 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 179 | 74820 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 173 | 75829 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 167 | 28780 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 224 | 33169 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 167 | 39086 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 159 | 50063 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 249 | 62492 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 313 | 122284 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 293 | 119822 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 專科 | 161 | 125990 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 413 | 39976 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 393 | 43516 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 281 | 71562 |
2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | 204 | 66993 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 254 | 77194 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 277 | 69707 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 261 | 99079 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 193 | 99966 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | 248 | 103078 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 227 | 104469 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 297 | 260786 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 309 | 209229 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 314 | 206556 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 311 | 211667 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 213 | - |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 214241 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 203799 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 160 | - |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 186 | - |
2022 | 山東 | 2段 | 336 | 490617 | |
2021 | 山東 | 2段 | 214 | 539649 | |
2020 | 山東 | 2段 | 164 | 524346 | |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 194 | 315060 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | 198 | 500857 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 287 | 417605 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 343 | 363272 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 297 | 367049 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 227 | 315901 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 317 | 229230 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 265 | 200340 |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 194 | 223436 |
2021 | 廣西 | 理科 | 專科 | 206 | 203838 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | 201 | 187054 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 257 | 139365 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 237 | 276333 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 258428 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 260431 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 436 | 98743 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 205 | 209415 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 240 | 203555 |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 195 | 214533 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 292 | 188638 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 340 | 110799 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 263 | 168651 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 332 | 146068 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 321 | 142517 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 355 | 123902 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 163 | 112648 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 190 | 111717 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 246 | 119754 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 226 | 130223 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 212 | 79449 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 312 | 62685 |
2022 | 青海 | 理科 | 專科 | 304 | 21353 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 292 | 22255 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 190 | 25019 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 210 | 41022 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 175 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 147 | 48047 |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 277 | 44616 |
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2005年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | ? | |
省/市 | 遼寧 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.ltcem.com/ | |
招生電話 | ["024-88045088","88045361"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.ltcem.com/lnzbzs/ |
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2006年,是一所由省教育廳主管的以工科為主的公辦高等職業(yè)院校,與遼寧開放大學(xué)為一套機構(gòu)、兩塊牌子,資源共享,優(yōu)勢互補。遼寧省勞動經(jīng)濟學(xué)校2017年并入遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有北陵、蒲河和榆林三個校區(qū),共占地374,766.23平方米。其中蒲河校區(qū)坐落于沈陽市沈北新區(qū)蒲河新城裕農(nóng)路70號,占地面積305,836.23平方米。北陵校區(qū)坐落于沈陽市皇姑區(qū)黃河北大街50號,占地面積17,095平方米。榆林校區(qū)坐落于沈陽市大東區(qū)榆林大街53號,占地面積51,835平方米。學(xué)院建有現(xiàn)代化的裝備制造業(yè)博覽中心、實訓(xùn)樓、產(chǎn)教融合學(xué)訓(xùn)中心、實訓(xùn)工廠、文體館和數(shù)字化圖書館。固定資產(chǎn)總值58,799.73萬元,館藏紙質(zhì)圖書42.84萬冊。學(xué)院現(xiàn)有在校生9056人,教職工720人,其中專任教師364人,全國(遼寧省)高等學(xué)院教學(xué)名師獎獲得者2人,博士生導(dǎo)師1人,教授等正高級職稱教職工24人(其中二級教授2人),副教授等副高級職稱教職工83人。學(xué)院設(shè)有機械工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、自動控制工程學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、公共教育學(xué)院(體育與健康部)、馬克思主義學(xué)院(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院)等7個二級學(xué)院、1個實習(xí)實訓(xùn)中心及遼寧省勞動經(jīng)濟學(xué)院(遼寧技師學(xué)院)。學(xué)院緊緊圍繞遼沈地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈,秉承“崇學(xué)尚用,德技雙修”校訓(xùn),樹立差異化發(fā)展理念,建有智能制造技術(shù)、自動化應(yīng)用技術(shù)、汽車制造技術(shù)、新一代信息技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等5個專業(yè)群,下設(shè)33個專業(yè),其中:智能制造技術(shù)、自動化應(yīng)用技術(shù)、汽車制造技術(shù)3個專業(yè)群為遼寧省高水平特色專業(yè)群;數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)4個專業(yè)為國家高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè);電氣自動化技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化2個專業(yè)為中央財政支持建設(shè)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物流管理4個專業(yè)為省級示范專業(yè);智能制造裝備技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等3個為新工科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、模具設(shè)計與制造4個省級教學(xué)團隊,國家級技能大師工作室——徐寶軍技能大師工作室。學(xué)院逐步形成了與先進裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈相對應(yīng)的人才供應(yīng)鏈,以滿足遼沈地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈對高技能人才的需求。學(xué)院努力推進工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革,積極開展與大中型裝備制造類企業(yè)的合作,推進校企合作共建二級學(xué)院、實訓(xùn)基地、特色專業(yè)、課程體系、教師隊伍和學(xué)習(xí)資源,校企合作專業(yè)覆蓋率達到100%。學(xué)院建有高水平智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,包括高端多軸加工、智能制造生產(chǎn)線、工業(yè)機器人、精密測量、增材制造等多個現(xiàn)代化實訓(xùn)室,建成機械制造、模具設(shè)計與制造等2個省級創(chuàng)新型實訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)、嵌入式技術(shù)等2個中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地。近年來學(xué)生就業(yè)率始終保持在95%以上,貧困生就業(yè)率100%。建校以來累計為我省裝備制造業(yè)及其服務(wù)業(yè)培養(yǎng)輸送了3萬余名畢業(yè)生。學(xué)院大力促進職業(yè)教育與全民終身教育有效對接,與省委組織部、省總工會等十余家政府部門合作開展非學(xué)歷培訓(xùn),多次承辦大型賽事,積極服務(wù)社會。近年來,學(xué)院積極參加教育部、省教育廳舉辦的職業(yè)技能大賽,獲得省級及以上獎項40余項,其中國家級獎勵近十項。在第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中,我校獲得金獎1項、銀獎2項、銅獎3項,為國家開放大學(xué)、遼寧省職教賽道摘得首枚金獎,被遼寧省教育廳授予“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽突出貢獻獎。在省級決賽,我校獲得金獎11項、銀獎12項、銅獎29項、優(yōu)秀獎31項,其中紅旅賽道銀獎1項、銅獎1項,產(chǎn)教賽道銀獎1項,主賽道銅獎11項,實現(xiàn)了我校在紅旅賽道、主賽道、產(chǎn)教賽道獲獎“零”的突破。目前,學(xué)院已發(fā)展成為全省裝備制造職業(yè)教育領(lǐng)域一所知名品牌院!,F(xiàn)為遼寧省“高水平現(xiàn)代化高職院!薄芭d遼卓越院!薄爸腔劢逃痉缎!薄笆÷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)院”“國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目建設(shè)學(xué)院”、中央電教館“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗!薄ⅰ笆∑胀ǜ咝.厴I(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“省普通高校征集大學(xué)生入伍工作先進集體”和“省大學(xué)生心理健康教育示范校”。
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有市場營銷、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、電氣自動化技術(shù)、電梯工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機械制造及自動化、機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、新能源汽車技術(shù)、材料成型及控制技術(shù)、汽車電子技術(shù)、智能焊接技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、軟件技術(shù)
遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
工商管理學(xué)院 | 市場營銷 | ? |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
自動控制工程學(xué)院 | 電氣自動化技術(shù) | ? |
電梯工程技術(shù) | ? | |
應(yīng)用電子技術(shù) | 專科 | |
機電一體化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
機電設(shè)備維修與管理 | 專科 | |
機械工程學(xué)院 | 機械設(shè)計與制造 | ? |
數(shù)控技術(shù) | 專科 | |
機械設(shè)計與制造 | ? | |
機械制造及自動化 | 專科 | |
機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù) | ? | |
模具設(shè)計與制造 | 專科 | |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | ? | |
汽車工程學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
材料成型及控制技術(shù) | ? | |
汽車電子技術(shù) | 專科 | |
智能焊接技術(shù) | ? | |
汽車檢測與維修技術(shù) | 專科 | |
汽車制造與裝配技術(shù) | ? | |
信息與通信工程學(xué)院 | 嵌入式技術(shù)應(yīng)用 | 專科 |
現(xiàn)代移動通信技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? |
遼寧總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:40大連有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:43沈陽有哪些公辦本科大學(xué)比
時間:2024-06-27 11:0:39大連比較好的公辦大專學(xué)校
時間:2024-06-26 11:0:56