新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院現代通信技術專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院現代通信技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在遼寧省份2021年的遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院現代通信技術專業(yè)歷史專業(yè)分數線是382分,對應的最低錄取位次在46839名;
2、在遼寧省份2021年的遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院現代通信技術專業(yè)物理專業(yè)分數線是150分,對應的最低錄取位次在102737名;
3、在遼寧省份2020年的遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院通信技術專業(yè)文科專業(yè)分數線是365分,對應的最低錄取位次在49828名;
4、在遼寧省份2020年的遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院通信技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是316分,對應的最低錄取位次在114674名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 現代通信技術專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 382 | 46839 |
2 | 現代通信技術專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
3 | (語種不限)通信技術專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 365 | 49828 |
4 | (語種不限)通信技術專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 316 | 114674 |
遼寧農業(yè)職業(yè)技術學院是一所以農林牧漁專業(yè)大類為主體的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校,始建于1948年,1999年8月經國家教育部批準由遼寧熊岳農業(yè)高等?茖W校更為現名。七十三年來,學校始終堅持黨對教育工作的全面領導,堅持立德樹人根本任務,堅持產教融合、校企合作,走出了一條特色鮮明的高水平農業(yè)高職辦學之路,為服務遼寧全面振興特別是服務現代農業(yè)產業(yè)結構調整與轉型升級發(fā)展提供了強有力的人才支撐和智力支持。學校是高水平專業(yè)群建設單位(A檔)、國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校。一流的辦學條件為學校實現新跨越奠定堅實基礎——擁有充分滿足教育培訓需求的基礎設施學校占地1108畝,建筑面積27.71萬平方米,固定資產總值4.94億元。校內建有教學服務型、科研主導型、生產實訓型、自主創(chuàng)業(yè)型系列化實訓基地75個,具有承載項目功能的實訓室、工作室91個,建有48間智慧教室、148個多媒體教室、300T的數字化教學資源存儲空間及萬兆泛在網絡。校外建有緊密型實訓基地231家,與590家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系,擁有1000余畝的校企合作共建的農業(yè)科教園。——擁有覆蓋現代農業(yè)全產業(yè)鏈的優(yōu)質專業(yè)學校設有農學園藝學院、畜牧獸醫(yī)學院、農業(yè)裝備工程學院、食品藥品學院、園林學院、智慧農業(yè)學院、農業(yè)經濟管理學院、朋朋寵物科技學院、馬克思主義學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、擴招教育學院、素質教育學院14個二級學院、45個專業(yè),涉農專業(yè)比例70%以上。現有國家精品專業(yè)1個,國家教改試點專業(yè)和國家重點建設專業(yè)8個,國家骨干專業(yè)10個,省級重點建設特色專業(yè)群5個,省級示范、品牌專業(yè)17個。在籍學生13675人!獡碛械录疾⑿薜摹半p師雙能”型師資隊伍學,F有教職工530人,其中具有高級職稱164人,具有碩士以上學位278人。 雙師素質教師占專任教師總數的82.6%。有國家教學名師1人,“興遼英才計劃”教學名師3人,全國優(yōu)秀教師、遼寧最美教師1人,省級教學名師及行業(yè)職教名師26人,省級專業(yè)帶頭人7人,省級優(yōu)秀青年骨干教師7人,“省百千萬人才工程”千人層次1人、萬人層次19人。有國家級教學團隊1個,省級教學團隊6個,省“雙師型”名師工作室1個,省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。從企業(yè)和科研院所柔性引進專業(yè)和科研領軍人才8人,已聘請11名行業(yè)大師入駐學校大師工作室。常年從企業(yè)、科研院所聘請兼職教師280人,已建成由436名能工巧匠、技術能手等組成的兼職教師庫。初步形成教師職前培養(yǎng)、入職培訓和在職研修等長效機制!獡碛幸匀藶楸、以農為魂的特色學校文化七十三年的積淀與傳承,形成了學校極具農業(yè)職業(yè)教育特色的文化體系。學校確立的“立足北方大農業(yè),對接區(qū)域產業(yè)群,服務國家新戰(zhàn)略,建設
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