當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 六年級(jí)作文 > 正文
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,春天來(lái)了,春天的腳步近了。
春天是生機(jī)勃勃、令人神往的。陽(yáng)春三月的春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,使人爽快愜意。
和煦的春風(fēng)吹綠了小河兩邊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢,又像綠色的屏障。一排排柳樹(shù)像剛穿上軍裝的士兵,在默默地保衛(wèi)著小河。
草地上,嫩綠的小草正在拔節(jié)長(zhǎng)高,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠,春風(fēng)拂過(guò)軟綿綿的小草,草兒紛紛搖動(dòng)著身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛,觀察著這美麗的世界。
樹(shù)頭上,露水吻綠了片片綠葉,一朵朵花兒爭(zhēng)相吐艷,散發(fā)出如蜜的清香,如期盛開(kāi)的迎春花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掩映在綠叢中。
站在小山坡上,四周環(huán)望,大片大片的麥田一望無(wú)際,就像綠色的大草原,風(fēng)一吹,就像吹起了層層波浪。
我們現(xiàn)在正是人生的春天。沒(méi)有春天的勞動(dòng),哪來(lái)秋天的收獲。所以,我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),讓我們的春之花開(kāi)得更加燦爛多彩!
這篇描寫(xiě)春景的文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接寫(xiě)春天到來(lái),接著運(yùn)用擬人、比喻修辭手法描寫(xiě)春風(fēng)、柳樹(shù)、小草、春花、麥田,描寫(xiě)條理,描寫(xiě)生動(dòng)形象。結(jié)尾以自然的春天與人生的春天,升華了主旨。
關(guān)于保護(hù)水的作文
時(shí)間:2023-09-21 10:0:09關(guān)于民族風(fēng)俗的作文
時(shí)間:2023-09-18 05:0:16關(guān)于熱氣球的作文
時(shí)間:2023-09-15 19:0:03關(guān)于潛水的作文
時(shí)間:2023-09-21 22:0:19