人的一生中，都會有使人難以忘記的人，他帶給你快樂，讓你感到輕松，不會煩惱和疲勞，和他在一起學(xué)習(xí)，每一天都心情舒暢。當(dāng)這種快樂的學(xué)習(xí)生活不能再繼續(xù)時，即使是回憶，也依然感到很滿足。

去年今日，是我來到母校的第一天。對于我來說，個舊二中是一個陌生的地方，心中難免會有一些緊張，我找到教室，班主任給我們介紹了各科任教師，其中印象最深的就是語文老師林青祥。在后來的學(xué)習(xí)生活中，他的語文課讓我忘了疲勞，他的笑容，讓我在這個陌生的環(huán)境里少了一分緊張，多了一分輕松。林老師帶給我的，不僅有知識，而且有快樂。能夠認(rèn)識他，我感到很滿足。

林老師雖然上了點年紀(jì)，但在同學(xué)們看來，他并不老，因為他有一顆年輕的心。他愛笑，每次看到他，他都是笑容滿面，給人一種輕松感，見到他，任何煩惱都飛到九霄云外了。

聽林老師的語文課，可以說是一種享受，在輕松愉快的課堂氣氛中，把知識裝進(jìn)自己的頭腦中。這種感覺，我喜歡。原來怎么聽都一竅不通的知識點，經(jīng)過林老師耐心細(xì)致的講解，現(xiàn)在基本上能弄清楚了。跟著林老師學(xué)語文，我們都不用刻意地去記憶，在不知不覺的熏陶中，任何知識不想記住也難。

林老師上課時輕松幽默，笑容滿面。上他的課從來不用擔(dān)心被批評，他提問的方式很有創(chuàng)意：隨便翻開一頁書，是什么數(shù)字就確定下來，然后按一定的順序數(shù)下去，數(shù)到誰就是誰，如是回答不出來，林老師會讓同學(xué)到講臺上表演節(jié)目，所以在語文課上經(jīng)常能看到“演出”，同學(xué)們就是在這種輕松愉快的氣氛里接受知識的。

現(xiàn)在，在這美麗的校園里，我依然能經(jīng)�？吹搅掷蠋煟�經(jīng)常能聽到林老師朗朗的笑聲。在這綠樹成蔭、鳥語花香的校園里，呼吸著新鮮的空氣，回憶著林老師和我們在一起的那段美好的日子，心中感到無限的快樂。同時，我也祝林老師永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)年輕，煩惱永遠(yuǎn)找不到他。能夠認(rèn)識這樣一位好老師，我真的很滿足！

這篇文章作者通過寫老師“年輕的心”、“講課的氛圍”、“和藹的微笑”等，將林老師的形象躍然紙上，不僅寫出了林老師的和藹可親，同時也表達(dá)了“我”對林老師的感謝以及懷念之情。