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我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的想木船摔壞了。在爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,跑到教學樓的最頂層,狠狠地把它從上面摔了下去,心里滿是得意:誰叫你把我的木船踩壞了,我就讓你的木船粉身碎骨!只聽到“啪”的一聲,小木船散架了。我還不解恨,又飛快地跑到樓下去把陳明的小木船用腳跺碎了,接著還把它踢到臭水溝里去了。
我和他的友誼此次就消失了,消失得無影無蹤,就如同那只小木船一樣。
記得那是二年級發(fā)生的事兒,那時我們還小,還不懂得友誼是多么的珍貴,一但失去就很難恢復了。
四年級的一個傍晚,那天天氣有點兒冷,天空是玫紅色的。我正和一些小伙伴在樓下玩耍。陳明臉紅著走了過來,遞給我一個小小的禮物盒,隨后飛快地跑掉了。我感覺很奇怪,陳明自那件事以后就再也沒有理過我,怎么今天又突然給了我禮物盒?
回到家里,我仔細端詳著這小巧的可愛的禮物盒,盒子是用木頭制作的,上面還別出心裁地別了一朵紫色的小野花。打開一看,里面竟是一支小木船和一張小紙條。我取出那張小紙條,小紙條上面寫著:坤妮,上次的事兒對不起,是我錯了。我馬上就要搬家了,這只我親手做的小木船送給你,希望你能原諒我。我拿起小木船看了又看,它竟是那樣的精致完美,沒有一點兒粗糙?磥黻惷饕欢ㄊ腔ㄙM了很大的功夫,用了很多的心思,很多的時間才完工的,底下還雕刻了幾個小小的正楷字:“祝我們的友誼地久天長!”。
我狂奔下樓,沖到了大門口,看到卻是一輛巨大的卡車正向遙遠的天邊駛?cè)ァ?/p>
我一下子愣住了。
這支小木船就是最純真的友誼的化身,F(xiàn)在小木船還擺著我的家中。每每看到它時,我就想起了陳明。陳明,你知道嗎?其實我早就原諒你了,我們什么時候還可以聚到一起玩。
一篇文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫小木船的同時表達自己的真情實感,寫出了對小木船的喜愛之情和對友誼的贊美與珍惜。文中取材真實,情感表達很細膩,能夠抒發(fā)自己的感情,用語并不華麗,但讀起來很平滑,自然。