關(guān)于愛的教育名言

　　1、愛生必須用真情，情真方能育良才。??王煊

　　2、有愛才為教育，用自己的愛心澆灌學(xué)生的成長(zhǎng)。??張永春

　　3、愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。??蘇霍姆林斯基

　　4、只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。??愛因斯坦

　　5、愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。??印度?泰戈?duì)?/p>

　　6、愛如果為利己而愛，這個(gè)愛就不是真愛，而是一種欲。??愛德門

　　7、愛別人就等于愛自己。??巴基爾慕斯

　　8、愛生如已，教生如子，待生如友。??曾文琦

　　9、愛是純潔的，愛的內(nèi)容里，不能有一點(diǎn)渣滓;愛是至善至誠(chéng)的，愛的范圍里，不能有絲毫私欲。??莎公爵夫人

　　10、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

　　11、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。??羅蘭

　　12、孩子需要愛，特別是當(dāng)孩子不值得愛的時(shí)候。??赫而巴特

　　13、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。??巴特

　　14、教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。??夏丐尊

　　15、教育植根于愛。??魯迅

　　16、沒有愛，就沒有教育。??蘇霍姆林斯基

　　17、沒有愛心的教育不是教育。??李宏

　　18、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。??蘇霍姆林斯基

　　19、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。??周恩來(lái)

　　20、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音

　　愛的教育名言

　　1、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　2、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

　　3、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　4、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

　　5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　6、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　7、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

　　8、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。

　　9、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

　　10、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。

　　11、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　12、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　13、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。

　　14、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　15、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

　　16、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　17、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　18、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　19、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　20、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　21、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　22、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　23、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　24、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　25、學(xué)高為師，身正為范。

　　26、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　27、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　28、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　29、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　30、教師的人格是教育的基石。