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內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績(jī)放榜,查詢分?jǐn)?shù)后,有人異常興奮,有人卻失望流淚;有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分,有人卻發(fā)揮失常,不管怎么樣,接下來都要做好志愿填報(bào)的工作,本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古高考579分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路,讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。
內(nèi)蒙古高考579分文科可以上大學(xué)具體名單有中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū))、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中山大學(xué)、重慶大學(xué)、華中師范大學(xué)等,2023年內(nèi)蒙古高考579分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢:
聚志愿: 包含院校庫(kù)專業(yè)庫(kù)和職業(yè)庫(kù)的查詢功能,院校庫(kù)內(nèi)包含全國(guó)30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫(kù)內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫(kù)內(nèi)包含中國(guó)中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 招生省份 | 最低數(shù) | 位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 307 |
2 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 581 | 254 |
3 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 586 | 197 |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 278 |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 278 |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 146 |
7 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 575 | 339 |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 584 | 221 |
9 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 307 |
10 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 573 | 384 |
11 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 582 | 244 |
12 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 573 | 384 |
13 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 580 | 268 |
14 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 572 | 394 |
15 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 575 | 339 |
1.專業(yè)不明確的同學(xué)可以“沖一沖”,但已經(jīng)有明確專業(yè)方向的,要慎重沖高,應(yīng)以專業(yè)為導(dǎo)向填報(bào)志愿;
2.能接受降批次錄取的同學(xué)可以"沖一沖”,不能接受降批次錄取的不能沖;
3.院!墩猩鲁獭分谐兄Z提檔不退檔且專業(yè)都能接受的可以“沖一沖”,否則不能沖;
4.院!墩猩鲁獭烦兄Z滿足考生所報(bào)的專業(yè)的當(dāng)然可以“沖”,否則不能沖。
5.院校在本省《招生計(jì)劃》所有專業(yè)都能接受的,這樣的院?梢浴皼_”。但招生計(jì)劃中有不能接受的專業(yè)的不能“沖”;
6院校錄取規(guī)則是“專業(yè)清”或“專業(yè)級(jí)差”的千萬(wàn)不能沖,否則沖不上去就可能付出被調(diào)劑錄取的代價(jià),甚至有可能被退檔.。
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 性質(zhì) | 年份 | 科目/批次 | 省份 | 最低數(shù) | 位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 307 | |
2 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 581 | 254 | |
3 | 同濟(jì)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 586 | 197 | |
4 | 北京師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 278 | |
5 | 武漢大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 278 | |
6 | 南開大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 146 | |
7 | 北京理工大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 575 | 339 | |
8 | 西安交通大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 584 | 221 | |
9 | 廈門大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 307 | |
10 | 天津大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 573 | 384 | |
11 | 東南大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 582 | 244 | |
12 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 573 | 384 | |
13 | 中山大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 580 | 268 | |
14 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 572 | 394 | |
15 | 華中師范大學(xué) | 公辦 | 2022 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 575 | 339 | |
16 | 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 653 | |
17 | 北京航空航天大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
18 | 南開大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 653 | |
19 | 南開大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 585 | 834 | |
20 | 電子科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 594 | 616 | |
21 | 廈門大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 587 | 782 | |
22 | 中國(guó)政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
23 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 589 | 713 | |
24 | 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
25 | 西北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 587 | 810 | |
26 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
27 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 585 | 834 | |
28 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 592 | 632 | |
29 | 山東大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
30 | 山東大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 578 | 1081 | |
31 | 山東大學(xué)威海分校 | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 576 | 1194 | |
32 | 中南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 568 | 1534 | |
33 | 湖南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
34 | 重慶大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 712 | |
35 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 590 | 712 | |
36 | 中國(guó)傳媒大學(xué)(B) | 公辦 | 2021 | 文科/本一B | 內(nèi)蒙古 | 590 | 683 | |
37 | 吉林大學(xué)(其它) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 571 | 1368 | |
38 | 上海大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1041 | |
39 | 上海大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 584 | 865 | |
40 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 580 | 1040 | |
41 | 北京科技大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 586 | 833 | |
42 | 中央民族大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 591 | 682 | |
43 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 587 | 810 | |
44 | 西南政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 570 | 1450 | |
45 | 蘇州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 578 | 1123 | |
46 | 東北大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
47 | 華北電力大學(xué)(北京) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 576 | 1194 | |
48 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 569 | 1497 | |
49 | 北京交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 579 | 1080 | |
50 | 深圳大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 581 | 1003 | |
51 | 暨南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 574 | 1284 | |
52 | 蘭州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 1152 | |
53 | 華南師范大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 566 | 1630 | |
54 | 西南交通大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 580 | 1040 | |
55 | 西北政法大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 587 | 810 | |
56 | 北京語(yǔ)言大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 568 | 1534 | |
57 | 東北師范大學(xué)(其它) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 566 | 1630 | |
58 | 北京化工大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 580 | 1040 | |
59 | 鄭州大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 569 | 1497 | |
60 | 合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū)) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 566 | 1630 | |
61 | 中國(guó)藥科大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 576 | 1153 | |
62 | 中國(guó)石油大學(xué)(北京) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 576 | 1194 | |
63 | 西南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 574 | 1284 | |
64 | 云南大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 566 | 1630 | |
65 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 568 | 1534 | |
66 | 長(zhǎng)安大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 573 | 1323 | |
67 | 南京審計(jì)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 577 | 1152 | |
68 | 河北工業(yè)大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 578 | 1081 | |
69 | 遼寧大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 566 | 1630 | |
70 | 北京體育大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 565 | 1681 | |
71 | 山西中醫(yī)藥大學(xué) | 公辦 | 2021 | 文科/本一A | 內(nèi)蒙古 | 575 | 1195 |
高考志愿如何沖穩(wěn)保
1、志愿誤區(qū)之“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則
山東施行大平行志愿,本科12個(gè)“一志愿”了。很多家長(zhǎng)都抱著“沖穩(wěn)保墊”的錯(cuò)誤原則填報(bào)志愿。
沖,即想沖2-3個(gè)踮起腳尖伸手就能夠到的學(xué)校。
穩(wěn),再報(bào)4-6個(gè)正常情況下能穩(wěn)上的學(xué)校。
最后,以防萬(wàn)一,以防扎堆,加2至3個(gè)保底學(xué)校。
甚至有的家長(zhǎng)用“沖沖沖穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”的錯(cuò)誤原則進(jìn)行志愿填報(bào)。把“沖”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪費(fèi)孩子18年奮斗換來的每一分,非要沖擊一下。聽起來似乎有道理,更有許多低級(jí)專家把“不浪費(fèi)每一分”作為沖高的借口。但沖的結(jié)果是什么呢?
沖的結(jié)果,一般是掉進(jìn)了所謂好學(xué)校里的爛專業(yè)。
4年學(xué)習(xí)著自己不喜歡沒興趣的專業(yè),壓抑痛苦,累覺不愛。“一畢業(yè)就失業(yè)”的概率也大為提升,因?yàn)槔溟T專業(yè)并沒有這么大的招聘需求。若是想考研、讀博,也因沒有太多對(duì)口的研究方向而徒增難度。若是想跨考讀研,回歸自己所愛的專業(yè),更是難上加難,既要在專業(yè)課上打敗人家本專業(yè)學(xué)生,又要說服所報(bào)導(dǎo)師接受跨界的自己,難度超高、代價(jià)不小。
其實(shí)填志愿報(bào)是一項(xiàng)多維度的工作,不是只圖學(xué)校名字,不是只圖這個(gè)學(xué)校在一批、還是老二批招生(現(xiàn)實(shí)中只分985、211、普本。一批、老二批只是錄取工作中的劃分)。
而是性格傾向、專業(yè)定位、就業(yè)質(zhì)量等多方面的高度吻合。還要將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完美融合,達(dá)到最高的匹配度,才能確保志愿填報(bào)的精度。“沖穩(wěn)保墊”原則,只是拿著人云亦云的說法嚇唬蒙騙家長(zhǎng)考生而已,這一做法極大的降低了志愿質(zhì)量,是強(qiáng)大大多年來一直堅(jiān)決反對(duì)的原則。
2、志愿誤區(qū)之名校情結(jié)與專業(yè)情結(jié)
山東考生眾多,每年都在6、70萬(wàn)人左右。像很多考生都有名校情結(jié),非名校不讀,哪怕進(jìn)名校讀它的最冷門專業(yè)呢也在所不惜。其實(shí)這樣做是錯(cuò)誤的,若該院校真是排名前幾的985大學(xué)也罷,高帽足夠大!名氣足夠響!若不是,那就需要考生仔細(xì)考慮,換個(gè)角度:放下名校包袱,看是否能選擇一個(gè)“退而求其次”的名校,把分?jǐn)?shù)稍微勻一點(diǎn)給專業(yè)、城市等因素。切忌把全部的分?jǐn)?shù)都押在“名!鄙。
還有熱門專業(yè)情結(jié),盲目的只盯一個(gè)專業(yè),非該專業(yè)或該一類不讀。這也是極為錯(cuò)誤的。我國(guó)有500多個(gè)本科專業(yè),近800個(gè)?茖I(yè)。
這其中,很多專業(yè)都是從同一個(gè)門類進(jìn)化演變而成。很多近似專業(yè),不僅課程高度重合,上課的老師也是同一撥人,就業(yè)質(zhì)量也非常接近,更重要的是競(jìng)爭(zhēng)小的多,性價(jià)比高的多。這就是我們常說的“表兄弟專業(yè)”。如“建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程”、“能源與環(huán)境系統(tǒng)工程”這兩個(gè)專業(yè)。如果加上一點(diǎn)小幸運(yùn),本來是“弟弟”,也能搖身一變成為“哥哥”。
如,15年暖通專業(yè)的學(xué)生遭遇建筑行業(yè)寒流,就業(yè)市場(chǎng)持續(xù)低迷。而燃?xì)鈱I(yè)則持續(xù)升溫,畢業(yè)生供不應(yīng)求。制冷專業(yè)的學(xué)生也因國(guó)民物質(zhì)生活水平不斷提高,而變得頗多搶手。格力、遠(yuǎn)大等名企也紛紛加入搶人大戰(zhàn),在科研經(jīng)費(fèi)上的投入也稍不手軟。所以,考生及家長(zhǎng)不要只盯一個(gè)專業(yè),應(yīng)放寬眼界考慮相近或衍生專業(yè)。
3、志愿誤區(qū)之填報(bào)規(guī)則要熟練
其實(shí)大多志愿誤區(qū)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己給自己挖的坑,主觀臆斷,甚至不假思索的只憑字面意思判斷。山東施行平行志愿規(guī)則,可以填報(bào)12個(gè)“一志愿”,紙面上填報(bào)數(shù)量較多,位居全國(guó)前列。很多家長(zhǎng)和考生認(rèn)為平行志愿是同時(shí)投向12所高校,甚至投向72個(gè)專業(yè),認(rèn)為被72個(gè)專業(yè)錄取的概率都是相同的。還有的認(rèn)為,平行志愿下可以反復(fù)投檔。這都是大錯(cuò)特錯(cuò)的想法!
熟悉平行志愿投檔規(guī)則是進(jìn)入學(xué)校大門的鑰匙。為了方面記憶,強(qiáng)大大幫您歸納為四條原則:“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,逐一檢索,一次投檔”。
翻譯成最通俗的語(yǔ)言則是:本省內(nèi)分?jǐn)?shù)比我高、位次在我前面的同學(xué)先投“學(xué)!保人麄兺锻,輪到投我的檔案的時(shí)候,按志愿上的順序逐一查看所報(bào)院校是否還有空缺名額,有的話就是投檔該校,不再向下檢索,剩下所有填報(bào)院校統(tǒng)統(tǒng)作廢。所以平行志愿規(guī)則下,錄取的概率并沒有想象中那么多。
強(qiáng)大大始終認(rèn)為,志愿再多也沒用,“一次投檔”,活生生給你限定死了——只能投一所學(xué)校!比如,12個(gè)學(xué)校志愿,前四個(gè)沒投進(jìn)去,第五個(gè)學(xué)校投檔進(jìn)去了,說明前四個(gè)報(bào)高了,沒用。后七個(gè)志愿不管能不能投進(jìn)去,不再檢索,通通作廢,也沒用。然則,有用的就只有這個(gè)第五個(gè)學(xué)校了。還不就是一個(gè)志愿有用?
4、志愿誤區(qū)之每年新政需了解
每年,都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)和考生在政策解讀上跌跟頭。而這些誤區(qū)多發(fā)生在一些新政策當(dāng)中。
而這其中,很多家長(zhǎng)都是錯(cuò)過、忽視了新優(yōu)惠條件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山東增加了高校專項(xiàng)、評(píng)價(jià)招生、免費(fèi)師范生等新的高招政策,對(duì)貧困地區(qū)孩子進(jìn)入國(guó)家211高校及省屬重點(diǎn)高校提供了多條錄取渠道,改變了以往一考定終身、單純以分?jǐn)?shù)論高低的固有模式。又為家庭條件一般的孩子提供了免費(fèi)上學(xué),獲取補(bǔ)助這樣的優(yōu)惠條件。很多人因政策了解不到位,白白錯(cuò)失了良機(jī)。
像免費(fèi)師范生,是一份體面光鮮的在編崗,又是一份教書育人的神圣崗,又不會(huì)影響女生以后的婚嫁生子,又不收一分錢學(xué)費(fèi),畢業(yè)了還不用再考編制。比起那些在網(wǎng)上海發(fā)簡(jiǎn)歷、招聘會(huì)上浪投簡(jiǎn)歷、在企業(yè)里累死累活的工作強(qiáng)很多吧?這個(gè)優(yōu)惠力度實(shí)在不小。
而對(duì)新政的誤讀、錯(cuò)解更為致命,還是以“免費(fèi)師范生”舉例說明:
很多山東考生及家長(zhǎng)因“免費(fèi)”二字看到了福利,卻沒有看到“去鄉(xiāng)村小學(xué)任教6年”這一應(yīng)盡的義務(wù)。其實(shí),權(quán)利和義務(wù)總是對(duì)等的。政策誤區(qū),一旦發(fā)生,后果嚴(yán)重。強(qiáng)大大提醒各位家長(zhǎng)及考生,一定要仔細(xì)研讀,若是仍害怕因政策失誤,可以尋求專家的幫助。專家用幾年來研究政策,當(dāng)然熟記于心,信手拈來!
再比如說山東農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃,都審核完了,竟然還有人來找強(qiáng)大大要申請(qǐng)表。這就是典型的,給您大福利,您卻不知道,眼睜睜看人家都把好處拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿誤區(qū)之提前批的錯(cuò)誤想法
在提前批中,“不報(bào)白不報(bào)”是最大的誤讀,很多考生和家長(zhǎng)認(rèn)為提前批報(bào)了,后面批次還能報(bào)。這是非常錯(cuò)誤的。
因?yàn),若是沒有被提前批錄取,不會(huì)影響后面各批次的填報(bào)。但是,一旦在提前批中被錄取,即使后面的普本批、?婆懈玫倪x擇也都通通無(wú)法填報(bào)。因?yàn)榇藭r(shí),考生的檔案已經(jīng)被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪費(fèi)考分。
也就是說提前批可以報(bào),但一定要認(rèn)真考慮清楚,與1批、2批高校進(jìn)行分析比對(duì),不要后悔!
6、志愿誤區(qū)之征集志愿別當(dāng)真
不要寄希望于征集志愿,很多家長(zhǎng)及考生將征集志愿視為最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在著許多常規(guī)志愿填報(bào)嚴(yán)重失誤的高分考生,而征集志愿的名額卻少的可憐,造成了狼多肉少、僧多粥少,極為嚴(yán)峻、殘酷的局面。
且征集計(jì)劃中,一般都是專業(yè)定向生、地方農(nóng)村專項(xiàng)生等,限制條件較高,一般考生還真沒資格去報(bào)。
所以,強(qiáng)大大再三強(qiáng)調(diào),常規(guī)志愿一定要報(bào)好,切勿對(duì)征集志愿期望過高,因?yàn)槟菍⒏与y報(bào)!
7、過度依賴所謂的“大數(shù)據(jù)”
高考大數(shù)據(jù),指的是一些商業(yè)化公司搞的網(wǎng)站及其開發(fā)的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大數(shù)據(jù)的最大缺陷是——唯分?jǐn)?shù)是論!撇棄了志愿填報(bào)的其他重要因素,像男女性別、脾氣性格、興趣愛好、能力潛質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、家庭背景經(jīng)濟(jì)條件、考研深造等。而這種僅把分?jǐn)?shù)為誘導(dǎo),張三李四王五看到同樣的結(jié)果,勢(shì)必會(huì)造成考生在某一高校扎堆兒,卻在另一個(gè)同級(jí)高校無(wú)人報(bào)考的局面!
也忽略了因每一屆考生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的報(bào)考熱情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
強(qiáng)大大做了12年志愿填報(bào),早就能開發(fā)類似的志愿卡,工作室也有很多機(jī)會(huì)代理這種小卡片,但強(qiáng)大大一直堅(jiān)持不用,就是因?yàn)椴!好!用?/p>
強(qiáng)大大一直認(rèn)為,單純以分?jǐn)?shù)去套學(xué)校,是最簡(jiǎn)單,同時(shí)也是最低級(jí)最low的!
所以說,家長(zhǎng)考生們切記不要把自己的前途命運(yùn)和家庭的和諧幸福,輕易地交給最低級(jí)最low的這卡那通大數(shù)據(jù)!
好了,一旦掉入上述7個(gè)誤區(qū),后果不堪設(shè)想。大家應(yīng)有效地識(shí)別誤區(qū),對(duì)志愿陷阱避而遠(yuǎn)之,才能在安全地帶穩(wěn)步前行。
好了,以上就是常見的志愿陷阱了,家長(zhǎng)及考生一定多看幾遍,心中有數(shù),才能填好志愿,上個(gè)好學(xué)校,學(xué)個(gè)好專業(yè)。
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