內(nèi)蒙古高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數(shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數(shù)遠超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古高考426分能上什么公辦大學的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、內(nèi)蒙古高考426分能上什么公辦大學文科

內(nèi)蒙古高考426分文科可以上的公辦大學具體名單有廣西師范大學、云南師范大學、陜西理工大學、桂林理工大學、鄭州輕工業(yè)大學、蘭州財經(jīng)大學、山東工商學院、山東管理學院、滄州師范學院、山東青年政治學院、浙江萬里學院、白城師范學院、鄭州工程技術(shù)學院、贛南科技學院、安陽工學院等，2023年內(nèi)蒙古高考426分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、內(nèi)蒙古高考426分文科能上的公辦大學名單表

高考350分能上哪些本科大學

錄取分在350分左右的部分本科大學名單

(1)、2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考成績排名表查詢,高考位次一分一段

一、內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現(xiàn)精準定位，同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢？內(nèi)蒙古烏蘭察布市高考季考生可以登...查看更多

(2)、2023年內(nèi)蒙古烏海市高考成績排名表查詢,高考位次一分一段

一、內(nèi)蒙古烏海市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古烏海市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現(xiàn)精準定位，同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢？內(nèi)蒙古烏海市高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生...查看更多

(3)、2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考成績排名表查詢,高考位次一分一段

一、內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現(xiàn)精準定位，同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢？內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考季考生可以登...查看更多

(4)、2023年內(nèi)蒙古高考成績排名表查詢,高考位次一分一段

一、內(nèi)蒙古高考成績排名表查詢內(nèi)蒙古高考成績排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。一分一段表可以讓考生對每一個分數(shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績在我市的位置，實現(xiàn)精準定位，同時根據(jù)目標院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標院校范圍等用處非常多。那么高考成績排名如何查詢呢？內(nèi)蒙古高考季考生可以登錄內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)：htt...查看更多

(5)、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名(文科)

高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。每年高考成績公布之后，會根據(jù)高考成績的高低，結(jié)合考生的人數(shù)總和，綜合進行排序。一、2023年內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名查詢系統(tǒng)內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名查詢系統(tǒng)：http://test.gaokaohelp.com/二、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名(文科)大學名稱大學分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線...查看更多

(6)、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名(理科)

高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。每年高考成績公布之后，會根據(jù)高考成績的高低，結(jié)合考生的人數(shù)總和，綜合進行排序。一、2023年內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名查詢系統(tǒng)內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名查詢系統(tǒng)：http://test.gaokaohelp.com/二、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校位次排名(理科)大學名稱大學分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線...查看更多

(7)、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表(文科)

高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次主要分為三大類：省市位次、區(qū)縣位次和學校位次，在做參考的時候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主。以下是小編整理的關(guān)于內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表，供2023年考生參考。一、2022年內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表（文科）大學名稱大學分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線最低位次清華大學綜合內(nèi)蒙古20...查看更多

(8)、內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表(理科)

高考位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次主要分為三大類：省市位次、區(qū)縣位次和學校位次，在做參考的時候，主要是以省市位次和區(qū)縣位次為主。以下是小編整理的關(guān)于內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表，供2023年考生參考。一、2022年內(nèi)蒙古高考分數(shù)對應學校排名和位次表（理科）大學名稱大學分類招生省份招生年份考生類別批次名稱最低分數(shù)線最低位次清華大學綜合內(nèi)蒙古20...查看更多

(9)、天津科技大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于天津科技大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含天津科技大學在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將天津科技大學在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、天津科技大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少天津科技大學在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為459分至538分，錄取位次在22141 至2446排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者...查看更多

(10)、南昌工程學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南昌工程學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上南昌工程學院的最低錄取分數(shù)線需要375分，對應的最低錄取位次為44588名，招生錄取人數(shù)為26人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上南昌工程學院的最低錄取分數(shù)線需要324分，對應的最低錄取位次為53088名，招生錄取人數(shù)為28人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上南昌工程學院的最低錄取分數(shù)線需...查看更多

(11)、南昌交通學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于南昌交通學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含南昌交通學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南昌交通學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、南昌交通學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少南昌交通學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為305分至409分，錄取位次在58405 至16558排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或...查看更多

(12)、山西金融職業(yè)學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山西金融職業(yè)學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山西金融職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要193分，對應的最低錄取位次為74955名，招生錄取人數(shù)為2人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山西金融職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要242分，對應的最低錄取位次為67272名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山西金融職業(yè)學院的最低...查看更多

三、近2年內(nèi)蒙古高考426分文科錄取的公辦大學名單匯總表

高考志愿填報：選報[新增專業(yè)]四大秘訣

何謂新增專業(yè)

對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷：

一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設，在全國范圍內(nèi)首次開設的專業(yè)。如，2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。

另外一種是指，某高校新增專業(yè)。也就是說，某專業(yè)以前就有高校開設，只是對于某個學校來說從來沒有開設過，現(xiàn)在新增加了，稱之為“高校新增專業(yè)”.例如，北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè)，而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設的多年。

報考新增專業(yè)的顧慮

國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的，各有特性，但也有共性。從反饋來看，考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。

一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。

考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。

二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。

尤其是國家新增專業(yè)，考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱，更別提弄清它學的是什么，對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期，擔心畢業(yè)后找不到工作。

這些顧慮都很有道理，所以，在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。

選報新增專業(yè)小秘訣

1.以個人興趣和定位為出發(fā)點

選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方，知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下，考生失去了“知彼”的先機，那就更得把握好“知己”這一原則。

很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考，往往容易出現(xiàn)偏差�？忌�家長一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素，考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察，某一專業(yè)真的是你興趣所在，所學的科目又是你的特長，畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合，那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。

2.選報時參考整體專業(yè)平均值

仔細觀察不難發(fā)現(xiàn)，有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高，有的則錄取分數(shù)比較低，這是多種因素決定的。但是不管怎樣，新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應該在開設院校提檔分數(shù)線之上，這是不會變的。所以，考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值，你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置，這樣才能提高錄取幾率。

如果學校開設的專業(yè)比較多，那么可以看看該校是否開設過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類，查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況，取中間段分數(shù)作為參考。

3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校

當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設的時候，到底應該怎么選呢?一般來說，如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應，那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設的專業(yè)外，很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的，有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。

還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科，一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時，其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍，在專業(yè)相同，院校需要多選一的情況下，盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。

還以物聯(lián)網(wǎng)為例，和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè)，報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。

4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”

確實像很多考生家長顧慮的那樣，新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看，對于“高校新增專業(yè)”來說，雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查，但是，其他同層次開設了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。

而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考，這可以從兩個方面來考慮，一方面既然國家開設了這個專業(yè)，說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才，發(fā)展空間還是有的。但是需要時間，可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。

另一方面，如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域，又舉棋不定的時候，完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎學科或交叉學科著手，搞一下“曲線救國”.

目前，高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎，本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向?qū)W精、學專，未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究，既不影響就業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎才是專業(yè)發(fā)展的支持。

平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)

平行志愿投檔模式

投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名)，然后依據(jù)位次順序?qū)�考生逐一檢索，考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的，按最靠前的志愿院校投檔。

平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)

平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力，但并不是說這種模式?jīng)]有風險。平行志愿仍有一些風險，需要引起考生和家長的重視。

第一，正常落榜的風險依然存在。第二，專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三，定位不準排序不慎重風險。第四，梯度不合適的風險。

從往年填報指導來看，眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。

誤區(qū)一：志愿沒有先后

實際上，考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系，暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時，要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)�考生志愿進行檢索，一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

誤區(qū)二：可以一檔多投

事實上，平行志愿是一檔一投，考生每批次填報的幾個平行志愿，最多只能投檔一次，投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中，考生投檔后如果因?qū)�業(yè)不當或其他原因被院校退檔，則不會再投檔，而是需要參加征求志愿。

誤區(qū)三：沒有退檔風險

實際上，各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設置一定的投檔比例，且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù)，當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時，投檔后會被退檔。

誤區(qū)四：同批次先后錄取

在實際錄取中，所有批次投檔檢索是同時投出去的，各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后，只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。

優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng)，是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng)，同時可以為高考提供專業(yè)參考。