內(nèi)蒙古高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于內(nèi)蒙古文科229分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、內(nèi)蒙古公辦229分可以上什么大學(xué)

內(nèi)蒙古文科229分可以上的大學(xué)具體名單有武漢工商學(xué)院、陜西服裝工程學(xué)院、�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)院、吉林水利電力職業(yè)學(xué)院、濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鐵嶺師范高等�？茖W(xué)校、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、伊春職業(yè)學(xué)院、松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東科技職業(yè)學(xué)院、上海出版印刷高等�？茖W(xué)校、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大慶醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年內(nèi)蒙古高考229分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、內(nèi)蒙古高考229分文科能上的公辦大學(xué)名單表

專業(yè)代碼有字母是什么意思

專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專業(yè)。

專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。

A：表示自考專科，面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

B：表示獨(dú)立本科，是為各類高等教育形式的專科畢業(yè)生取得本科學(xué)歷，而獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)。面向社會(huì)考生，可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。

C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎(chǔ)科段)，這種就表示這個(gè)專業(yè)是�？茖�業(yè)。注意，有的省不會(huì)在后面?zhèn)渥⑺�是什么科段，但�?duì)同學(xué)們沒(méi)有影響，因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。

學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。

備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。

阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。

三、近2年內(nèi)蒙古高考229分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

高考熱門專業(yè)排行榜

1、臨床醫(yī)學(xué)

經(jīng)歷了疫情大家都對(duì)院校專業(yè)有了更高的認(rèn)知，所以醫(yī)學(xué)專業(yè)成為熱門專業(yè)也是在情理之中。而醫(yī)學(xué)中最熱門的要屬臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)了，該專業(yè)主要是研究各種疾病的治療、診斷和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的學(xué)科。

目前臨床醫(yī)學(xué)最好的學(xué)校為北京大學(xué)、北京大學(xué)協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等知名學(xué)府。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是為了適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求而設(shè)立的專業(yè)，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。該專業(yè)主要是培養(yǎng)能夠在政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)管理部門從事經(jīng)濟(jì)分析、規(guī)劃、預(yù)測(cè)和管理的高級(jí)人才。

目前經(jīng)濟(jì)學(xué)最好的學(xué)校為上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等知名學(xué)府。

3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)將不斷的升級(jí)應(yīng)用領(lǐng)域，所涉及的領(lǐng)域逐漸變多，這也讓計(jì)算機(jī)將持續(xù)成為“香餑餑”。計(jì)算機(jī)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)，能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。

目前計(jì)算機(jī)專業(yè)最好的學(xué)校為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、深圳大學(xué)、四川大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等知名學(xué)府。

二、2023年就業(yè)率最高，最吃香的專業(yè)

1、本科院校最熱門、最吃香的十大專業(yè)

2、�？圃盒Ｗ顭衢T、最吃香的十大專業(yè)

高考志愿填報(bào)中的三大癥結(jié)

第一、低分高攀，造成“雞飛蛋打”

高考志愿填報(bào)選擇目標(biāo)院校，需要準(zhǔn)確定位，就是說(shuō)考生自己的分?jǐn)?shù)、位次要與目標(biāo)院校錄取的分?jǐn)?shù)、位次相對(duì)應(yīng)，依次小于兩三分，形成由高到低的梯度。志愿填報(bào)失誤的考生無(wú)一例外地違背了平行志愿填報(bào)的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)層次，投檔線一個(gè)夠不著個(gè)個(gè)夠不著；要么填報(bào)的志愿院校錄取分?jǐn)?shù)層次一個(gè)比一個(gè)高。這是導(dǎo)致考生整個(gè)平行志愿“全軍覆沒(méi)”的根本原因所在。

之所以出現(xiàn)這種情況，還有一個(gè)深層次的原因，即心態(tài)浮躁不切實(shí)際。以為“水向低處流，人向高處走”，目標(biāo)院校選擇“上癮”，越選越高，也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是，有的考生和家長(zhǎng)把志愿方案當(dāng)作繪畫作品，目標(biāo)院校選得好，洋洋得意，自我欣賞，滿足了自己的暫時(shí)虛榮的需要，到頭來(lái)落得個(gè)“雞飛蛋打”自欺欺人的結(jié)局。

第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校

我對(duì)10名尋求我?guī)椭�設(shè)計(jì)征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當(dāng)多的考生，把“沖一沖”的第一志愿院校錯(cuò)誤地當(dāng)作了高不可攀的“烏托邦”。在我調(diào)查的另外10名考生中，第一志愿院校錄取的無(wú)有一人。顯然，“沖一沖”的目標(biāo)院校選擇過(guò)高，誤解了“沖一沖”的要義和本義。

所謂沖一沖，是指第一志愿目標(biāo)院校錄取分?jǐn)?shù)不太確定，似夠著似夠不著，如果今年投檔線比往年低兩三分就進(jìn)去了，高兩三分就進(jìn)不去。通俗的講，就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜，不能是“八竿子夠不著”的院校，不能明知夠不著還要僥幸試一試，白白浪費(fèi)了平行志愿的一個(gè)指標(biāo)。

第三，選擇目標(biāo)院校錯(cuò)把去年錄取分?jǐn)?shù)當(dāng)參考

我對(duì)尋求我?guī)椭�設(shè)計(jì)征集志愿的落選考生進(jìn)行了調(diào)查了解，他（她）們告訴我選擇目標(biāo)院校的依據(jù)就是去年的錄取分?jǐn)?shù)和錄取位次。更讓我感嘆的是，在我?guī)椭��?guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案的許多考生中，質(zhì)疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校，用的都是同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即去年的錄取投檔分?jǐn)?shù)。這就難怪一些考生為什么落選，難怪我與被幫助考生在溝通中產(chǎn)生困難。

規(guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案，選擇目標(biāo)院校，依據(jù)的絕對(duì)不是單純?nèi)ツ甑匿浫》謹(jǐn)?shù)，而是近三年錄取分?jǐn)?shù)對(duì)今年錄取分?jǐn)?shù)的科學(xué)預(yù)判。試想，如果所有考生都依據(jù)去年錄取分?jǐn)?shù)選擇目標(biāo)院校，填報(bào)高考志愿，其結(jié)果會(huì)是什么？

我在想，造成這種情況的產(chǎn)生，除了一些考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿不得方法和技巧之外，就是思維的狹隘與知識(shí)的淺薄，看來(lái)普及高考志愿填報(bào)知識(shí)，大有必要，勢(shì)在必行。

填報(bào)高考志愿的確很重要，考得好不如志愿報(bào)得好，考得好還須志愿報(bào)得好！填報(bào)好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時(shí)抱佛腳，需要早做準(zhǔn)備，及早積累知識(shí)和信息，提前研究。這是一個(gè)有知識(shí)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)必須要做的。但愿明年高考的莘莘學(xué)子及家長(zhǎng)們引以為戒！