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陜西師范大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-06-03 07:51:37 高考升學(xué)網(wǎng)

一、陜西師范大學(xué)內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西師范大學(xué)(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要493分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14786名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西師范大學(xué)(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12265名,招生錄取人數(shù)為5人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上陜西師范大學(xué)(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要537分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10310名,招生錄取人數(shù)為5人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西師范大學(xué)(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要521分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為2270名,招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上陜西師范大學(xué)(B)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為4164名,招生錄取人數(shù)為5人;

二、陜西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2022 理科 本一B 5 493 14786 教育部
內(nèi)蒙古 2022 文科 本一B 5 521 2270 教育部

2、2021年陜西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2021 理科 本一B 5 508 12265 教育部
內(nèi)蒙古 2021 文科 本一B 5 524 4164 教育部

3、2020年陜西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內(nèi)蒙古 2020 理科 本一B 5 537 10310 教育部
內(nèi)蒙古 2020 文科 本一B 5 585 1659 教育部
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三、陜西師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

陜西師范大學(xué)是教育部直屬、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部以及其他高級(jí)專門人才的重要基地,被譽(yù)為“教師的搖籃”。學(xué)校前身是1944年成立的陜西省立師范?茖W(xué)校,1954年更名為西安師范學(xué)院,1960年與陜西師范學(xué)院合并,定名為陜西師范大學(xué),1978年劃歸教育部直屬。建校70多年來,學(xué)校秉承“西部紅燭精神”和“厚德、積學(xué)、勵(lì)志、敦行”的優(yōu)良傳統(tǒng),立足西部,服務(wù)全國,已發(fā)展成為一所有重要影響的綜合性一流師范大學(xué),為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生47.1萬余人,形成了“抱道不曲、擁書自雄”的學(xué)風(fēng)和“淳厚博雅、知行合一”的校風(fēng),F(xiàn)任黨委書記李忠軍教授,校長游旭群教授。學(xué)校位于古都西安,占地面積2800余畝,建有長安、雁塔兩個(gè)校區(qū)。長安校區(qū)是學(xué)校的主校區(qū),主要承擔(dān)本科三、四年級(jí)和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù);雁塔校區(qū)主要承擔(dān)本科一、二年級(jí)基礎(chǔ)課和通識(shí)課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育、教師干部培訓(xùn)、留學(xué)生教育等任務(wù)。長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢(shì)恢宏,雁塔校區(qū)古樸典雅、鐘靈毓秀。學(xué)校先后被教育部、陜西省人民政府授予“文明校園”稱號(hào)。學(xué)校設(shè)有研究生院和21個(gè)學(xué)院(部)、1個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和民族教育學(xué)院(預(yù)科教育),有70個(gè)本科專業(yè),36個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,18個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科;有1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育博士)和19個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。設(shè)有18個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有國家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),4篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文,7篇博士論文入選全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文,90篇博士論文入選陜西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文,1篇博士論文入選全國優(yōu)秀教育博士專業(yè)學(xué)位論文,16篇碩士論文入選全國教育碩士專業(yè)學(xué)位優(yōu)秀論文;有國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地2個(gè),國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),教育部高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地3個(gè),國家工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè),教育部國別和區(qū)域研究中心4個(gè),教育部教育立法研究基地1個(gè),國家體育總局體育社會(huì)學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),國家民委民族理論政策研究基地1個(gè),國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心1個(gè),國家民委中華民族共同體研究基地1個(gè),全國婦聯(lián)重點(diǎn)研究基地1個(gè),國家旅游局研究基地1個(gè),全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個(gè),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部研發(fā)專業(yè)中心1個(gè),陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心等 26個(gè),陜西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),陜西省重點(diǎn)理論體系研究中心1個(gè),陜西省重點(diǎn)輿情信息研究中心1個(gè),陜西省思想政治工作重點(diǎn)研究基地1個(gè),陜西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地6個(gè),陜西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)29個(gè),陜西省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心18個(gè),陜西省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè),陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站5個(gè),各類研究中心(所)80余個(gè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育學(xué)院、教師干部培訓(xùn)學(xué)院等辦學(xué)機(jī)構(gòu),此外,還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心、陜西省教師教育指導(dǎo)中心和陜西省干部教育培訓(xùn)基地,以及中國唐史學(xué)會(huì)、中國古都學(xué)會(huì)等幾十個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)有教師1980余人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的95.3%,其中具有博士學(xué)位的占75.6%,教師中有教授590余人,副教授810余人。雙聘院士8人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家5人,國家級(jí)特聘教授16人,國家百千萬人才工程入選者9人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人,國家級(jí)教學(xué)名師2人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者5人,文化名家暨“四個(gè)一批”人才4人,“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者41人,陜西省“三秦學(xué)者創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”5個(gè),陜西省“三秦學(xué)者”2人,陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、省“三五”人才、省重點(diǎn)領(lǐng)域頂尖人才、省宣傳思想文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”人才、省級(jí)教學(xué)名師、省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等人才計(jì)劃入選者56人,省科技新星、省高校人文社會(huì)科學(xué)青年英才支持計(jì)劃、省百名青年文學(xué)藝術(shù)家扶持計(jì)劃、省普通高校青年杰出人才支持計(jì)劃等人才計(jì)劃入選者53人。學(xué),F(xiàn)有全日制本科生17766人,研究生20233人(其中全日制研究生9609人,非全日制研究生10624人),各類留學(xué)生808人,繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生48000余人。長期以來,學(xué)校以質(zhì)量為生命線,狠抓教學(xué)管理和改革,取得顯著成效。近年來,共獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)183項(xiàng);11個(gè)專業(yè)被評(píng)為國家特色專業(yè),22個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè);11個(gè)專業(yè)被確立為省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);27個(gè)專業(yè)被確定為國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)專業(yè)被確定為省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2個(gè)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),18個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);

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