1、內蒙古科技大學包頭師范學院是一本還是二本

內蒙古科技大學包頭師范學院是二本。根據(jù)內蒙古科技大學包頭師范學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古科技大學包頭師范學院是二本高校，包頭師范學院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽的“草原鋼城”——內蒙古自治區(qū)包頭市，學校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范�？茖W校。1996年，更名為包頭師范高等�？茖W校。2000年，包頭師范高等�？茖W校與原包頭師范學校、包頭教育學院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學院。2003年，又與原包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院合并為內蒙古科技大學。2004年，經內蒙古自治區(qū)人民政府批準，以內蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復獨立法人資格。2007年，實現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學工作審核評估。2018年，隆重舉辦建校60周年慶典紀念活動。。

2、內蒙古科技大學包頭師范學院開設專業(yè)一覽表

內蒙古科技大學包頭師范學院開設專業(yè)有應用化學(ISEC)、化學、應用化學、生物科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學、地理科學、應用物理學、物理學、微電子科學與工程、物理學(ISEC)、信息與計算科學(云計算大數(shù)據(jù))、數(shù)學與應用數(shù)學、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、書法學、美術學、環(huán)境設計（ISEC）、音樂教育、舞蹈學、音樂學、音樂表演、翻譯、英語、歷史學、圖書館學、政治學與行政學、社會工作（ISEC）、法學、思想政治教育、漢語國際教育、播音與主持藝術、新聞學、漢語言文學、公共事業(yè)管理、金融學、會計學(ISEC)、人力資源管理、電子信息科學與技術、計算機科學與技術(ISEC)、計算機科學與技術（服務外包方向）、計算機科學與技術(服務外包方向)、物聯(lián)網工程、學前教育、應用心理學、小學教育、體育教育(足球教學與訓練方向)、社會體育指導與管理、體育教育

內蒙古科技大學包頭師范學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
化學學院	應用化學(ISEC)	本科
	化學	本科
	應用化學	本科
生物科學與技術學院	生物科學	本科
資源與環(huán)境學院	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	地理信息科學	本科
	地理科學	本科
物理科學與技術學院	應用物理學	本科
	物理學	本科
	微電子科學與工程	本科
	物理學(ISEC)	本科
數(shù)學科學學院	信息與計算科學(云計算大數(shù)據(jù))	本科
	數(shù)學與應用數(shù)學	本科
美術學院	視覺傳達設計	本科
	數(shù)字媒體藝術	本科
	書法學	本科
	美術學	本科
	環(huán)境設計（ISEC）	本科
音樂學院	音樂教育	�？�
	舞蹈學	本科
	音樂學	本科
	音樂表演	本科
外國語學院	翻譯	本科
	英語	本科
歷史文化學院	歷史學	本科
	圖書館學	本科
政治與法律學院	政治學與行政學	本科
	社會工作（ISEC）	本科
	法學	本科
	思想政治教育	本科
文學院	漢語國際教育	本科
	播音與主持藝術	本科
	新聞學	本科
	漢語言文學	本科
經濟與管理學院	公共事業(yè)管理	本科
	金融學	本科
	會計學(ISEC)	本科
	人力資源管理	本科
信息科學與技術學院	電子信息科學與技術	本科
	計算機科學與技術(ISEC)	本科
	計算機科學與技術（服務外包方向）	本科
	計算機科學與技術(服務外包方向)	本科
	物聯(lián)網工程	本科
教育科學學院	學前教育	本科
	應用心理學	本科
	小學教育	本科
體育學院	體育教育(足球教學與訓練方向)	本科
	社會體育指導與管理	本科
	體育教育	本科

3、內蒙古科技大學包頭師范學院史上最全屬性表

內蒙古科技大學包頭師范學院	內蒙古科技大學包頭師范學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1958年
	院校性質	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	內蒙古
	碩士點	一級學科碩士點:4 二級學科碩士點:2 專業(yè)碩士學位點:2
	博士點
	院校地址	http://www.bttc.cn/
	招生電話	["0472-6193093"]
	招生網址	http://zsw.bttc.edu.cn/

（一）、內蒙古高考今年試卷難不難 2023內蒙古高考試卷難度點評分析

根據(jù)往年經驗，小編預計2023內蒙古高考難度是普通模式。預測2023內蒙古高考難度全國排名第18。2023年內蒙古高考難度可能不會走高，但是至少和2022基本持平，所以，不要寄希望于高考變簡單，還是讓自己變強大才是正確的途徑。一、內蒙古高考今年試卷難不難2023內蒙古高考難度系數(shù)排名最新根據(jù)往年經驗預測，2023內蒙古高考難度全國排名第18，內蒙古高考難度為普通模式。2023年內蒙古高考的難度應該...查看更多

（二）、2023年內蒙古高考理綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023內蒙古高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了內蒙古高考理綜試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年內蒙古高考理綜試題及答案解析2023年內蒙古高考理綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考理綜試題難度如何（點評解析）2023年內蒙古高考理綜試題及答案尚未公...查看更多

（三）、2023年內蒙古高考文綜試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023內蒙古高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了內蒙古高考文綜試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年內蒙古高考文綜試題及答案解析2023年內蒙古高考文綜試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考文綜試題難度如何（點評解析）2023年內蒙古高考文綜試題及答案尚未公...查看更多

（四）、2023年內蒙古高考英語試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023內蒙古高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了內蒙古高考英語試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年內蒙古高考英語試題及答案解析2023年內蒙古高考英語試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考英語試題難度如何（點評解析）2023年內蒙古高考英語試題及答案尚未公...查看更多

（五）、2023年內蒙古高考數(shù)學試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023內蒙古高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了內蒙古高考數(shù)學試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年內蒙古高考數(shù)學試題及答案解析2023年內蒙古高考數(shù)學試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考數(shù)學試題難度如何（點評解析）2023年內蒙古高考數(shù)學試題及答案尚未公...查看更多

（六）、2023年內蒙古高考語文試題及答案解析點評難不難,附word文字完整版

高考生考后關注的重要問題之一就是試卷答案及分析點評，因為這關系到2023內蒙古高考分數(shù)線的高低，本文就此問題整理了內蒙古高考語文試題難易程度分析相關信息內容，供大家查閱參考。一、2023年內蒙古高考語文試題及答案解析2023年內蒙古高考語文試題及答案解析下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考語文試題難度如何（點評解析）2023年內蒙古高考語文試題及答案尚未公...查看更多

（七）、2023年內蒙古高考試卷難度大嗎,今年難不難相對于哪一年難度

根據(jù)往年經驗，小編預計2023內蒙古高考難度是普通模式。預測2023內蒙古高考難度全國排名第18。2023年內蒙古高考難度可能不會走高，但是至少和2022基本持平。一、2023年內蒙古高考試卷難度大嗎預計2023內蒙古高考試題的難度是普通水平，中等難度。內蒙古考生主要還是加強基礎知識的掌握,以不變應萬變。隨著難度系數(shù)的上升，高考錄取分數(shù)線勢必會下降；相反，高考錄取分數(shù)線必然會上升。難度應該不會有太...查看更多

（八）、2023年內蒙古高考文綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年內蒙古高考暫未開始,根據(jù)往年內蒙古高考試題難度分析，預測2023年內蒙古高考文綜試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、內蒙古高考文綜科目真題試卷下載地址內蒙古高考文綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考文綜科目難不難（解析點評）試題難度中規(guī)中矩。試題加強基本概念基本原理的考查，體現(xiàn)考查的基礎性，強調知識融會貫通和能力復合運用，體現(xiàn)考...查看更多

（九）、2023年內蒙古高考理綜試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年內蒙古高考暫未開始,根據(jù)往年內蒙古高考試題難度分析，預測2023年內蒙古高考理綜試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、內蒙古高考理綜科目真題試卷下載地址內蒙古高考理綜科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考理綜科目難不難（解析點評）對考生來說，試卷的大部分內容都是學過的知識，真正的丟分點并不多。但之所以會出現(xiàn)成績差距，很大原因是因為考生...查看更多

（十）、2023年內蒙古高考英語試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年內蒙古高考暫未開始,根據(jù)往年內蒙古高考試題難度分析，預測2023年內蒙古高考英語試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、內蒙古高考英語科目真題試卷下載地址內蒙古高考英語科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考英語科目難不難（解析點評）根據(jù)考生的反饋，難度適中。除了聽力之外，英語測試主要有三類問題：選擇題、糾錯題和寫作。多項選擇題包括閱讀理...查看更多

（十一）、2023年內蒙古高考數(shù)學試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年內蒙古高考暫未開始,根據(jù)往年內蒙古高考試題難度分析，預測2023年內蒙古高考數(shù)學試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、內蒙古高考數(shù)學科目真題試卷下載地址內蒙古高考數(shù)學科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考數(shù)學科目難不難（解析點評）有人覺得難，有人覺得簡單，試卷難不難其實要看你的知識的把握情況以及臨場發(fā)揮情況。壓軸題還是非常難。高考數(shù)學...查看更多

（十二）、2023年內蒙古高考語文試卷難不難 今年高考題目難度分析

2023年內蒙古高考暫未開始,根據(jù)往年內蒙古高考試題難度分析，預測2023年內蒙古高考語文試題整體難度持平,具體請參考以下內容。一、內蒙古高考語文科目真題試卷下載地址內蒙古高考語文科目真題試卷下載地址：http://test.gaokaohelp.com/二、內蒙古高考語文科目難不難（解析點評）今年內蒙古高考語文試卷難度不是很高，應該沒有偏題怪題，內蒙古高考語文試題利于學生正常發(fā)揮。試題從素材選取、...查看更多

4、內蒙古科技大學包頭師范學院2023年最新簡介

包頭師范學院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽的“草原鋼城”——內蒙古自治區(qū)包頭市，學校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范�？茖W校。1996年，更名為包頭師范高等專科學校。2000年，包頭師范高等�？茖W校與原包頭師范學校、包頭教育學院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學院。2003年，又與原包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院合并為內蒙古科技大學。2004年，經內蒙古自治區(qū)人民政府批準，以內蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復獨立法人資格。2007年，實現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學工作審核評估。2018年，隆重舉辦建校60周年慶典紀念活動。在60多年的辦學實踐中，學校逐步形成了“博學、篤行、齊志、恒德”的優(yōu)良校風，堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和地區(qū)經濟社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓為一體的普通高等師范院校。目前設有17個黨政管理機構、20個教學機構、8個教學科研輔助機構、2個群團機構。有4個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點、2個碩士專業(yè)學位授權點、44個本科專業(yè)和1個專科專業(yè)，在校生13769人。辦學條件逐步改善。學校擁有校舍建筑面積23.1萬平方米，固定資產78694.15萬元（其中教學科研儀器設備總值14809.85萬元）�，F(xiàn)有14個實驗中心（其中2個自治區(qū)級教學示范實驗中心），144個校外實習基地。紙質圖書95.92萬冊、電子圖書109.8萬冊，各類中外文全文數(shù)據(jù)庫41個。學校萬兆主干千兆交換到桌面和無線網絡組成的有線無線一體化校園網絡系統(tǒng)覆蓋全校園，網絡出口合計3300M；智慧校園服務平臺集成了20余個業(yè)務信息系統(tǒng)提供全校信息化網絡服務；全方位安全技防設施和網絡安全運維機制有效保障學校的信息安全和用戶隱私。師資隊伍不斷壯大。學�，F(xiàn)有教職工965人，其中專任教師660人�，F(xiàn)有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人；國家有突出貢獻中青年專家1人；自治區(qū)“突出貢獻專家”2人；自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選2人，第二層次人選1人；自治區(qū)“草原英才”1人、創(chuàng)新團隊1個；自治區(qū)教學名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀人才工程”領軍人才25人；包頭市“鹿城英才”10人；校級“陰山學者培養(yǎng)計劃”人選61人。教學改革有序推進。學校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實施完全學分制、主輔修制和雙學位培養(yǎng)；通過ISEC項目引進了國際化課程體系和以學生為中心的教學理念；通過實施課程過程性評價改革，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個轉變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學校現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個，“卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目” 1個，教育部產學合作協(xié)同育人項目2個，自治區(qū)級本科專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)級教學團隊9個，自治區(qū)級品牌專業(yè)7個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)7個，自治區(qū)級精品課程25門，自治區(qū)在線開放建設課程10門。學校注重引導教師開展教學研究，獲批自治區(qū)教改研究項目12項，獲得自治區(qū)教學成果獎19項。學校積極推進體育教育教學改革，先后獲批為內蒙古自治區(qū)社會體育指導員培訓基地、內蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓基地、內蒙古足球協(xié)會教練員裁判員培訓基地。科研水平持續(xù)提升。近五年，學校獲得科研經費1494.3萬元，主持、承擔各級各類科研項目215項，其中國家級項目33項、省部級項目142項、廳局級項目42項、其他項目9項。發(fā)表論文1800余篇，其中被SCI、EI、CPCI三大檢索收錄76篇(僅2016-2019，2020檢索收錄尚未采集統(tǒng)計）。獲得自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎21項（其中二等獎8項，三等獎13項）；獲得包頭市哲學社會科學政府獎80項（其中特別獎1項，一等獎3項，二等獎29項）。學報《陰山學刊》為中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國人文社會科學期刊A刊擴展期刊，連續(xù)被評為“全國優(yōu)秀社科學報”“民族地區(qū)優(yōu)秀期刊”“內蒙古高校精品學報”，有“邊塞學術之花”的美譽。教育國際化穩(wěn)步推進。學校堅持開放辦學，與美國、英國、意大利、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、韓國、蒙古等國家和臺灣地區(qū)的高校開展合作交流和專家學者互訪活動；與美國費耶特維爾州立大學、東卡羅萊納州立大學合作開設了多門同步遠程網絡視頻課程；與費耶特維爾州立大學、白俄羅斯國立文化藝術大學和英國西蘇格蘭大學在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展了多種形式的合作；學校具有招收留學生資格。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著。學校積極響應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，在自治區(qū)高校中最早成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，把“以人才培養(yǎng)質量保障就業(yè)、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”作為學校貫徹國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和推進高等教育綜合改革的突破口。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過程，構建了“五位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，不斷推進學校教育改革。學生在各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎256項，其中省賽金獎6項，國賽金獎1項、銀獎4項。學校先后被評為“包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地”“包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標兵先進集體”“包頭市眾創(chuàng)空間試點單位”“自治區(qū)級示范性創(chuàng)業(yè)園”“自治區(qū)級眾創(chuàng)空間”“自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄叭珖�高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”“國家級眾創(chuàng)空間”。師生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果被“央視一套”“新華網”“人民網”“光明網”“內蒙古日報”“內蒙古電視臺”和《實踐》雜志等多家媒體相繼報道。人才培養(yǎng)質量不斷提高。學生多次在全國、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學生藝術展演、師范生教學技能大賽等各類比賽中取得佳績。同時，進一步深化大學生思想政治引領工作，加強人文素質教育和科學精神教育，積極推進校園文化建設，努力營造健康向上、格調高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境。學校設有綜合素質獎學金等9種獎學金，激勵學生刻苦學習，奮發(fā)成才。近年來，本科畢業(yè)生年度就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右。進入，學校積極貫徹黨的十九大精神，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育不動搖，堅持面向地區(qū)經濟社會發(fā)展不動搖，努力把學校建設成為教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調發(fā)展、服務地方能力較強的高水平師范院校。(統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止時間為2020年11月1日)