1、內(nèi)蒙古大學是985大學嗎

內(nèi)蒙古大學不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)內(nèi)蒙古大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古大學是一本高校，【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦，時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學術(shù)副校長。黨和政府從北京大。

2、內(nèi)蒙古大學開設(shè)專業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古大學開設(shè)專業(yè)有新聞學、漢語言文學、漢語國際教育、播音與主持藝術(shù)、編輯出版學（數(shù)學出版方向）、文物與博物館學、歷史學、文史哲基地、旅游管理、考古學、物理學、應(yīng)用物理學、電子科學與技術(shù)、物理學（數(shù)學物理學國家基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基地）、電子信息科學與技術(shù)、自動化、通信工程、化學（基地）、應(yīng)用化學、化學工程與工藝、材料化學、園藝、食品科學與工程、生物工程、生物技術(shù)、生物科學、草業(yè)科學、環(huán)境工程、環(huán)境科學、生態(tài)學、信息管理與信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)、軟件工程、計算機科學與技術(shù)、電子商務(wù)、土木工程、交通運輸工程、車輛工程、機械工程、汽車服務(wù)工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、城市軌道交通工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)（公路工程與材料質(zhì)量檢測）、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、現(xiàn)代物流管理、城市軌道交通運營管理、智能工程機械運用技術(shù)、智能工程機械運用技術(shù)（工程機械控制技術(shù)）、工程造價、道路養(yǎng)護與管理（工程財務(wù)方向）、道路養(yǎng)護與管理（施工安全）、金融學、工商管理、經(jīng)濟學、會計學、英語、日語、俄語、公共事業(yè)管理、政治學與行政學、行政管理、土地資源管理、勞動與社會保障、統(tǒng)計學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基地班、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、俄羅斯語言文學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、法學、運動訓練、人力資源管理、繪畫、產(chǎn)品設(shè)計、財務(wù)管理、表演、服裝與服飾設(shè)計、動畫、哲學、編輯出版學、蒙古語言文學、社會工作、社會學、民族學

內(nèi)蒙古大學包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
文學與新聞傳播學院	新聞學	本科
	漢語言文學	本科
	漢語國際教育	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	編輯出版學（數(shù)學出版方向）	本科
歷史與旅游文化學院	文物與博物館學	本科
	歷史學	本科
	文史哲基地	本科
	旅游管理	本科
	考古學	本科
物理科學與技術(shù)學院	物理學	本科
	應(yīng)用物理學	本科
	電子科學與技術(shù)	本科
	物理學（數(shù)學物理學國家基礎(chǔ)科學人才培養(yǎng)基地）	本科
電子信息工程學院	電子信息科學與技術(shù)	本科
	自動化	本科
	通信工程	本科
化學化工學院	化學（基地）	本科
	應(yīng)用化學	本科
	化學工程與工藝	本科
	材料化學	本科
生命科學學院	園藝	本科
	食品科學與工程	本科
	生物工程	本科
	生物技術(shù)	本科
	生物科學	本科
生態(tài)與環(huán)境學院	草業(yè)科學	本科
	環(huán)境工程	本科
	環(huán)境科學	本科
	生態(tài)學	本科
計算機學院/軟件學院	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)	本科
	軟件工程	本科
	計算機科學與技術(shù)	本科
	電子商務(wù)	本科
交通學院	土木工程	本科
	交通運輸工程	本科
	車輛工程	本科
	機械工程	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	工程管理	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	城市軌道交通工程技術(shù)	�？�
	市政工程技術(shù)	�？�
	道路與橋梁工程技術(shù)	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)（公路工程與材料質(zhì)量檢測）	�？�
	汽車檢測與維修技術(shù)	�？�
	汽車技術(shù)服務(wù)與營銷	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	城市軌道交通運營管理	專科
	智能工程機械運用技術(shù)	�？�
	智能工程機械運用技術(shù)（工程機械控制技術(shù)）	專科
	工程造價	�？�
	道路養(yǎng)護與管理（工程財務(wù)方向）	�？�
	道路養(yǎng)護與管理（施工安全）	�？�
經(jīng)濟管理學院	金融學	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟學	本科
	會計學	本科
外國語學院	英語	本科
	日語	本科
	俄語	本科
公共管理學院	公共事業(yè)管理	本科
	政治學與行政學	本科
	行政管理	本科
	土地資源管理	本科
	勞動與社會保障	本科
數(shù)學科學學院	統(tǒng)計學	本科
	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學	本科
	信息與計算科學	本科
	數(shù)理基地班	本科
滿洲里學院	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	旅游管理	本科
	俄羅斯語言文學	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科
	金融學	本科
	新聞學	本科
	行政管理	本科
	視覺傳達設(shè)計	本科
	漢語言文學	本科
	法學	本科
體育學院	運動訓練	本科
創(chuàng)業(yè)學院	人力資源管理	本科
	信息與計算科學	本科
	繪畫	本科
	產(chǎn)品設(shè)計	本科
	新聞學	本科
	財務(wù)管理	本科
	土木工程	本科
	電子商務(wù)	本科
	電子信息科學與技術(shù)	本科
	英語	本科
	視覺傳達設(shè)計	本科
	會計學	本科
	表演	本科
	日語	本科
	服裝與服飾設(shè)計	本科
	環(huán)境科學	本科
	通信工程	本科
	自動化	本科
	動畫	本科
	漢語言文學	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科
	計算機科學與技術(shù)	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	金融學	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	軟件工程	本科
	環(huán)境工程	本科
	工程管理	本科
法學院	法學	本科
哲學學院	哲學	本科
蒙古學學院	旅游管理	本科
	編輯出版學	本科
	蒙古語言文學	本科
	歷史學	本科
	新聞學	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
民族學與社會學學院	社會工作	本科
	社會學	本科
	民族學	本科

1.內(nèi)蒙古大學在海南錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于內(nèi)蒙古大學在海南錄取分數(shù)線的問題，包含內(nèi)蒙古大學在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將內(nèi)蒙古大學在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、內(nèi)蒙古大學在海南錄取分數(shù)線是多少內(nèi)蒙古大學在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為568分至599分，錄取位次在14659 至6545排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考...查看更多

2.貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少貴州醫(yī)科大學在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為379分至469分，錄取位次在39344 至7547排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者...查看更多

3.河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學的最低錄取分數(shù)線需要215分，對應(yīng)的最低錄取位次為69921名，招生錄取人數(shù)為7人; 2、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上河北科技大學理工學院的最低錄取分數(shù)線需要349分，對應(yīng)的最低錄取位次為53203名，招生錄取人數(shù)為5人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上河北工業(yè)職...查看更多

4.山東交通學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東交通學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山東交通學院的最低錄取分數(shù)線需要384分，對應(yīng)的最低錄取位次為42040名，招生錄取人數(shù)為33人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山東交通學院的最低錄取分數(shù)線需要341分，對應(yīng)的最低錄取位次為49115名，招生錄取人數(shù)為37人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上山東交通學院的最低錄取分數(shù)線需...查看更多

5.江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少江西應(yīng)用科技學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為174分至406分，錄取位次在55797 至19094排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生...查看更多

6.遼寧輕工職業(yè)學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧輕工職業(yè)學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上遼寧輕工職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要192分，對應(yīng)的最低錄取位次為74986名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上遼寧輕工職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要167分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上遼寧輕工職業(yè)學院的最低錄取...查看更多

7.山東石油化工學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于山東石油化工學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含山東石油化工學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山東石油化工學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、山東石油化工學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少山東石油化工學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為327分至409分，錄取位次在57178 至8893排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如...查看更多

8.遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為349分至427分，錄取位次在47211 至1...查看更多

9.淮陰工學院內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、淮陰工學院內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學院的最低錄取分數(shù)線需要349分，對應(yīng)的最低錄取位次為52011名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學院的最低錄取分數(shù)線需要341分，對應(yīng)的最低錄取位次為49115名，招生錄取人數(shù)為10人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上淮陰工學院的最低錄取分數(shù)線需要369...查看更多

10.重慶師范大學內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶師范大學內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學的最低錄取分數(shù)線需要488分，對應(yīng)的最低錄取位次為15771名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學的最低錄取分數(shù)線需要479分，對應(yīng)的最低錄取位次為17292名，招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上重慶師范大學的最低錄取分數(shù)線需要4...查看更多

11.2023年內(nèi)蒙古高考位次表(文科一分一段表)

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的內(nèi)蒙古2022年文科一分一段表，供大家參考。一、2023年內(nèi)蒙古高考文科位次表排名及一分一段表2023年內(nèi)蒙古高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的內(nèi)蒙古高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年內(nèi)蒙古高考文科位次表排名及一分一段表分數(shù)位...查看更多

12.2023年內(nèi)蒙古高考位次表(理科一分一段表)

一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表，通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的內(nèi)蒙古2022年理科一分一段表，供大家參考。一、2023年內(nèi)蒙古高考理科位次表排名及一分一段表2023年內(nèi)蒙古高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的內(nèi)蒙古高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年內(nèi)蒙古高考理科位次表排名及一分一段表分數(shù)位...查看更多

3、內(nèi)蒙古大學2023年最新簡介

【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦，時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學術(shù)副校長。黨和政府從北京大學等國內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術(shù)骨干組成了建校初期高水平的師資隊伍，帶來名校積淀悠久的治學傳統(tǒng)和崇高大學精神，為學校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學基礎(chǔ)和優(yōu)良學風校風。學校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學，1984年獲博士學位授予權(quán)，1997年被批準為國家“211工程”重點建設(shè)院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學，2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校（“一省一�！保�，2016年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流大學建設(shè)支持高校，2017年入選國家一流學科建設(shè)高校，2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校�！緳C構(gòu)、學科與專業(yè)設(shè)置】學校由校本部、交通學院、滿洲里學院構(gòu)成，另設(shè)有1所獨立學院——創(chuàng)業(yè)學院。校本部設(shè)有21個學院。學校學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術(shù)學11大學科門類，擁有中國少數(shù)民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態(tài)學1個國家重點培育學科；有18個自治區(qū)重點學科、8個自治區(qū)重點培育學科。有12個博士學位授權(quán)一級學科、另有1個博士學位授權(quán)二級學科，23個碩士學位授權(quán)一級學科、另有2個碩士學位授權(quán)二級學科，15個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別，8個博士后科研流動站。生物學入選國家“雙一流”建設(shè)學科，生物學、生態(tài)學、化學、民族學、中國語言文學（蒙古語言文學）、中國史入選自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學科。學校是教育部批準的國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃學校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學校和全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！，F(xiàn)設(shè)有95個本科專業(yè)，有130個本科教學實驗室、97個校內(nèi)外教學實習實訓基地�，F(xiàn)有4個國家級基礎(chǔ)科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地，1個國家專業(yè)綜合改革試點，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，8個國家級特色專業(yè)，16個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個國家級實驗教學示范中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學示范課、1門來華留學英語授課品牌課程、1門國家級線上一流本科課程、5門國家級線下一流本科課程、1門國家級社會實踐一流本科課程，4個國家級教學團隊。現(xiàn)有2個國家虛擬仿真實驗教學項目，4個教育部新工科研究與實踐項目，2個教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目�！救瞬排囵B(yǎng)】全校有各類在校生27300人。其中，本科生15834人、博士研究生812人、碩士研究生6741人，校本部本科生13744人、博士研究生812人、碩士研究生6491人、來華留學生450人。在校生中，蒙古族、達斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族等少數(shù)民族學生占30%左右。建校以來，先后涌現(xiàn)出中國工程院院士旭日干、劉耀，中國科學院院士張杰、趙進才等一批杰出校友�！編熧Y隊伍】全校有在編教職工1955人。其中，教學科研人員1286人，教授276人、副教授462人；校本部有教學科研人員1125人，具有博士學位比例占75.73%，教授262人、副教授396人。入選國家級教學名師獎3人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，教育部“獎勵計劃”特聘教授1人、講座教授1人，國家杰出青年科學基金項目獲得者1人，“”哲學社會科學領(lǐng)軍人才2人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，青年拔尖人才支持計劃2人，國家“百千萬人才工程”9人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃11人，國家有突出貢獻中青年專家13人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家62人，內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎9人，內(nèi)蒙古自治區(qū)突出貢獻專家42人，內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀教師2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師2人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程人選144人，內(nèi)蒙古自治區(qū)“新世紀321人才工程”88人。入選科技部創(chuàng)新人才推進計劃重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊1個，教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”研究團隊2個，全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體團隊1個，內(nèi)蒙古自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊14個、教學團隊26個，內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”工程創(chuàng)新團隊22個。有國務(wù)院學科評議組成員2人，教育部科學技術(shù)委員會學部委員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員12人，全國高校健康教育教學指導委員會委員1人�！究茖W研究】學�，F(xiàn)有省部共建草原家畜生殖調(diào)控與繁育國家重點實驗室1個，蒙古文智能信息處理技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心1個，另在蒙古學、民族學、生物學、生態(tài)學、化學等學科領(lǐng)域設(shè)有教育部人文社會科學重點研究基地、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心等部級重點研究平臺13個（理工科10個、人文社科3個）；有內(nèi)蒙古自治區(qū)重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、人文社會科學重點研究基地等42個（理工科32個、人文社科10個）。黨的十八大以來，共完成理工科國家和部委科研項目546項、新獲批立項606項，主持或承擔國家重點研發(fā)計劃國家科技重大專項、國家科技支撐計劃等國家級自然科學重大重點項目68項。完成內(nèi)蒙古自治區(qū)科研項目805項、新獲批867項。獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項，獲內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學獎、科技進步獎35項；共獲準人文社科類項目1222項，包括國家社科基金重大項目17項、重點項目14項，教育部人文社會科學重大攻關(guān)項目3項、重大委托項目1項。獲教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）5項（其中，二等獎3項、三等獎2項），內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎286項（其中，一等獎17項），全國統(tǒng)戰(zhàn)理論政策研究創(chuàng)新成果三等獎1項，全國第四屆民族研究優(yōu)秀成果三等獎1項，全國民政政策理論研究二等獎2項。學�；瘜W、工程學、環(huán)境/生態(tài)學3個學科進入ESI全球前1%�；�于WOS統(tǒng)計結(jié)果，2020年學校學術(shù)成果國際影響力增長到2012年的8.57倍�！旧鐣�服務(wù)】學校服務(wù)地方發(fā)展能力明顯提升，在現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、草原家畜種質(zhì)資源創(chuàng)新與繁育、能源與新材料、礦物資源利用、生物醫(yī)藥、食品安全、新一代信息技術(shù)、文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、戰(zhàn)略決策與咨詢等領(lǐng)域取得一批成果，產(chǎn)生了重要經(jīng)濟社會生態(tài)效益。建設(shè)“草原家畜種質(zhì)創(chuàng)新與繁育基地”，全面推進牛羊創(chuàng)新制種技術(shù)研發(fā)，提高自治區(qū)草原家畜種質(zhì)資源保護、創(chuàng)新利用與良種繁育能力；實現(xiàn)了牛羊繁殖生物技術(shù)體系和智慧牧云服務(wù)技術(shù)體系的完善與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，建立了牛、羊和駱駝生態(tài)養(yǎng)殖新模式，開展肉乳產(chǎn)業(yè)結(jié)合的肉牛產(chǎn)業(yè)模式研究與試點推廣示范，與地方優(yōu)勢企業(yè)合作開展肉牛提純復壯與奶綿羊品系繁育工作；完成9億畝天然草原土壤礦物質(zhì)、羊只營養(yǎng)普查與分布圖譜繪制，創(chuàng)新草原營養(yǎng)大數(shù)據(jù)，探索建立“健康牧場”技術(shù)認證體系；集成草地適應(yīng)性放牧利用技術(shù)、退化草地綜合改良技術(shù)和刈割草場持續(xù)利用技術(shù)，開展現(xiàn)代家庭牧場生態(tài)畜牧業(yè)綜合示范區(qū)建設(shè)；扎實推進內(nèi)蒙古“一湖兩海”水生態(tài)綜合治理，提出中國北方退化河湖水生態(tài)修復、水資源調(diào)控和生態(tài)系統(tǒng)多功能維持方案與對策；依托國家科技支撐計劃項目，研究解決馬鈴薯行業(yè)產(chǎn)業(yè)中存在的共性關(guān)鍵技術(shù)；在傳統(tǒng)蒙藥基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代藥學技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新蒙藥；針對原礦雜質(zhì)礦物質(zhì)提純分離關(guān)鍵技術(shù)問題，開發(fā)了系列膨潤土深加工專利技術(shù)；針對煤炭資源清潔利用，開發(fā)了合成氣制異丁醇關(guān)鍵催化劑和核心技術(shù)工藝；發(fā)揮學科優(yōu)勢，為自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略性新興光伏產(chǎn)業(yè)、建設(shè)光伏小鎮(zhèn)與現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)融合示范基地提供了重要技術(shù)支撐；開發(fā)出國內(nèi)首款蒙古語語音識別和語音合成系統(tǒng)、AI蒙古文智能平臺、支持多字體的蒙古文OCR系統(tǒng)、蒙漢機器翻譯系統(tǒng)、蒙古文與西里爾蒙古文相互轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、蒙古文手寫識別系統(tǒng)等；發(fā)揮民族學等人文學科優(yōu)勢，加強中華民族共同體研究中心等科研平臺建設(shè)，為鑄牢中華民族共同體意識、做好民族工作提供理論支撐；參與自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)標準定制，為自治區(qū)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。近年來，學校著眼于服務(wù)“一帶一路”倡議和“中蒙俄經(jīng)濟走廊”建設(shè)，成立了“蒙古國研究中心”“中蒙俄經(jīng)濟研究院”，與自治區(qū)黨委辦公廳共建“內(nèi)大智庫”，2017年學校入選“一帶一路”智庫合作聯(lián)盟理事單位，蒙古學研究中心、蒙古國研究中心先后入選中國智庫索引（CTTI）來源智庫�！緡�際交流合作】學校與國（境）外的106所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，師生國際合作交流日益擴大和深入。與美國亞利桑那州立大學合作設(shè)有中美生態(tài)、能源及可持續(xù)性科學內(nèi)蒙古研究中心，與日本愛知大學合作設(shè)有中日共同GIS應(yīng)用與地域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)研究中心，與英國華威大學合作設(shè)有中英企業(yè)數(shù)字實驗室。學校設(shè)有蒙古國研究中心、俄羅斯語言文化中心、加拿大研究中心、日本學研究中心、澳大利亞研究中心、美國研究中心，呼和浩特中日交流之窗，與俄羅斯卡爾梅克國立大學合作建有孔子學院。學校是教育部批準的首批全國來華留學示范基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古國留學生漢語預(yù)科教育基地、國家漢辦來華留學生新漢語水平網(wǎng)考考點，是接受中國政府獎學金、國際中文教師獎學金和內(nèi)蒙古自治區(qū)政府獎學金來華留學生高校。學校設(shè)有國際教育學院，年接收來自亞、歐、美、非四大洲的蒙古國、俄羅斯、韓國、日本、老撾、泰國、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦、印度、巴基斯坦、烏克蘭、盧森堡、英國、西班牙、尼日利亞、盧旺達、多哥等26個國家的來華留學生近700人�！巨k學條件】全校占地面積4058.18畝，建筑面積88.42萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值12.16億元。其中，校本部占地面積2108.18畝，建筑面積73.89萬平方米，教學科研儀器設(shè)備總值11.56億元。圖書館是教育部民族學科蒙古學文獻信息中心、教育部科技查新站、全國專利文獻服務(wù)網(wǎng)點和CALIS（中國高等教育文獻保障系統(tǒng)）聯(lián)合目錄項目B級成員館、省級中心館、中國高校機構(gòu)知識庫聯(lián)盟（CHAIR）16個發(fā)起單位之一，全校印本文獻352.66萬冊（校本部310.72萬冊）、中外文數(shù)據(jù)庫109個、電子圖書74.78萬種、全文電子期刊7.61萬種。校園網(wǎng)覆蓋全校教學科研和辦公及生活服務(wù)全區(qū)域，校園網(wǎng)絡(luò)中心是中國教育科研計算機網(wǎng)（CERNET）和下一代互聯(lián)網(wǎng)（CNGI-CERNET2）內(nèi)蒙古地區(qū)主節(jié)點�！巨k學目標】學校堅持以思想為指導，認真貫徹落實對內(nèi)蒙古重要指示批示和考察內(nèi)蒙古大學重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“求真務(wù)實”校訓，弘揚“崇尚真知、追求卓越”的內(nèi)大精神，扎根邊疆，面向全國，放眼世界，加快推進“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”工作，辦好特色鮮明的一流大學，為促進國家和地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻！

4、內(nèi)蒙古大學重點特色專業(yè)

內(nèi)蒙古大學重點特色專業(yè)有動物學、中國少數(shù)民族語言文學、生物學、表演、計算機科學與技術(shù)、物理學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、生態(tài)學、化學、蒙古語言文學、生物科學、英語、法學、行政管理、生物技術(shù)、新聞學、漢語言文學、經(jīng)濟學、中國語言文學(蒙古語言文學)、中國史、民族學、計算機應(yīng)用技術(shù)、生物化學與分子生物學、物理化學、無機化學、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學、馬克思主義基本原理、專門史、微生物學、植物學、應(yīng)用化學、生物物理學、理論物理、政治經(jīng)濟學、中國少數(shù)民族史、信號與信息處理、藝術(shù)學、語言學及應(yīng)用語言學、民商法學、文藝學、漢語言文字學、音樂學、金融學、旅游管理、電子商務(wù)、政治學與行政學、應(yīng)用物理學、土木工程、化學工程與工藝、自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、播音與主持藝術(shù)、材料化學、道路橋梁工程技術(shù)、哲學、交通運輸、編輯出版學、作曲與作曲技術(shù)理論、俄語、繪畫、環(huán)境科學、工程造價、通信工程、電子科學與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、信息與計算科學、歷史學、汽車運輸技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、日語、音樂表演、化學(基地)、環(huán)境工程、軟件工程、工商管理、社會學

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	國家重點學科	2	動物學、中國少數(shù)民族語言文學
2	國家“雙一流”建設(shè)學科	1	生物學
3	國家級特色專業(yè)	8	表演、計算機科學與技術(shù)、物理學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、生態(tài)學、化學、蒙古語言文學、生物科學
4	國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點	11	計算機科學與技術(shù)、生物科學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、英語、法學、行政管理、生物技術(shù)、物理學、新聞學、漢語言文學、經(jīng)濟學
5	國家重點培育學科	1	生態(tài)學
6	自治區(qū)“雙一流”建設(shè)學科	6	中國語言文學(蒙古語言文學)、中國史、民族學、化學、生態(tài)學、生物學
7	自治區(qū)重點學科	18	計算機應(yīng)用技術(shù)、生物化學與分子生物學、動物學、物理化學、無機化學、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學、馬克思主義基本原理、專門史、微生物學、植物學、生態(tài)學、應(yīng)用化學、生物物理學、理論物理、政治經(jīng)濟學、中國少數(shù)民族史、中國少數(shù)民族語言文學
8	自治區(qū)重點培育學科	8	信號與信息處理、藝術(shù)學、語言學及應(yīng)用語言學、民商法學、行政管理、文藝學、漢語言文字學、民族學
9	國家級專業(yè)綜合改革試點	1	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學
10	自治區(qū)級品牌專業(yè)	48	音樂學、金融學、民族學、旅游管理、電子商務(wù)、政治學與行政學、應(yīng)用物理學、土木工程、化學工程與工藝、表演、行政管理、自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、播音與主持藝術(shù)、經(jīng)濟學、材料化學、漢語言文學、道路橋梁工程技術(shù)、英語、計算機科學與技術(shù)、哲學、物理學、生物科學、交通運輸、編輯出版學、作曲與作曲技術(shù)理論、俄語、繪畫、環(huán)境科學、工程造價、通信工程、電子科學與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用化學、新聞學、信息與計算科學、歷史學、汽車運輸技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、日語、生物技術(shù)、音樂表演、法學、生態(tài)學、化學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、蒙古語言文學
11	自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)	6	生態(tài)學、漢語言文學、物理學、化學(基地)、生物科學、哲學
12	自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點	18	旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、環(huán)境工程、化學工程與工藝、軟件工程、通信工程、信息與計算科學、日語、政治學與行政學、工商管理、環(huán)境科學、交通運輸、土木工程、自動化、生態(tài)學、歷史學、社會學、哲學

5、內(nèi)蒙古大學特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	8	生物科學、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、蒙古語言文學、物理學、化學、計算機科學與技術(shù)、生態(tài)學、表演