1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)是幾本招生

是一本。根據(jù)內(nèi)蒙古師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，內(nèi)蒙古師范大學(xué)是一本高校，內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)。

2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古師范大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有物理學(xué)（蒙、漢）、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)（師范類(lèi)）、材料物理、漢語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料化學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、土地資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃（城市規(guī)劃）、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境、地理信息科學(xué)（地理信息系統(tǒng)）、測(cè)繪工程、心理學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向和景觀設(shè)計(jì)方向)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、藝術(shù)與科技、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、工藝美術(shù)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、新聞學(xué)(包括蒙、漢、ISEC)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)(蒙、漢)、人力資源管理、工商管理、金融工程、財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、美術(shù)學(xué)（中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)）、雕塑、繪畫(huà)（中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、壁畫(huà)）、學(xué)前教育、數(shù)字媒體技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)、公共事業(yè)管理、小學(xué)教育、特殊教育、教育學(xué)、法學(xué)、思想政治教育、哲學(xué)、博物館學(xué)、歷史學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、考古學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、翻譯、行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、旅游管理、酒店管理、音樂(lè)表演（空中乘務(wù)）、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)

內(nèi)蒙古師范大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
物理與電子信息學(xué)院	物理學(xué)（蒙、漢）	本科
	電子信息工程	本科
	電子信息科學(xué)與技術(shù)（師范類(lèi)）	本科
	材料物理	本科
文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院	化學(xué)	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	材料化學(xué)	本科
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	生態(tài)學(xué)	本科
	生物技術(shù)	本科
	生物科學(xué)	本科
地理科學(xué)學(xué)院	地理科學(xué)	本科
	土地資源管理	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃（城市規(guī)劃）	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	地理信息科學(xué)（地理信息系統(tǒng)）	本科
	測(cè)繪工程	本科
心理學(xué)院	心理學(xué)	本科
國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向和景觀設(shè)計(jì)方向)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	公共藝術(shù)	本科
	藝術(shù)與科技	本科
體育學(xué)院	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
	體育教育	本科
	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練	本科
工藝美術(shù)學(xué)院	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	動(dòng)畫(huà)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	工藝美術(shù)	本科
	陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)	本科
新聞傳播學(xué)院	廣播電視編導(dǎo)	本科
	播音與主持藝術(shù)	本科
	新聞學(xué)(包括蒙、漢、ISEC)	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
民族學(xué)人類(lèi)學(xué)學(xué)院	民族學(xué)	本科
	社會(huì)學(xué)	本科
	社會(huì)工作	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	經(jīng)濟(jì)與金融	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)(蒙、漢)	本科
	人力資源管理	本科
	工商管理	本科
	金融工程	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	農(nóng)村區(qū)域發(fā)展	本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	通信工程	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	電子商務(wù)	本科
美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)（中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)）	本科
	雕塑	本科
	繪畫(huà)（中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、壁畫(huà)）	本科
教育學(xué)院(田家炳教育書(shū)院)	學(xué)前教育	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	教育技術(shù)學(xué)	本科
	公共事業(yè)管理	本科
	小學(xué)教育	本科
	特殊教育	本科
	教育學(xué)	本科
法政學(xué)院	社會(huì)學(xué)	本科
	社會(huì)工作	本科
	法學(xué)	本科
	思想政治教育	本科
	哲學(xué)	本科
歷史文化學(xué)院	博物館學(xué)	本科
	歷史學(xué)	本科
	文化產(chǎn)業(yè)管理	本科
	考古學(xué)	本科
蒙古學(xué)學(xué)院	中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)	本科
	翻譯	本科
政府管理學(xué)院	公共事業(yè)管理	本科
	行政管理	本科
	政治學(xué)與行政學(xué)	本科
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
旅游學(xué)院	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	音樂(lè)表演（空中乘務(wù)）	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)	本科
	俄語(yǔ)	本科
	日語(yǔ)	本科

(1)、內(nèi)蒙古大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于內(nèi)蒙古大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含內(nèi)蒙古大學(xué)在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將內(nèi)蒙古大學(xué)在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、內(nèi)蒙古大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少內(nèi)蒙古大學(xué)在海南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為568分至599分，錄取位次在14659 至6545排名區(qū)間,海南的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考...查看更多

(2)、貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少貴州醫(yī)科大學(xué)在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為379分至469分，錄取位次在39344 至7547排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者...查看更多

(3)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分 1、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要215分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69921名，招生錄取人數(shù)為7人; 2、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上河北科技大學(xué)理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要349分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為53203名，招生錄取人數(shù)為5人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上河北工業(yè)職...查看更多

(4)、山東交通學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、山東交通學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上山東交通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要384分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為42040名，招生錄取人數(shù)為33人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上山東交通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要341分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49115名，招生錄取人數(shù)為37人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上山東交通學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需...查看更多

(5)、江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少江西應(yīng)用科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為174分至406分，錄取位次在55797 至19094排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生...查看更多

(6)、2023年內(nèi)蒙古高考志愿填報(bào)規(guī)則和錄取順序,如何填報(bào)志愿

眾所周知的是高考的考試發(fā)揮固然重要，最為關(guān)鍵的一點(diǎn)還是填報(bào)志愿。那么，2023年內(nèi)蒙古高考志愿填報(bào)規(guī)則是什么想必大家都想去了解，下面就跟隨小編一起去看看吧，希望對(duì)大家有所幫助！一、2023年內(nèi)蒙古高考志愿填報(bào)規(guī)則2023年內(nèi)蒙古高考志愿填報(bào)規(guī)則尚未公布，2022年內(nèi)蒙古高考志愿填報(bào)規(guī)則供參考！2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生網(wǎng)上填報(bào)志愿規(guī)則三種填報(bào)模式1.“動(dòng)態(tài)排名、精確定位”網(wǎng)上填報(bào)志愿模式：...查看更多

(7)、2023年內(nèi)蒙古高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么 高考志愿是怎么錄取的

在眾多的高考相關(guān)問(wèn)題中，有關(guān)于高考志愿批次有哪些、錄取順序規(guī)則是什么受到了廣泛的關(guān)注。下面小編為大家整理了“2023年內(nèi)蒙古高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么”的詳細(xì)介紹，感興趣的同學(xué)們一起來(lái)了解一下吧。一、2023年內(nèi)蒙古高考志愿錄取規(guī)則和順序【2023年內(nèi)蒙古高考志愿錄取原則】2023內(nèi)蒙古高考平行志愿錄取規(guī)則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，多次檢索，一次投檔，遵循這四個(gè)規(guī)則，沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保是填報(bào)志愿...查看更多

(8)、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要192分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74986名，招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要167分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上遼寧輕工職業(yè)學(xué)院的最低錄取...查看更多

(9)、山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少山東石油化工學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為327分至409分，錄取位次在57178 至8893排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如...查看更多

(10)、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為349分至427分，錄取位次在47211 至1...查看更多

(11)、淮陰工學(xué)院內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、淮陰工學(xué)院內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要349分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52011名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要341分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49115名，招生錄取人數(shù)為10人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上淮陰工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要369...查看更多

(12)、重慶師范大學(xué)內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、重慶師范大學(xué)內(nèi)蒙古高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分 1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要488分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15771名，招生錄取人數(shù)為3人; 2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要479分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17292名，招生錄取人數(shù)為3人; 3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類(lèi)考生上重慶師范大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要4...查看更多

3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校，自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué)，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂(lè)校區(qū)，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積94余萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值32億余元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6.4億余元。館藏圖書(shū)268萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)185萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校下設(shè)27個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，3個(gè)合作辦學(xué)學(xué)院，4所附屬學(xué)校（含內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二學(xué)校）。現(xiàn)有教職工2074人（不含合作辦學(xué)），其中專(zhuān)任教師1292人，具有博士學(xué)位專(zhuān)任教師519人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的40.2%，具有正高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)任教師222人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的17.2%，具有副高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)任教師436人，占專(zhuān)任教師總數(shù)的33.7％；有博士生導(dǎo)師99人、碩士生導(dǎo)師1014人，有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師23人，國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家31人，2002年至今，入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、國(guó)家“”、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”151人（次）、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家29人，獲自治區(qū)“草原英才”項(xiàng)目資助61人（次）、團(tuán)隊(duì)11個(gè)。學(xué)校有在校全日制本專(zhuān)科生30100人、研究生4380人，有各類(lèi)成人教育學(xué)生566人、留學(xué)生502人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開(kāi)設(shè)95個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋10大學(xué)科門(mén)類(lèi)（其中普通師范專(zhuān)業(yè)23個(gè)，職業(yè)教育師范專(zhuān)業(yè)19個(gè)），2020年招生專(zhuān)業(yè)72個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課1門(mén)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)；有自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)32個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，國(guó)家級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè)，自治區(qū)級(jí)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè)，自治區(qū)精品課程78門(mén)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)17個(gè)，有自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)；有國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)。有自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科18個(gè)。學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科27個(gè)，碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位10種；具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。學(xué)校擁有省部級(jí)科研平臺(tái)33個(gè)，其中國(guó)家民委中華民族共同體研究基地1個(gè)、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心3個(gè)、院士專(zhuān)家工作站3個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)、自治區(qū)高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（含培育）3個(gè)、自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地（含培育）6個(gè)、自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、自治區(qū)工程研究中心1個(gè)、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、自治區(qū)工程實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。同時(shí)擁有自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)、全國(guó)“人文社科普及基地”1個(gè)、自治區(qū)首批科普示范基地1個(gè)。建校69年來(lái)，學(xué)校形成了“求真務(wù)實(shí)，育人至上，學(xué)術(shù)創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化了“雙學(xué)位教師教育和蒙漢兼通人才培養(yǎng)”的辦學(xué)特色，秉承“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，已培養(yǎng)輸送各類(lèi)畢業(yè)生27萬(wàn)余人。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與蒙古、俄羅斯、日本、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、荷蘭、加拿大、澳大利亞等20幾個(gè)國(guó)家及80余個(gè)國(guó)內(nèi)知名院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、地方政府建立了良好的合作關(guān)系；2009年被批準(zhǔn)為漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士研究生培養(yǎng)單位。學(xué)校先后聘請(qǐng)包括7位兩院院士和5位學(xué)部委員在內(nèi)的近500位國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者任學(xué)校學(xué)術(shù)顧問(wèn)、客座教授和兼職教授。在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)校正按照“融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)”的理念轉(zhuǎn)型發(fā)展，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“一帶一路”建設(shè)，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的創(chuàng)新型高水平綜合性師范大學(xué)而不懈努力。2021年3月