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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對錫林郭勒職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析錫林郭勒職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對錫林郭勒職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:"錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國務(wù)院副總理孫春蘭、前副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)院,對學(xué)院的辦學(xué)工作及成績給予肯定。學(xué)院校區(qū)占地面積1609畝,建筑面積43.85萬平方米。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學(xué)單位,開設(shè)護(hù)理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓(xùn)、圖書資料等條件能夠滿足教育教學(xué)需要,F(xiàn)有全日制在校生16077人
1、平行志愿投檔規(guī)則
“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔
舉例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國人民大學(xué),乙考生598分,志愿1中國人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔,如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué)但夠中國人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國人民大學(xué),雖然乙考生志愿1是中國人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。(如果是以往梯度志愿,那就是乙考生先被投檔進(jìn)中國人民大學(xué),如果甲考生不夠北京大學(xué)分?jǐn)?shù),而且后續(xù)學(xué)校一志愿也招滿了,那甲考生直接會掉檔,顯然這樣不是很合理)
2、遵循志愿:每個考生所填的院校志愿是有先后順序的,計算機(jī)投檔時按考生填報的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索
說明:高考未改革省份,通?梢蕴6-9個志愿,新高考省份通常有96-100多個志愿,投檔時按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足,就掉檔了,只能等征集志愿和下一批次錄取,所以我們要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面,切記切記,不要亂填,如果你志愿1是個分?jǐn)?shù)低的、不想上的學(xué)校,那會直接被錄取的,那真是有苦難言。
3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會進(jìn)行多次模擬投檔(理解為正式演出前的排練),看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計劃等,模擬沒有問題后,會正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下,會組織征集志愿填報。
在平行志愿實際投檔過程在,針對某個考生和針對本省所有考生也是分別有規(guī)則的,首先我們來講針對某個考生來說,平行志愿錄取規(guī)則是怎樣的:
2、針對某個考生平行志愿錄取規(guī)則
如果某考生本科一批填了A、B、C、D、E、F等6個平行志愿,A、B、C等是有順序的,最想上的學(xué)校就填最前面,錄取時首先將考生檔案投到A學(xué)校,如成績不夠,則將考生檔案投到B學(xué)校,若符合B院校的投檔條件,就不再向CDEF院校投檔,以此類推。
一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為AB志愿;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為CD志愿;
保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為EF志愿。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然其中一個亂沖也無妨。
另外志愿填報時建議“服從調(diào)劑”,普遍來講,畢業(yè)后一個好學(xué)校比專業(yè)更重要些,而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了,那就是一本分上二本學(xué)校,上不了一批還是可以被二批院校錄取的;
如果非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議A志愿就填自己分?jǐn)?shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。
至于征集志愿,不說100%就是不好學(xué)校,也有少數(shù)征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,一般也不會有你喜歡的專業(yè),基本都是需要被調(diào)劑專業(yè)的。
3、針對全省考生平行志愿錄取規(guī)則
針對本省所有考生來說,主要就是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿來投檔,所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先就是分?jǐn)?shù)高的考生先投檔(這里應(yīng)該是先模擬投檔,因為檔案實際是一次性投出的,但是在投出前會進(jìn)行多次模擬投檔),至于從高分到低分是如何投檔的,為什么又有些同學(xué)掉檔了,為什么還有征集志愿,下面以一張經(jīng)典的高考車站錄取漫畫來為大家呈現(xiàn),相當(dāng)明了,相信您看完一定知道平行志愿到底是怎樣錄取的了。
是不是很直白,懂了吧!
4、平行志愿錄取規(guī)則與以往梯度志愿錄取規(guī)則的區(qū)別
平行志愿是相較于以往的梯度志愿來說的,由于平行志愿可以降低報考風(fēng)險,盡可能地使學(xué)生的水平(暫且認(rèn)為分?jǐn)?shù)代表學(xué)生水平)與大學(xué)水平相匹配,從而讓高校和考生達(dá)成“雙贏”,而盡量避免出現(xiàn)一些高分考生掉檔到差一些的大學(xué)和某些好大學(xué)出現(xiàn)爆冷想象(好大學(xué)沒有招到應(yīng)招水平的學(xué)生,就是那些所謂的低分卻上好大學(xué)了),這樣也有利于大學(xué)教學(xué)組織管理,促進(jìn)高校提高辦學(xué)質(zhì)量,因為學(xué)校要想提高生源質(zhì)量,就會高度重視教育教學(xué)質(zhì)量,來吸引高分考生。
下面以考生北京考生A、B舉例說明平行志愿和梯度志愿錄取規(guī)則的區(qū)別:
志愿順序 | 考生A:高考分?jǐn)?shù)658分 | 考生B:高考分?jǐn)?shù)660分 |
1 | 北京大學(xué) | 清華大學(xué) |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 北京大學(xué) |
梯度志愿投檔(以前):假如北京大學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)是655分,清華大學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)665分
考生A的志愿“1”(第一志愿)填報的是北京大學(xué),其分?jǐn)?shù)658也達(dá)到了北京大學(xué)最低投檔線655分,檔案就可以投給北京大學(xué);
考生B的志愿“1”(第一志愿)填報的是清華大學(xué),志愿“2”填報的是北京大學(xué),但是其分?jǐn)?shù)660分不夠清華大學(xué)最低投檔線665分,其檔案不能被投進(jìn)清華大學(xué),如果其志愿2北京大學(xué)有足夠多考生第一志愿填報,盡管其高考分?jǐn)?shù)比考生A高,那么其檔案也投不進(jìn)北京大學(xué),如果后續(xù)志愿學(xué)校依然第一志愿考生報考充足,考生B就會掉檔了,如果后續(xù)志愿學(xué)校有第一志愿不足的,而且也接受其他志愿,那可以被投進(jìn)去。
梯度志愿往往會造成高分考生掉檔的情況,有些考生為了不掉檔,可能高分保守填低分學(xué)校,低分考生可能撿漏爆了個好學(xué)校,這樣肯定不符合教育方向,所以現(xiàn)在梯度志愿已經(jīng)幾乎完全被平行志愿所取代,當(dāng)然在一些特殊批次還是梯度志愿,是有其必要性的,比如獨立組織?嫉乃囆g(shù)類院校批次。
平行志愿投檔(現(xiàn)在):
由于考生B的分?jǐn)?shù)660分比考生A的650分高,考生B就優(yōu)先得到投檔機(jī)會,如果考生B報考的清華大學(xué)已投檔滿額,但錄取系統(tǒng)可以再檢索考生B填報的下一個志愿北京大學(xué),如果北京大學(xué)沒有投檔滿額,考生B的檔案就可以投給北京大學(xué);
當(dāng)輪到考生A投檔時,如果北京大學(xué)已投檔滿額,這時考生A盡管把北京大學(xué)列在志愿的首位,其檔案也不能投給北京大學(xué),錄取系統(tǒng)只能再檢索考生A填報的下一個志愿復(fù)旦大學(xué),依次往后。
這樣基本上平行志愿只要填報學(xué)校梯度拉開、服從調(diào)劑,基本也不會掉檔,而且考多少分被錄取到對應(yīng)層次的學(xué)校,也屬于是合情合理的。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 268 | 179744 |
2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 355 | 251855 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 303 | 207645 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 330 | 234418 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 280 | 235568 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 385 | 105043 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 230 | 156991 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 191 | 75010 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 167 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 175 | 74915 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 319 | 59981 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 160 | 75986 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 322 | 62564 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 162 | 28794 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 183 | - |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 162 | 39102 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 426 | 21045 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 160 | 41094 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 424 | 21612 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 270 | 72956 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 207 | 66910 |
2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 231 | 80765 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 234 | 72100 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 173 | 114037 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 240 | 92099 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 232 | 103865 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 197 | 300427 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 278 | 166316 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 397 | 118817 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 309 | 131562 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 290 | 123250 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 383 | 104496 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 353 | 110677 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 275 | 25042 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 230 | 28666 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 188 | 16420 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 314 | 12308 |
2021 | 青海 | 文科 | 專科 | 306 | 11982 |
2021 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | 208 | 16996 |
2021 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | 177 | 3540 |
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院 | 錫林郭勒職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2003年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 專科 | |
省/市 | 內(nèi)蒙古 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.xlglvc.cn/ | |
招生電話 | ["0479-8269414"] | |
招生網(wǎng)址 | https://www.xlglvc.cn/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=1061 |
"錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,由錫林郭勒盟9所大中專院校整合組建而成。國務(wù)院副總理孫春蘭、前副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)院,對學(xué)院的辦學(xué)工作及成績給予肯定。學(xué)院校區(qū)占地面積1609畝,建筑面積43.85萬平方米。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學(xué)單位,開設(shè)護(hù)理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓(xùn)、圖書資料等條件能夠滿足教育教學(xué)需要,F(xiàn)有全日制在校生16077人。已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的性高職院校。學(xué)院先后榮獲“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”“全國第五屆黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!保2017—2019連續(xù)三年入選為“全國高職院校國際影響力50強(qiáng)”;2019年入選為全國“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄奥殬I(yè)院校官微五十強(qiáng)院!;2020年被人社部評為全國高技能人才培訓(xùn)基地,獲得了教育部老年護(hù)理、汽車維修、Web前端等11個專業(yè)1+X試點高校;是“全國優(yōu)質(zhì)高職院校”建設(shè)單位、首批“自治區(qū)示范性高職院校”和自治區(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治區(qū)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校!叭L(fēng)一訓(xùn)”:校訓(xùn):今天的實力,就是明天的機(jī)會學(xué)風(fēng):學(xué)中做 做中學(xué)教風(fēng):博學(xué)善教 敬業(yè)愛生校風(fēng):立德樹人 明禮誠信教育理念:成就每一個人奮斗目標(biāo):建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的錫林郭勒職業(yè)學(xué)院"
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有音樂表演(馬頭琴演奏)、戲劇影視表演、影視編導(dǎo)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)、空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)、運動訓(xùn)練(馬術(shù))、電廠熱能動力裝置、機(jī)電一體化技術(shù)、護(hù)理、蒙醫(yī)學(xué)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、護(hù)理學(xué)、能源與動力工程、電氣工程及其自動化、電氣自動化技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、飼料與動物營養(yǎng)、水土保持技術(shù)(草原生態(tài)保護(hù))、食品質(zhì)量與安全、園林技術(shù)、播音與主持(蒙古標(biāo)準(zhǔn)語)、音樂教育、廣告設(shè)計與制作、動漫制作技術(shù)、學(xué)前教育、小學(xué)教育、英語教育、會計、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)信息管理、導(dǎo)游(旅游與酒店管理)、計算機(jī)信息管理(電子商務(wù))、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、通信技術(shù)、信息安全與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、體育教育、民族傳統(tǒng)體育、電子競技運動與管理
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
齊·寶力高國際馬頭琴學(xué)院 | 音樂表演(馬頭琴演奏) | ? |
成吉思汗電影藝術(shù)系 | 戲劇影視表演 | ? |
影視編導(dǎo) | 專科 | |
錄音技術(shù)與藝術(shù) | ? | |
攝影攝像技術(shù) | 專科 | |
通用航空系 | 空中乘務(wù) | ? |
民航安全技術(shù)管理 | ? | |
飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | ? | |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
定翼機(jī)駕駛技術(shù) | ? | |
馬術(shù)系 | 運動訓(xùn)練(馬術(shù)) | ? |
多倫分院 | 電廠熱能動力裝置 | 專科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
醫(yī)學(xué)系 | 護(hù)理 | 專科 |
蒙醫(yī)學(xué) | ? | |
助產(chǎn) | ? | |
康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
藥品經(jīng)營與管理 | ? | |
護(hù)理學(xué) | 本科 | |
蒙醫(yī)學(xué) | 本科 | |
機(jī)械與電力工程系 | 能源與動力工程 | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
電廠熱能動力裝置 | 專科 | |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
機(jī)電一體化技術(shù) | 專科 | |
風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù) | ? | |
電力系統(tǒng)自動化技術(shù) | 專科 | |
應(yīng)用化工技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
焊接技術(shù)與自動化 | ? | |
汽車工程系 | 汽車檢測與維修技術(shù) | ? |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系 | 畜牧獸醫(yī) | ? |
飼料與動物營養(yǎng) | ? | |
水土保持技術(shù)(草原生態(tài)保護(hù)) | 專科 | |
食品質(zhì)量與安全 | ? | |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
園林技術(shù) | ? | |
蒙古語言文化與藝術(shù)系 | 播音與主持(蒙古標(biāo)準(zhǔn)語) | ? |
音樂教育 | ? | |
廣告設(shè)計與制作 | 專科 | |
動漫制作技術(shù) | ? | |
師范教育系 | 學(xué)前教育 | ? |
學(xué)前教育 | 本科 | |
小學(xué)教育 | 專科 | |
英語教育 | ? | |
經(jīng)濟(jì)管理系 | 會計 | 專科 |
財務(wù)管理 | ? | |
經(jīng)濟(jì)信息管理 | 專科 | |
導(dǎo)游(旅游與酒店管理) | ? | |
信息工程系 | 計算機(jī)信息管理(電子商務(wù)) | ? |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | ? | |
通信技術(shù) | 專科 | |
信息安全與管理 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | 專科 | |
體育系 | 體育教育 | ? |
體育教育 | 本科 | |
民族傳統(tǒng)體育 | ? | |
電子競技運動與管理 | ? |
內(nèi)蒙古總共有多少所大學(xué) 20
時間:2024-07-02 10:0:17扎蘭屯職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),
時間:2024-06-20 03:0:32鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院是幾本大
時間:2024-06-18 06:0:01包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還
時間:2024-06-18 04:0:23