高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么內蒙古師范大學特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、內蒙古師范大學特色王牌專業(yè)有哪些

根據內蒙古師范大學本科招生網公布的數(shù)據可知，內蒙古師范大學王牌專業(yè)類型有國家級：歷史學專業(yè)、漢語言文學專業(yè)、美術學專業(yè)、心理學專業(yè)、體育教育專業(yè)、土地資源管理專業(yè)等。自治區(qū)品牌專業(yè)：土地資源管理專業(yè)、生物科學和生物技術專業(yè)、物理學專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育技術學專業(yè)、學前教育專業(yè)、教育學專業(yè)等。國家級一流本科專業(yè)建設點：視覺傳達設計專業(yè)、生物科學專業(yè)、蒙古語文專業(yè)等。校級重點學科：植物學專業(yè)、英語專業(yè)等。教育部第二輪學科評估中排名全國第三：民族學專業(yè)等。教育部特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)，教育部首批新文科研究與改革實踐項目，自治區(qū)品牌專業(yè)、自治區(qū)重點建設專業(yè)、自治區(qū)示范專業(yè)：漢語言文學專業(yè)等。國家級特色專業(yè)：體育教育專業(yè)等。自治區(qū)重點培育學科：土地資源管理專業(yè)、應用語言學專業(yè)、外國語言學專業(yè)、中國古典文獻學專業(yè)等。內蒙古自治區(qū)重點學科：專門史專業(yè)等。內蒙古師范大學優(yōu)勢專業(yè)，教育部第一批師范類特色專業(yè)建設點，自治區(qū)一流本科專業(yè)，國家一流專業(yè)本科專業(yè)，國家一流本科專業(yè)的歷史學專業(yè)：歷史學專業(yè)等。自治區(qū)級品牌專業(yè)：繪畫專業(yè)、體育教育專業(yè)、運動訓練專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	6	歷史學、漢語言文學、美術學、心理學、體育教育、土地資源管理

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學科名稱
1	自治區(qū)品牌專業(yè)	7	土地資源管理、生物科學和生物技術、物理學、公共事業(yè)管理、教育技術學、學前教育、教育學
2	國家級一流本科專業(yè)建設點	3	視覺傳達設計、生物科學、蒙古語文
3	校級重點學科	2	植物學、英語
4	教育部第二輪學科評估中排名全國第三	1	民族學
5	教育部特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)，教育部首批新文科研究與改革實踐項目，自治區(qū)品牌專業(yè)、自治區(qū)重點建設專業(yè)、自治區(qū)示范專業(yè)	1	漢語言文學
6	國家級特色專業(yè)	1	體育教育
7	自治區(qū)重點培育學科	4	土地資源管理、應用語言學、外國語言學、中國古典文獻學
8	內蒙古自治區(qū)重點學科	1	專門史
9	內蒙古師范大學優(yōu)勢專業(yè)，教育部第一批師范類特色專業(yè)建設點，自治區(qū)一流本科專業(yè)，國家一流專業(yè)本科專業(yè)，國家一流本科專業(yè)的歷史學專業(yè)	1	歷史學
10	自治區(qū)級品牌專業(yè)	7	繪畫、體育教育、運動訓練、通信工程、計算機科學與技術、地理科學、人力資源管理
11	自治區(qū)級品牌專業(yè)，自治區(qū)級重點建設專業(yè)	1	經濟學
12	內蒙古自治區(qū)品牌專業(yè)	3	信息與計算科學、數(shù)學與應用數(shù)學、旅游管理
13	師范專業(yè)，國家一流本科專業(yè)建設點	1	數(shù)學
14	自治區(qū)重點學科	4	體育教育訓練學、人文地理學、動物學、材料物理與化學
15	內蒙古師范大學獨具特色的重點建設學科，自治區(qū)重點學科	1	心理學
16	自治區(qū)品牌專業(yè)，自治區(qū)一流本科專業(yè)建設點	1	心理學
17	內蒙古自治區(qū)重點學科培育點	1	少數(shù)民族藝術
18	全國高等學校特色專業(yè)建設點，高等院校專業(yè)改革試驗項目點，自治區(qū)級品牌專業(yè)，國家級一流專業(yè)建設點	1	美術學
19	內蒙古自治區(qū)級品牌專業(yè)	1	藝術設計
20	內蒙古自治區(qū)重點培育學科	1	中國少數(shù)民族藝術
21	內蒙古師范大學重點學科	1	設計學

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

450分能報哪些二本軍校

1、450分能報西安通信學院

這個學校偏文科，適合女生報考，男生錄取最低分數(shù)450分左右，女生要接近500分。

2、450分能報蘭州交通大學

這所學校主要是為了培養(yǎng)空軍的后備軍官，也就是畢業(yè)之后至少是軍官級別，同樣最低錄取分數(shù)在462分，蘭州交通大學地處西北，不過在這里讀軍校還是很不錯的。

3、450分能報武警警官學院

它是一所軍事學院，不同于別的公安類警校，它是由武警總部直屬的重點發(fā)展院校，同時也是四川省唯一一個軍事學院，坐落于美麗的成都，只要400分多一點都可以報。

三、內蒙古師范大學所有開設專業(yè)排名一覽表

內蒙古師范大學包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本�？�
物理與電子信息學院	物理學（蒙、漢）	本科
	電子信息工程	本科
	電子信息科學與技術（師范類）	本科
	材料物理	本科
文學院	漢語言文學	本科
化學與環(huán)境科學學院	化學	本科
	環(huán)境科學	本科
	材料化學	本科
生命科學與技術學院	生態(tài)學	本科
	生物技術	本科
	生物科學	本科
地理科學學院	地理科學	本科
	土地資源管理	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃（城市規(guī)劃）	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	自然地理與資源環(huán)境	本科
	地理信息科學（地理信息系統(tǒng)）	本科
	測繪工程	本科
心理學院	心理學	本科
國際設計藝術學院	視覺傳達設計	本科
	環(huán)境設計（室內設計方向和景觀設計方向)	本科
	服裝與服飾設計	本科
	數(shù)字媒體藝術	本科
	公共藝術	本科
	藝術與科技	本科
體育學院	社會體育指導與管理	本科
	體育教育	本科
	運動訓練	本科
工藝美術學院	產品設計	本科
	環(huán)境設計	本科
	動畫	本科
	視覺傳達設計	本科
	工藝美術	本科
	陶瓷藝術設計	本科
新聞傳播學院	廣播電視編導	本科
	播音與主持藝術	本科
	新聞學(包括蒙、漢、ISEC)	本科
	網絡與新媒體	本科
民族學人類學學院	民族學	本科
	社會學	本科
	社會工作	本科
經濟管理學院	會計學	本科
	經濟與金融	本科
	經濟學(蒙、漢)	本科
	人力資源管理	本科
	工商管理	本科
	金融工程	本科
	財務管理	本科
	農村區(qū)域發(fā)展	本科
計算機科學技術學院	數(shù)據科學與大數(shù)據技術	本科
	計算機科學與技術	本科
	軟件工程	本科
	網絡工程	本科
	通信工程	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	電子商務	本科
美術學院	美術學（中國畫、油畫、版畫、水彩畫）	本科
	雕塑	本科
	繪畫（中國畫、油畫、版畫、水彩畫、壁畫）	本科
教育學院(田家炳教育書院)	學前教育	本科
	數(shù)字媒體技術	本科
	教育技術學	本科
	公共事業(yè)管理	本科
	小學教育	本科
	特殊教育	本科
	教育學	本科
法政學院	社會學	本科
	社會工作	本科
	法學	本科
	思想政治教育	本科
	哲學	本科
歷史文化學院	博物館學	本科
	歷史學	本科
	文化產業(yè)管理	本科
	考古學	本科
蒙古學學院	中國少數(shù)民族語言文學	本科
	翻譯	本科
政府管理學院	公共事業(yè)管理	本科
	行政管理	本科
	政治學與行政學	本科
數(shù)學科學學院	數(shù)學與應用數(shù)學	本科
	信息與計算科學	本科
	統(tǒng)計學	本科
旅游學院	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	音樂表演（空中乘務）	本科
外國語學院	英語	本科
	俄語	本科
	日語	本科

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四、內蒙古師范大學院校師資介紹

內蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的性師范大學。經過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積94余萬平方米，固定資產總值32億余元，其中教學儀器設備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊，電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構，3個合作辦學學院，4所附屬學校（含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校）�，F(xiàn)有教職工2074人（不含合作辦學），其中專任教師1292人，具有博士學位專任教師519人，占專任教師總數(shù)的40.2%，具有正高級職稱專任教師222人，占專任教師總數(shù)的17.2%，具有副高級職稱專任教師436人，占專任教師總數(shù)的33.7％；有博士生導師99人、碩士生導師1014人，有自治區(qū)級教學名師23人，國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家31人，2002年至今，入選國家“百千萬人才工程”、國家“”、自治區(qū)“新世紀321人才工程”151人（次）、享受國務院特殊津貼專家29人，獲自治區(qū)“草原英才”項目資助61人（次）、團隊。