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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分,對應(yīng)的最低錄取位次在131939名;
2、在內(nèi)蒙古省份2021年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分,對應(yīng)的最低錄取位次在53818名;
3、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分,對應(yīng)的最低錄取位次在52014名;
4、在內(nèi)蒙古省份2019年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是368分,對應(yīng)的最低錄取位次在52945名;
5、在河南省份2022年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分,對應(yīng)的最低錄取位次在228597名;
6、在廣西省份2022年的內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是374分,對應(yīng)的最低錄取位次在118626名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 463 | 136058 |
2 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 452 | 131939 |
3 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 474 | 140337 |
4 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 445 | 139888 |
5 | (南校區(qū))計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 347 | 52545 |
6 | (辦學(xué)地點南校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)15000元/年)(學(xué)制四年)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 320 | 53818 |
7 | (辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)15000元/年)(學(xué)制四年)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 354 | 52014 |
8 | (辦學(xué)地點:校本部)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 368 | 52945 |
9 | (15000元/年;辦學(xué)地點南校區(qū))計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 458 | 208283 |
10 | (15000元/年)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 465 | 222839 |
11 | 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 417 | 234488 |
12 | (15000元/年;辦學(xué)地點南校區(qū))計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 450 | 228597 |
13 | (理工類,4年,15000元/年,在南校區(qū)辦學(xué))計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 358 | 126585 |
14 | (理工類,4年,15000元/年)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
15 | (理工類,4年,15000元/年,在南校區(qū)辦學(xué))計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 374 | 118626 |
16 | (教學(xué)地點:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市玉泉區(qū)昭君路24號校本部)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 417 | 99617 |
內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院是由國家“211 工程”重點建設(shè)院!獌(nèi)蒙古大學(xué)與社會投資方合作,于2005 年開始籌建,2008 年經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立并在當(dāng)年開始招生的一所全日制普通本科層次的獨立學(xué)院。學(xué)院位于內(nèi)蒙古首府呼和浩特市,毗鄰南湖濕地公園和內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū),環(huán)境優(yōu)美、交通便利,地理位置優(yōu)越。學(xué)院秉承“立德立學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨,按照“立足北方、育人育才、創(chuàng)業(yè)實干、特色辦學(xué)”的發(fā)展思路,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚、實踐能力較強,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)院在繼承內(nèi)蒙古大學(xué)品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,設(shè)有藝術(shù)學(xué)院、語言與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、交通與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、外國語學(xué)院、政治理論教學(xué)部、體育教學(xué)部 8 個院部,開設(shè)了繪畫、動畫、表演、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、播音與主持藝術(shù)、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、會計學(xué)、金融學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、信息與計算科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動化、土木工程、環(huán)境科學(xué)、汽車服務(wù)工程、環(huán)境工程、工程管理、軟件工程 28個本科專業(yè),形成文、理、工、經(jīng)、管、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、自動化、人力資源管理、視覺傳達設(shè)計5個專業(yè)為自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點。學(xué)院面向全國招生,目前有全日制普通本科生 8400 余名。學(xué)院擁有一支“師德高尚,數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,富有活力”的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)院教師在自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技能大賽、高校課程思政教學(xué)技能大賽中屢獲佳績,現(xiàn)有自治區(qū)級教學(xué)名師2人、教壇新秀1人、教學(xué)團隊2個、優(yōu)秀教師2人、五一勞動獎?wù)?人、精品課程5門。近5年來,學(xué)院教師主持省級及以上科研項目35項,校級項目98項,發(fā)表論文92篇,獲得專利2項,出版專著和主編教材12本,獲得省級優(yōu)秀論文獎11項。學(xué)院建有過程控制實驗室、通信技術(shù)實驗室、錄播演播室、同聲傳譯語音室、服裝產(chǎn)品藝術(shù)實訓(xùn)室、動畫實驗室、會計仿真實驗室等50間專業(yè)實驗室,與78家單位建設(shè)校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院著力構(gòu)建“立德立學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”育人體系,建立了學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)長效機制,形成了“以生為本、求實拓新”的教風(fēng)和“崇德尚學(xué)、勤勉篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)院以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為特色,形成了“教學(xué)深化—科研輔助—以賽促創(chuàng)—服務(wù)支撐—文化引領(lǐng)”五位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體系。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,實現(xiàn)教學(xué)嵌入與深度融合。開設(shè)創(chuàng)業(yè)仿真實訓(xùn)課,系統(tǒng)進行創(chuàng)業(yè)教育;設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分和“雙創(chuàng)基金”,實施學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)孵化。“程序設(shè)計大賽”、“工程制圖大賽”、“英語知識競賽”、“成語大賽”、“財會技能大賽”等專業(yè)競賽搭建了教學(xué)相長的創(chuàng)新育人平臺。學(xué)生科技創(chuàng)新團隊“驕陽之家”成為創(chuàng)新教育的先
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