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內(nèi)蒙古工業(yè)大學的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-31 21:13:11 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

內(nèi)蒙古工業(yè)大學的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年內(nèi)蒙古工業(yè)大學招生辦官方公布的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2019年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是512分,對應的最低錄取位次在78959名;

2、在山西省份2021年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是489分,對應的最低錄取位次在43247名;

3、在內(nèi)蒙古省份2021年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是477分,對應的最低錄取位次在17675名;

4、在河南省份2020年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在113569名;

5、在湖北省份2021年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是500分,對應的最低錄取位次在67675名;

6、在甘肅省份2022年的內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分,對應的最低錄取位次在35189名;

二、內(nèi)蒙古工業(yè)大學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 天津 綜合 物 和 化 506 32234
2 (外語只開設(shè)英語教學)外語只開設(shè)英語教學機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 天津 綜合 物 和 化 497 36821
3 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 天津 理科 - 463 23063
4 (語種:不限)(口試:否)(新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 天津 綜合 物 和 化 513 32276
5 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 523 65971
6 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 河北 理科 - 546 74238
7 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 河北 理科 - 512 78959
8 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 525 63402
9 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 山西 理科 - 489 43247
10 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 山西 理科 - 503 53229
11 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 山西 理科 - 494 39797
12 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 山西 理科 - 490 40585
13 (辦學地點新城校區(qū))(收費標準4600元/年)(學制四年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 477 17675
14 (辦學地點呼和浩特市新城校區(qū))(收費標準4600元/年)(外語只開設(shè)英語教學)(學制四年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 497 17629
15 (辦學地點:新城校區(qū))(外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 514 17617
16 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 470 19655
17 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 490 49743
18 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 487 48888
19 (外語只開設(shè)英語教學)(語種不限)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 483 49480
20 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 479 54119
21 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 吉林 理科 - 399 37612
22 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 吉林 理科 - 479 26269
23 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 吉林 理科 - 479 29691
24 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 吉林 理科 - 437 33059
25 (4600元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 安徽 理科 - 480 97542
26 (4600元/年;外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 安徽 理科 - 510 87532
27 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 安徽 理科 - 489 84513
28 (4600元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 安徽 理科 - 492 95401
29 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 山東 綜合 物 和 化 504 141192
30 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 山東 綜合 物 和 化 504 140820
31 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 山東 綜合 物 和 化 516 138449
32 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 山東 理科 - 503 107670
33 (4600元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 河南 理科 - 522 111038
34 (4600元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 河南 理科 - 542 113569
35 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 河南 理科 - 498 112391
36 (4600元/年)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 河南 理科 - 510 118120
37 (辦學地點新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 500 67675
38 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 湖北 理科 - 494 69888
39 (外語只開設(shè)英語教學;地點新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 湖北 理科 - 477 69459
40 (辦學地點:新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 491 69381
41 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 四川 理科 - 502 102564
42 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 四川 理科 - 501 97903
43 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 云南 理科 - 496 52181
44 (外語只開設(shè)英語教學,新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 云南 理科 - 499 53647
45 (外語只開設(shè)英語教學,新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 云南 理科 - 494 53386
46 (新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 云南 理科 - 493 52910
47 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 陜西 理科 - 437 64002
48 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 陜西 理科 - 454 60192
49 (招英語語種考生,教學地點:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)愛民街49號新城校區(qū))機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 陜西 理科 - 470 62226
50 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 陜西 理科 - 449 61309
51 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 434 37610
52 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 453 38327
53 (外語只開設(shè)英語教學)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 470 36919
54 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 439 35189
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三、內(nèi)蒙古工業(yè)大學師資和院系介紹

內(nèi)蒙古工業(yè)大學坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市,前身是始建于1951年的綏遠省高級工業(yè)學校。1958年在清華大學等支援下成立內(nèi)蒙古工學院,曾隸屬機械工業(yè)部、農(nóng)業(yè)機械部,1983年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū),1993年更名為內(nèi)蒙古工業(yè)大學。經(jīng)過70年的發(fā)展,學校已建設(shè)成為一所以工為主,工、理、文、經(jīng)、法、管、農(nóng)、藝術(shù)相結(jié)合,具有博士、碩士、本科完整人才培養(yǎng)體系的特色鮮明的多科性大學。現(xiàn)設(shè)有22個教學單位,擁有52個研究院(所、中心);有博士學位授權(quán)一級學科5個,此外作為聯(lián)合申請單位,在內(nèi)蒙古大學馬克思主義理論一級學科聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;有碩士學位授權(quán)一級學科25個,具有工商管理、工程管理、建筑學、翻譯、社會工作、電子信息、機械、材料與化工、能源動力、土木水利、交通運輸、應用統(tǒng)計、法律、資源與環(huán)境、風景園林等15個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。有自治區(qū)“雙一流”立項建設(shè)一流學科2個;博士后科研流動站2個。現(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)77個,涉及37個專業(yè)類別,具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格。學,F(xiàn)有本?茖W生23600余人,博士、碩士研究生4400余人。學,F(xiàn)有國家、部委級科研平臺3個,自治區(qū)級重點實驗室20個,自治區(qū)級工程(技術(shù))研究中心15個,其他自治區(qū)級研究中心、示范基地等科研平臺20個,院士專家工作站1個,博士后科研流動站2個,自治區(qū)級創(chuàng)新團隊31個!笆濉币詠硐群蟪袚鷩铱萍贾卮箜椖、國家自然(社會)科學基金項目、自治區(qū)重大科技專項等自治區(qū)級及以上科研項目1100余項,獲國家科技進步二等獎1項,內(nèi)蒙古自治區(qū)科學技術(shù)獎31項,內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果政府獎35項,被SCI、EI、CPCI、CSSCI等檢索系統(tǒng)收錄論文3000余篇,F(xiàn)有國家技術(shù)轉(zhuǎn)移經(jīng)紀人培養(yǎng)基地1個,實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化1100余萬元。學,F(xiàn)有教職工2068人,專任教師1449人,其中教授205人,副教授500人,博士生導師80人,碩士生導師639人。專任教師中有90.82%獲得博士、碩士學位。柔性引進24名國內(nèi)外知名學者作為特聘教授。教師中,3人入選“國家百千萬人才工程”,91人次享受國務院政府特殊津貼或被授予國家和自治區(qū)“有突出貢獻中青年專家”稱號,12位教師獲得“內(nèi)蒙古杰出人才獎”,12人入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,3人入選自治區(qū)“草原英才”工程領(lǐng)軍人才,93人入選自治區(qū)“草原英才”工程,30人入選自治區(qū)“高等學?萍加⒉胖С钟媱潯。材料科學與工程學院榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,1個團隊榮獲首批全國高校黃大年式教師團隊。學,F(xiàn)有14個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、5個教育部特色專業(yè)建設(shè)點,4個教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè),1個國家級校外大學生工程實踐基地,1個國家級實驗教學示范中心,1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),1門國家級線下一流本科課程,2門國家級線上線下混

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