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1:你這種人天理地理都難容。(他就是這么罵人的)
2:存在即合理。
3:某些同學(xué)考試時(shí)腦袋偏轉(zhuǎn)的角度不要超過(guò)黃赤交角。(監(jiān)考時(shí)說(shuō)的)
4:這位同學(xué),你的靈魂現(xiàn)在比大西洋還遙遠(yuǎn)。
5:這個(gè)題目不知道,你該下19層地獄,不是一般的地獄。
6:到現(xiàn)在你們對(duì)氣候還一竅不通,你們死有余辜,這種東西燒成灰你們都要記得。
7:很多題目真是只有不知廉恥的同學(xué)才會(huì)做錯(cuò)(極言題目簡(jiǎn)單)
8:兩艘船一艘在熱帶一艘在溫帶捕魚(yú),哪艘船更容易沉掉?溫帶的,為什么,溫帶魚(yú)多,船裝不下就沉了(萬(wàn)式無(wú)厘頭)
9:開(kāi)小差的同學(xué),爭(zhēng)取誤差在8秒之內(nèi)。
10:太陽(yáng)耀斑爆發(fā)是很可怕的,但我要是被惹火了的話,會(huì)比耀斑還可怕數(shù)萬(wàn)倍。(所以他有個(gè)外號(hào)叫萬(wàn)耀斑)
11:有些登峰造極的同學(xué)現(xiàn)在彗星還寫(xiě)成慧星,真是充滿智慧的掃把星。
12:今天地理課上我發(fā)了火,頭上出了汗,太陽(yáng)一出來(lái)蒸發(fā)了,在太倉(cāng)南部上空形成了水汽,下了場(chǎng)雨,碰巧有幾滴又落回我頭上,這就是一個(gè)水循環(huán)。(如此舉例)
13:這位同學(xué)站在懸崖上面對(duì)著大海,反思他剛才在地理課上的所作所為,如果這時(shí)是白天, 那么他是安全的,如果是晚上,吹起一陣風(fēng),他就會(huì)感覺(jué)到一雙罪惡的手在把他往懸崖下推。(水的海陸間循環(huán)那節(jié)課上,他這樣解釋海風(fēng)和陸風(fēng))
14:請(qǐng)那些在下面面無(wú)表情的女同學(xué)注視著我,雖然我知道我的形象不怎么光輝。
15:我這個(gè)人飯量很大,一頓要吃5碗飯,但是我腦力體力消耗得大,那位同學(xué)一頓只吃一碗,但他一天到晚坐著不動(dòng),兩年下來(lái),他成了只肉球,而我變成了木乃伊。(用比喻手法解釋凈流量和蒸發(fā)量)
經(jīng)典語(yǔ)錄勵(lì)志愛(ài)情和搞笑之
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