篇一:
自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,按照上級的通知要求和部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實
抓好紀律教育活動的組織落實,我校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由校長擔任,副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任,成員由其他領導人員擔任。二是制定《田畔中學紀律教育學習月活動實施方案》,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
二、做好“規(guī)定動作”,提高干部職工拒腐防變。
我校結合工作實際,按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體干部職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。
2、組織觀看教育專題片。我校在7月21日組織觀看了《暖秋》等教育專題片,使干部職工受到了一次深刻的黨性教育
3、7月26日—27日,我校進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了胡錦濤在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》、《關于領導干部報告?zhèn)人有關事項的規(guī)定》、《保密法》,通過交流,我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效
1、學校教工學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。特別是班子建設不斷加強,更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如切實推行校務公開,增加財務透明度,自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學習月活動,我校干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規(guī)范化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展,做到了教育活動與教學工作“兩促進、兩不誤”。目前,我校教工隊伍團結穩(wěn)定,齊心協力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創(chuàng)建和諧教育,辦人民滿意的教育。
篇二:
根據縣委、縣紀委的部署,我校于7月至9月在全校廣大黨員干部中開展了以“增強黨性觀念,推進科學發(fā)展”為主題的紀律教育學習月活動。通過開展學習教育活動,全校廣大黨員干部特別是領導干部的黨性觀念得到進一步增強,拒腐防變、抵御風險的能力進一步提高,解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題,促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下:
一、主要做法
接到縣紀委關于今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見后,學校召開專門會議研究部署,要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。
1、制定實施方案,召開動員大會。
圍繞主題,結合我校實際,研究制定實施方案。明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念,推進科學發(fā)展”的主題來確定,要通過教育活動的開展,使廣大黨員干部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,嚴守黨的政治紀律,牢記宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神,我們緊扣“增強黨性觀念,推進科學發(fā)展”的主題,以“開展‘抓警示教育,建懲防體系,促科學發(fā)展’活動,在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導,學校成立由黨組書記任組長,校長、副校長為副組長的領導小組,從有關部門抽調人員組成辦公室,辦公室下設立學校辦公室,負責教育活動的日常工作。
8月29日,學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會,全校300多人參加了會議。黨組書記黃新強同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進干部作風的重要手段;作為推進科學發(fā)展觀,建設富裕文明、和諧安康的陽山的'有力保障;作為深入推進反腐倡廉建設,提高執(zhí)政能力的必要舉措來抓。
2、加大宣傳力度,營造教育氛圍。
為了加大宣傳力度,營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍,我們充分發(fā)揮廣播、網絡等媒體的作用,廣泛宣傳,層層發(fā)動,使廣大黨員干部認清這次教育活動的重要性和必要性,明確做法和要求,自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動,增強黨性觀念,推進科學發(fā)展”等紀律教育學習月活動宣傳標語;二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄,把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態(tài)等內容張貼出去,便于大家查閱;進行廣泛宣傳,進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。
二、主要成效
以紀律教育學習月活動為載體,切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題,增強黨性觀念,推進科學發(fā)展,是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發(fā)點。通過教育學習使廣大黨員干部進一步增強了黨性觀念,轉變了工作作風,推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。
1、黨性觀念明顯增強,為民辦事意識提高。
在紀律教育學習月活動中,全校黨員干部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識,始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,在工作中以實現好、發(fā)展好、維護好人民群眾的根本利益為出發(fā)點,積極投身于為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中,廣大黨員走在前頭,不怕苦不怕臟不怕累,確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。
2、干部作風明顯好轉,各項工作取得實效。
通過開展紀律教育學習月活動,全校黨員干部的作風明顯好轉,轉變了工作態(tài)度,改進了工作方法,積極深入第一線,為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際,把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容,努力學習,刻苦鉆研,提高教學水平,為順利完成今年的中考、高考任務打下了扎實的基楚。
3、懲防體系初步完善,反腐倡廉機制落實。
在紀律教育學習月活動中,我們不斷加強制度建設,以財務管理體系和領導干部監(jiān)督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善,推動了反腐倡廉長效機制的落實,較好地營造了風清氣正、干凈干事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發(fā)高發(fā)的環(huán)節(jié)進一步強化制度建設。在紀律教育活動中,通過領導班子專題民主生活會自查剖析,針對各自的管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié),按照構筑懲防體系的要求,建立和完善一系列廉政監(jiān)督管理制度,并在制度的執(zhí)行上引入“陽光工程”,從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。
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三、存在問題
這次教育活動雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足之處:一是按照縣紀委的部署完成“規(guī)定動作”較好,結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。二是紀律教育成果的總結推廣還較滯后。
四、幾點體會
1、堅持黨委統一領導與發(fā)揮紀委組織協調作用,是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯系與合作,齊抓共管,保證和促進了紀律教育工作扎實有效開展。
2、發(fā)揮領導干部的表率作用,是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動,黨政領導特別是“一把手”重視,親自抓,就會有聲有色,富有成效;反之,則可能流于形式,影響教育效果。
3、注重增強紀律教育的針對性和實效性,是抓好紀律教育工作的核心環(huán)節(jié)。紀律教育要虛功實做,取得實效,必須防止流于形式,切實提高紀律教育的質量和效果。
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