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寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

更新:2023-09-13 12:06:32 高考升學(xué)網(wǎng)
很多同學(xué)關(guān)注寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,那么寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好呢,這所學(xué)校到底怎么樣,本文老師將會從多方面解讀寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包含寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省錄取最低分、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分等方面分析,給大家全面了解寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先是一所屬于省政府公辦?茖W(xué)校,該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介時(shí)間:2020-09-27   寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是吳忠市唯一一所高校,是吳忠市政府直屬事業(yè)單位。學(xué)院占地1000畝,現(xiàn)有教職工443人,在校學(xué)生7663人,生源主要來自寧夏和鄰近的甘肅、內(nèi)蒙古、青海、新疆等省(自治區(qū))。學(xué)院設(shè)幼兒教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理。

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

2、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 甘肅 理科 ? 229 110250
2021 甘肅 理科 專科 187 111813
2020 甘肅 理科 ? 280 114972
2019 甘肅 理科 ? 225 130311
2022 甘肅 文科 專科 397 36017
2021 甘肅 文科 ? 394 38219
2020 甘肅 文科 ? 398 46986
2019 甘肅 文科 專科 356 54465
2022 青海 理科 ? 307 20939
2021 青海 理科 ? 318 18695
2020 青海 理科 專科 334 16855
2019 青海 理科 ? 336 17922
2022 青海 文科 ? 378 7572
2021 青海 文科 專科 373 6768
2020 青海 文科 ? 408 5598
2019 青海 文科 ? 405 5716
2022 寧夏 理科 ? 324 30008
2021 寧夏 理科 ? 295 -
2020 寧夏 理科 ? 312 -
2019 寧夏 理科 專科 321 -
2022 寧夏 文科 ? 408 11968
2021 寧夏 文科 ? 382 -
2020 寧夏 文科 ? 409 14163
2019 寧夏 文科 ? 399 -

3、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在近三年專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目/選科 最低錄取分 最低位次
(語種不限)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 文科 317 -
1 (語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
2 (語種不限)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
3 (綜合文科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
4 (語種不限)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
5 (語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
6 (語種不限)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 文科 382 -
7 (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) 2021 寧夏 文科 384 -
8 (語種不限)護(hù)理專業(yè) 2021 寧夏 文科 388 -
9 (語種不限)大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 文科 389 -
10 (語種不限)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 文科 389 -
11 (語種不限)現(xiàn)代文秘專業(yè) 2021 寧夏 文科 391 -
12 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2021 寧夏 文科 407 12119
13 (師范)(語種不限)小學(xué)英語教育專業(yè) 2021 寧夏 文科 415 11367
14 (語種不限)現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 262 -
15 (語種不限)現(xiàn)代文秘專業(yè) 2021 寧夏 理科 295 -
16 (綜合理科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2021 寧夏 理科 295 -
17 (語種不限)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 2021 寧夏 理科 295 -
18 (師范)(語種不限)小學(xué)英語教育專業(yè) 2021 寧夏 理科 296 -
19 (語種不限)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 296 -
20 (語種不限)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 296 -
21 (語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 理科 297 -
22 (語種不限)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 理科 297 -
23 (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) 2021 寧夏 理科 298 -
24 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2021 寧夏 理科 299 -
25 (語種不限)護(hù)理專業(yè) 2021 寧夏 理科 299 -
26 (語種不限)大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè) 2021 寧夏 理科 300 -
27 (語種不限)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè) 2021 寧夏 理科 300 -
28 (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) 2020 寧夏 文科 409 14163
29 (廣告包裝設(shè)計(jì)與制作、影視攝像與制作)(語種不限)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 寧夏 文科 409 14163
30 (語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 寧夏 文科 409 14163
31 (綜合文科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2020 寧夏 文科 409 14163
32 (語種不限)護(hù)理專業(yè) 2020 寧夏 文科 416 13462
33 (語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 文科 418 13267
34 (語種不限)會計(jì)專業(yè) 2020 寧夏 文科 418 13267
35 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2020 寧夏 文科 428 12243
36 (師范)(語種不限)英語教育專業(yè) 2020 寧夏 文科 435 11566
37 (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) 2020 寧夏 理科 312 -
38 (綜合理科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2020 寧夏 理科 312 -
39 (廣告包裝設(shè)計(jì)與制作影視攝像與制作)(語種不限)視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè) 2020 寧夏 理科 313 -
40 (語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 寧夏 理科 313 -
41 (師范)(語種不限)英語教育專業(yè) 2020 寧夏 理科 313 -
42 (語種不限)護(hù)理專業(yè) 2020 寧夏 理科 314 -
43 (語種不限)汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) 2020 寧夏 理科 317 -
44 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2020 寧夏 理科 317 -
45 (語種不限)會計(jì)專業(yè) 2020 寧夏 理科 318 -
46 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2022 寧夏 理科 - -
47 (綜合理科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2022 寧夏 理科 - -
48 (師范)(語種不限)小學(xué)英語教育專業(yè) 2022 寧夏 理科 - -
49 (語種不限)紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - -
50 (語種不限)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 理科 - -
51 (師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè) 2022 寧夏 文科 - -
52 (綜合文科教育)(師范)(語種不限)小學(xué)教育專業(yè) 2022 寧夏 文科 - -
53 (師范)(語種不限)小學(xué)英語教育專業(yè) 2022 寧夏 文科 - -
54 (語種不限)紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 文科 - -
55 (語種不限)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè) 2022 寧夏 文科 - -

4、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1952年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 民族
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 專科
省/市 寧夏
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.nxmzy.com.cn/
招生電話 ["0951-2135023","0951-2135061"]
招生網(wǎng)址 http://www.nxmzy.com.cn/zsjy_12018/zsxx/

5、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介時(shí)間:2020-09-27   寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是吳忠市唯一一所高校,是吳忠市政府直屬事業(yè)單位。學(xué)院占地1000畝,現(xiàn)有教職工443人,在校學(xué)生7663人,生源主要來自寧夏和鄰近的甘肅、內(nèi)蒙古、青海、新疆等。ㄗ灾螀^(qū))。學(xué)院設(shè)幼兒教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、康復(fù)與護(hù)理系6個(gè)系和6個(gè)教輔單位,形成了基礎(chǔ)教育、健康產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代紡織等專業(yè)類群。  近年來,學(xué)院貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,按照國家、自治區(qū)和吳忠市發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的安排部署,堅(jiān)持“政府所想、社會所需、學(xué)生所盼、學(xué)院所能”的辦學(xué)原則,在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行綜合改革和有效探索。一是堅(jiān)持開放辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)“校校、校企、校地、國際交流”四個(gè)層面的合作,牽頭成立由187家行業(yè)、企業(yè)組成的“吳忠市職業(yè)教育聯(lián)盟”,建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地60個(gè);與北京財(cái)貿(mào)、常州工程、成都紡織、山東商業(yè)、寧德職院等13所知名院校在教師互換、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生交流、專業(yè)培訓(xùn)等方面開展實(shí)質(zhì)性合作。二是堅(jiān)持靈活辦學(xué),提出并實(shí)施了“兩員”、“兩聯(lián)一促”等現(xiàn)代學(xué)徒制辦學(xué)模式,產(chǎn)教融合得到進(jìn)一步深化。堅(jiān)持“四個(gè)一批”的專業(yè)建設(shè)思路,高職招生專業(yè)達(dá)到16個(gè)、中職招生專業(yè)達(dá)到8個(gè),專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的契合度越來越高,對支撐地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用越來越好。三是持續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,堅(jiān)持五個(gè)對接”(專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終生教育),建立教、學(xué)、做、賽、創(chuàng)“五位一體”的教學(xué)體系,教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅提升,2019年代表自治區(qū)參加全國職業(yè)技能大賽,獲得全國二等獎1項(xiàng),三等獎3項(xiàng)。去年首次參加第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲得全國銅獎和自治區(qū)金獎。四是推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。采取就業(yè)推介、幫扶訂單班、項(xiàng)目培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等措施,進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)生2019年就業(yè)率達(dá)到92%以上! W(xué)院的辦學(xué)能力得到上級部門和社會的充分肯定。先后被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校;2018年榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎、優(yōu)秀學(xué)校獎;被評為“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作先進(jìn)集體”“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范學(xué)!薄2016年度吳忠市扶貧工作先進(jìn)單位”;自2016年以來連續(xù)四年獲得吳忠市終效能目標(biāo)考核一等獎。

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6、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 省級(直轄市) 1 市場營銷

7、寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有小學(xué)教育、英語教育、文秘、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、會計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、護(hù)理、助產(chǎn)、老年保健與管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
教育系 小學(xué)教育 專科
英語教育 ?
文秘 專科
機(jī)電工程系 機(jī)電一體化技術(shù) ?
汽車檢測與維修技術(shù) 專科
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ?
現(xiàn)代紡織技術(shù) ?
經(jīng)濟(jì)管理系 會計(jì) ?
市場營銷 專科
電子商務(wù) ?
旅游管理 ?
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) 專科
康復(fù)與護(hù)理系 護(hù)理 ?
助產(chǎn) 專科
老年保健與管理 ?
藝術(shù)設(shè)計(jì)系 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) ?
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 ?