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放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了寧夏理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含寧夏理工學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢寧夏理工學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年寧夏理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。
寧夏理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是150分到512分之間,最低錄取位次排名在500381名到6688名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。
1、寧夏理工學(xué)院在遼寧2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是450分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23177名;
2、寧夏理工學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是342分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為60392名;
3、寧夏理工學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是450分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為269024名;
4、寧夏理工學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是427分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37568名;
5、寧夏理工學(xué)院在甘肅2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是425分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26367名;
6、寧夏理工學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是296分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為33998名;
1、2022年寧夏理工學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 449 | 64596 |
河北 | 歷史 | 專科 | 2022 | 201 | 192018 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 433 | 173411 |
河北 | 物理 | ? | 2022 | 250 | 292307 |
山西 | 理科 | 本二C | 2022 | 373 | 34816 |
山西 | 文科 | 本二C | 2022 | 415 | 12565 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 324 | 58405 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 369 | 18747 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 450 | 23177 |
遼寧 | 歷史 | 專科 | 2022 | 150 | - |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 415 | 84510 |
遼寧 | 物理 | ? | 2022 | 342 | 114150 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 342 | 60392 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 398 | 18582 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 336 | 73876 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 386 | 21129 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 471 | 56251 |
江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 438 | 159118 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 439 | 158510 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 497 | 170295 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2022 | 498 | 168399 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2022 | 386 | 247648 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 435 | 164363 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 487 | 47516 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 468 | 30023 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | 2022 | 423 | 45952 |
福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 2022 | 432 | 92108 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2022 | 442 | 86379 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 2022 | 358 | 124159 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 449 | 118373 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 487 | 41072 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 461 | 242809 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 330 | 500381 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 450 | 269024 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 408 | 309180 |
河南 | 理科 | 專科 | 2022 | 296 | 452616 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 446 | 99663 |
河南 | 文科 | ? | 2022 | 214 | 320163 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 457 | 39578 |
湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 422 | 118198 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 427 | 114748 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 475 | 41682 |
湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2022 | 420 | 156111 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 436 | 139509 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 476 | 61914 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 489 | 160826 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2022 | 442 | 28928 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2022 | 428 | 77674 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 426 | 186000 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 471 | 70319 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 366 | 125943 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 479 | 39064 |
云南 | 理科 | 本二 | 2022 | 437 | 92516 |
云南 | 文科 | 本二 | 2022 | 512 | 40509 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 376 | 111842 |
陜西 | 理科 | ? | 2022 | 334 | 135279 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 427 | 37568 |
陜西 | 文科 | ? | 2022 | 386 | 55229 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 345 | 83759 |
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 284 | 103154 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 425 | 26367 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2022 | 323 | 59035 |
青海 | 理科 | 本二 | 2022 | 322 | 18676 |
青海 | 理科 | 專科 | 2022 | 258 | 26768 |
青海 | 文科 | 本二 | 2022 | 388 | 6688 |
青海 | 文科 | ? | 2022 | 202 | 16243 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2022 | 355 | 24702 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2022 | 296 | 33998 |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2022 | 443 | 7863 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 363 | 16864 |
2、2021年寧夏理工學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 456 | 66200 |
河北 | 歷史 | ? | 2021 | 233 | 196288 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 413 | 162888 |
河北 | 物理 | 專科 | 2021 | 221 | 215156 |
山西 | 理科 | 本二C | 2021 | 344 | 37483 |
山西 | 理科 | ? | 2021 | 216 | 72490 |
山西 | 文科 | 本二C | 2021 | 411 | 13049 |
山西 | 文科 | 專科 | 2021 | 264 | 51279 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 308 | 56631 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 2021 | 171 | - |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 397 | 19046 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 2021 | 222 | 33220 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 489 | 23397 |
遼寧 | 歷史 | 專科 | 2021 | 150 | 63903 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 384 | 84185 |
遼寧 | 物理 | ? | 2021 | 150 | 102737 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 320 | 55441 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 393 | 17091 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 319 | 70318 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 377 | 21591 |
江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 478 | 54354 |
江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 2021 | 424 | 147591 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 425 | 147158 |
江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 426 | 146711 |
江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 427 | 146210 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 495 | 160430 |
浙江 | 綜合 | 1段 | 2021 | 495 | 160478 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 368 | 237553 |
浙江 | 綜合 | 2段 | 2021 | 491 | 163695 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 422 | 151023 |
安徽 | 理科 | 專科 | 2021 | 269 | 218194 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 524 | 47441 |
安徽 | 文科 | ? | 2021 | 333 | 159663 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 464 | 30539 |
福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 2021 | 353 | 64917 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 2021 | 434 | 84781 |
福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 2021 | 437 | 83512 |
福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 2021 | 328 | 112293 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 444 | 114295 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 496 | 47533 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 465 | 230344 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 336 | 446481 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 455 | 252689 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 420 | 268493 |
河南 | 理科 | ? | 2021 | 202 | 458390 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 473 | 89423 |
河南 | 文科 | ? | 2021 | 219 | 299586 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 487 | 43107 |
湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 2021 | 420 | 104977 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 421 | 104565 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 493 | 37271 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 475 | 105050 |
廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 483 | 64145 |
廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 475 | 168223 |
重慶 | 歷史 | 本科 | 2021 | 487 | 29199 |
重慶 | 歷史 | ? | 2021 | 429 | 47721 |
重慶 | 物理 | 本科 | 2021 | 449 | 77450 |
重慶 | 物理 | ? | 2021 | 415 | 85708 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 436 | 171015 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 474 | 67553 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 373 | 122164 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 490 | 36098 |
云南 | 理科 | 本二 | 2021 | 449 | 83341 |
云南 | 文科 | 本二 | 2021 | 502 | 40084 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 352 | 117683 |
陜西 | 理科 | ? | 2021 | 312 | 136735 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 434 | 35123 |
陜西 | 文科 | 專科 | 2021 | 366 | 59340 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 353 | 78024 |
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 229 | 109496 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 446 | 22548 |
甘肅 | 文科 | 專科 | 2021 | 284 | 70886 |
青海 | 理科 | 本二 | 2021 | 322 | 18124 |
青海 | 理科 | ? | 2021 | 216 | 29384 |
青海 | 文科 | 本二 | 2021 | 381 | 6125 |
青海 | 文科 | 專科 | 2021 | 187 | 16797 |
寧夏 | 理科 | 本二 | 2021 | 362 | 21710 |
寧夏 | 理科 | ? | 2021 | 258 | - |
寧夏 | 文科 | 本二 | 2021 | 456 | 7633 |
寧夏 | 文科 | 專科 | 2021 | 316 | - |
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校,位于石嘴山市星海湖畔。學(xué)校經(jīng)過36年的發(fā)展,已形成本科教育為主,兼顧?平逃⒊扇私逃屠^續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)已成為以工為主,經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)!,F(xiàn)有10個(gè)二級(jí)院(系)和3個(gè)教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)49個(gè)、?茖I(yè)27個(gè)。其中,機(jī)械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)、財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、英語專業(yè)是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)專業(yè)是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化是自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科;會(huì)計(jì)類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師600多人,全日制在校生12000多人,面向全國26個(gè)省市區(qū)招生,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點(diǎn)高校,先后被宣傳部和全國綠化委員會(huì)分別授予“全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”“全國綠化模范單位”。學(xué)校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。堅(jiān)持立德樹人、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨,秉承育人為本,工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念,立足寧夏和西北,輻射區(qū)域及全國,推進(jìn)開放辦學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校大力推進(jìn)基于學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)改革,努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、人工智能助推教育變革、全過程非標(biāo)準(zhǔn)答案考核方式改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目240余項(xiàng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目250余項(xiàng),其中國家級(jí)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、自治區(qū)和石嘴山市科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。擁有自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、精品課程和一流課程31門、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、共享實(shí)驗(yàn)基地3個(gè),獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),學(xué)生在國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)人次數(shù)逐年增加。學(xué)校積極開展對(duì)外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國際大學(xué)等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。已開展本科“2+2”工商管理學(xué)學(xué)士、數(shù)據(jù)分析學(xué)士、旅游管理學(xué)士、工商管理碩士MBA、數(shù)據(jù)分析碩士、信息系統(tǒng)科學(xué)碩士、對(duì)外英語教學(xué)碩士等專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年以來,教育部先后批準(zhǔn)東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援寧夏理工學(xué)院,在自治區(qū)黨委政府的關(guān)心幫助下,學(xué)校又成為廈門理工學(xué)院、陜西師范大學(xué)分別對(duì)口幫扶和對(duì)口支援的高校。自東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)成為學(xué)校對(duì)口支援高校以來,我校與對(duì)口支援高!2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目已覆蓋28個(gè)本科專業(yè)。自2020年起我校與東北大學(xué)開展“卓越班”聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃,由兩校師資在寧夏理工學(xué)院校內(nèi)共同授課,項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)證和學(xué)位證由兩校共同蓋章予以認(rèn)可。學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。依托理工科優(yōu)勢(shì),積極搭建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)合作教育平臺(tái),與企業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)、兼職教師隊(duì)伍建設(shè)等方面深入合作,實(shí)現(xiàn)最大范圍的資源整合。新商科雙創(chuàng)體驗(yàn)中心已發(fā)揮重要作用,新工科產(chǎn)教融合中心已投入使用,已建成校外實(shí)踐教育基地123個(gè),其中自治區(qū)級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)。學(xué)校已成為清華大學(xué)研究生社會(huì)教學(xué)實(shí)踐基地、復(fù)旦大學(xué)研究生短期掛職基地。學(xué)校的發(fā)展得到了中央和地方各級(jí)政府以及社會(huì)的大力支持。自治區(qū)60大慶期間,書記處書記尤權(quán)率領(lǐng)慰問團(tuán)蒞臨學(xué)校,對(duì)學(xué)校30多年辦學(xué)方向和成就給予高度肯定。面向未來,學(xué)校將緊緊抓住國家“一帶一路”倡議、寧夏建設(shè)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)的重要機(jī)遇,繼續(xù)建設(shè)好國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè),全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型人才。(數(shù)據(jù)截止2021年4月)
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